Đề thi giữa kì 1 Giáo dục công dân 9 file word với đáp án chi tiết (đề 3)
Đề thi giữa kì 1 môn Giáo dục công dân 9 đề số 3 soạn chi tiết bao gồm: đề trắc nghiệm + tự luận, cấu trúc đề và ma trận đề. Bộ đề gồm nhiều đề tham khảo khác nhau đề giáo viên tham khảo nhiều hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh những chỗ cần thiết. Hi vọng bộ đề giữa kì 1 Giáo dục công dân 9 mới này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án Công dân 9 kì 1 soạn theo công văn 5512
PHÒNG GD & ĐT ………………. | Chữ kí GT1: ........................... |
TRƯỜNG THCS………………. | Chữ kí GT2: ........................... |
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1
GDCD 9
NĂM HỌC: 2023 - 2024
Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Điểm bằng số | Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
Phần I: Trắc nghiệm (3,0đ)
Câu 1 Trong những trường hợp sau đây, trường hợp nào thể hiện chí công vô tư?
- Người chí công vô tư chỉ thiệt cho mình.
- Chí công vô tư thể hiện ở cả lời nói và việc làm.
- Chỉ những người có chức quyền mới cần phải chí công vô tư.
- Còn nhỏ không cần chí công vô tư.
Câu 2: Theo em chí công vô tư mang lại lợi ích
- cho tập thể và cộng đồng xã hội.
- cho cá nhân.
- cho gia đình.
- cho một nhóm người.
Câu 3: Những biểu hiện nào sau đây thể hiện tính tự chủ?
- Biết kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh, tự tin trong mọi tình huống
- Hoang mang, dao động trước khó khăn
- Nóng nảy, vội vàng
- Bị lôi kéo, dụ dỗ vào việc xấu.
Câu 4: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện dân chủ?
- Không đóng góp ý kiến trong các cuộc họp của lớp
- Nói tự do trong giờ sinh hoạt lớp
- Tích cực phát biểu ý kiến trong buổi Đại hội chi đội
- Không quan tâm đến công việc chung
Câu 5: Kỉ luật là
- quy định chung của cộng đồng.
- quy định của tổ chức xã hội.
- quy định của Nhà nước.
- những quy định chung của cộng đồng, của tổ chức xã hội.
Câu 6: Mối quan hệ giữa dân chủ và kỉ luật là
- mối quan hệ hai chiều
- mối quan hệ một chiều
- mối quan hệ tốt đẹp
- mối quan hệ đối nghịch
Câu 7 : Hành vi nào sau đây thể hiện tính kỉ luật?
- Nói chuyện riêng trong giờ học
- Đi học đúng giờ, làm bài tập đầy đủ, chú ý nghe giảng bài
- Không mặc đồng phục theo quy định của nhà trường
- Đi xe máy điện không đội mũ bảo hiểm.
Câu 8: Biểu hiện nào sau đây không phải là biểu hiện của lòng yêu hòa bình trong cuộc sống hàng ngày?
- Biết lắng nghe người khác.
- Phân biệt đối xử giữa các dân tộc.
- Học hỏi những điều hay của người khác.
- Giao lưu với thanh niên quốc tế.
Câu 9: Cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mĩ của Việt Nam
- là cuộc chiến tranh chính nghĩa.
- là cuộc chiến tranh phi nghĩa.
- là cuộc chiến tranh chống khủng bố.
- là cuộc chiến tranh lạnh.
Câu 10: Hành vi nào sau đây thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc?
- Kì thị với người nước ngoài
- Chế nhạo ngôn ngữ của người nước ngoài
- Chế nhạo trang phục của người nước ngoài
- Tôn trọng những nét văn hóa truyền thống của người nước ngoài.
Câu 11: Cầu Mĩ Thuận là biểu tượng của sự hợp tác giữa Việt Nam với nước nào dưới đây?
- Việt Nam – Mĩ
- Việt Nam – Nhật Bản
- Việt Nam – Ô-xtray-li-a
- Việt Nam – Pháp.
Câu 12: Thế nào là hợp tác cùng phát triển?
- Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau
- Là vì mục đích riêng
- Là sự đoàn kết, thống nhất
- Là dựa trên sự bình đẳng.
Phần II: Tự luận (7,0đ)
Câu 1(4,0đ): Thế nào là dân chủ và kỉ luật? lấy ví dụ dân chủ và kỉ luật? Vì sao nói dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của tập thể?
Câu 2 (3,0đ): Tình huống :
Chủ nhật, H được mẹ cho đi chơi phố. Qua các cửa hiệu có nhiều quần áo đúng mốt, bộ nào H cũng thích. Em đòi mẹ mua hết bộ này đến bộ khác làm mẹ rất bực mình. Buổi đi chơi phố mất vui.
- Em hãy nhận xét việc làm của H?
- Nếu em là H, em sẽ sử sự như thế nào trong tình huống đó?
BÀI LÀM
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
TRƯỜNG THCS .........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2023 – 2024)
MÔN: GDCD 9
Cấp độ Tên chủ đề | Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | Cộng | |||
TNKQ | TL | TNKQ | TL | VD thấp ( TL) | VD cao (TL) | ||
1. Chí công vô tư | Nhận biết những hành vi chí công vô tư | - Hiểu lợi ích của chí công vô tư | |||||
Số câu: S.điểm: Tỉ lệ: | 1 0,25 2,5% | 1 0,25 5% | 2 0, 5 5% | ||||
2. Bảo vệ hoà bình | Nhận biết được biểu hiện không phải là yêu hòa binh | Hiểu tác hại của chiến tranh | |||||
Số câu: S.điểm: Tỉ lệ: | 1 0,25 2,5% | 1 0,25 2,5% | 2 0, 5 5% | ||||
3. Tình hữu nghị... thế giới | Nhận biết hành vi thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên TG | 1 0,25 2,5% | |||||
Số câu: S.điểm: Tỉ lệ: | 1 0,25 5% | ||||||
4. Dân chủ và kỉ luật | -Nhận biết biểu hiện dân chủ -Nhận biết khái niệm kỉ luật | nêuđược thế nao là dân chủ kỉ luật, lấy được ví dụ | Hiểu mối quan hệ dân chủ và kỉ luật Hiểu được những hành vi thể hiện tính kỉ luật | Hiểu được ý nghĩa của dân chủ và kỉ luật | |||
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: | 2 0,5 5% | ½ 2 20% | 2 0,5 5% | 1/2 2 20% | |||
5. Tự chủ | Nhận biết những biểu hiện của người có tính tự chủ | Học sinh rút ra được nhận xét thông qua tình huống | Học sinh đưa ra cách xử lí thông qua tnhf huống | ||||
Số câu: S điểm: Tỉ lệ: | 1 0,25 2,5 | ½ 1,5 15% | 1/2 1,5 15% | 2 3,25% 32,5% | |||
6. Hợp tác cùng phát triển | Nhận biết khái niệm về hợp tác cùng phát triển | Hiểu về sự mở rộng hợp tác quốc tế | |||||
Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: | 1 0,25 2,5% | 1 0,25 2,5% | 2 0, 5 5% | ||||
T. câu: T.điểm: Tỉ lệ: | 7 1,75 17,5% | ½ 2 20% | 5 1,25 12,5% | ½ 2 20% | 1/2 1,50 15% | 1/2 15 15% | 14 10 100% |