Đề thi cuối kì 1 Giáo dục công dân 9 file word với đáp án chi tiết (đề 5)
Đề thi cuối kì 1 môn Giáo dục công dân 9 đề số 5 soạn chi tiết bao gồm: đề trắc nghiệm, cấu trúc đề và ma trận đề. Bộ đề gồm nhiều đề tham khảo khác nhau để giáo viên tham khảo nhiều hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh những chỗ cần thiết. Hi vọng bộ đề cuối kì 1 Giáo dục công dân 9 này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án Công dân 9 kì 1 soạn theo công văn 5512
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
GDCD 9
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
"
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
- Trắc nghiệm: (3,0 điểm).
Em hãy chọn câu trả lời đúng nhất và viết vào bài kiểm tra.
Câu 1. (0,5 điểm): Biểu hiện nào dưới đây thể hiện chí công vô tư?
- Không vì tình cảm riêng hoặc vì danh lợi mà đối xử thiên vị.
- Ba phải, ai nói thế nào cũng cho là đúng.
- Lợi dụng chức quyền để thu lợi cá nhân.
- Bỏ qua cho những việc làm sai trái để được lợi.
Câu 2. (0,5 điểm): Biểu hiện nào dưới đây là thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật?
- Nói tự do khi thầy cô đang giảng bài.
- Chăm chú nghe thầy cô giảng và phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Tranh nhau phát biểu ý kiến trong các buổi sinh hoạt.
- Lớp trưởng tự đề ra kế hoạch thu tiền của các bạn trong lớp để gây quỹ.
Câu 3. (0,5 điểm): Biểu hiện nào dưới đây không thể hiện lòng yêu hòa bình?
- Tôn trọng người khác tôn giáo với mình.
- Dùng thương lượng để giải quyết mâu thuẫn cá nhân.
- Sống khép mình để không mâu thuẫn với người khác.
- Khoan dung với mọi người xung quanh.
Câu 4. (0,5 điểm): Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là?
- Quan hệ không bình đẳng giữa nước này với nước khác.
- Quan hệ không thường xuyên giữa nước này với nước khác.
- Quan hệ giữa các nước láng giềng chỉ vì lợi ích kinh tế.
- Quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác.
Câu 5. (0,5 điểm): Sự năng động, sáng tạo mang lại cho chúng ta lợi ích nào?
- Giúp ta trở nên nổi tiếng.
- Không làm việc mà vẫn có kết quả tốt.
- Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.
- Nâng cao chất lượng, hiệu quả học tập, lao động.
Câu 6. (0,5 điểm): Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả sẽ mang lại cho người lao động và xã hội lợi ích nào?
- Không tạo ra cho cộng đồng nhiều sản phẩm có chất lượng tốt.
- Kìm hãm sự phát triển kinh tế, xã hội.
- Có thu nhập để nâng cao chất lượng cuộc sống gia đình.
- Tiêu diệt được các đối thủ cạnh tranh trên thương trường.
- Tự luận: (7,0 điểm).
Câu 7. (1,0 điểm): Vì sao phải kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Câu 8. (2,0 điểm): Vì sao chúng ta phải chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình? Bản thân em có thể làm gì để thể hiện lòng yêu hòa bình? ( Nêu 4 việc làm cụ thể).
Câu 9. (2,0 điểm): Cho tình huống sau:
Tan học về, các bạn rủ Tiến vào quán chơi điện tử ăn tiền. Tiến không muốn chơi nhưng các bạn cứ nài ép và chê bai Tiến là “ quê ” không biết ăn chơi sành điệu và “ki bo”, khiến bạn ấy lúng túng.
- Theo em Tiến cần làm gì để thể hiện tính tự chủ?
- Nếu em là Tiến trong tình huống trên em sẽ làm gì?
Câu 10. (2,0 điểm): Em hãy viết một đoạn văn ngắn nói về cảm nhận của em về một tấm gương năng động, sáng tạo trong học tập mà em biết?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
%
BÀI LÀM:
………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: GDCD 9
Cấp độ Tên bài | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |||
TN | TL | TN | TL | Vận dụng | Vận dụng cao | ||
Chí công vô tư. | - Biết biểu hiện của chí công vô tư. | ||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 0,5 5% | |||||
Dân chủ và kỉ luật. | - Biết biểu hiện của dân chủ và kỉ luật. | ||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 0,5 5% | |||||
Bảo vệ hòa bình. | - Biết hành vi thể hiện lòng yêu hòa bình. | - Giải thích vì sao phải bảo vệ hòa bình. Liên hệ bản thân. | |||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 2,0 20% | 2 2,5 25% | ||||
Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. | - Biết thế nào là tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới. | ||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 0,5 5% | |||||
Làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả. | - Hiểu được lợi ích. | ||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 0,5 5% | |||||
Năng động, sáng tạo. | - Hiểu được lợi ích. | - Thể hiện được nhận thức về thái độ năng động, sáng tạo trong học tập (Qua bài viết) | |||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 0,5 5% | 1 2,0 20% | 2 2,5 25% | ||||
Kế thừa, phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc. | - Hiểu được ý nghĩa. | ||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 1,0 10% | 1 1,0 10% | |||||
Tự chủ. | - Nhận xét, đánh giá tính tự chủ của bản thân và của người khác. Có khả năng làm chủ bản thân trong mọi tình huống. | ||||||
Số câu Số điểm Tỉ lệ % | 1 2,0 20% | 1 2,0 20% | |||||
TS câu TS điểm Tỉ lệ % | 4 2,0 20% | 3 2,0 20% | 2 4,0 40 % | 1 2,0 20% | 10 10 100% |