Đề thi cuối kì 1 lịch sử 8 chân trời sáng tạo (Đề số 8)
Ma trận đề thi, đề kiểm tra Lịch sử 8 chân trời sáng tạo Cuối kì 1 Đề số 8. Cấu trúc đề thi số 8 học kì 1 môn Lịch sử 8 chân trời này bao gồm: trắc nghiệm, tự luận, hướng dẫn chấm điểm, bảng ma trận, bảng đặc tả. Bộ tài liệu tải về là bản word, thầy cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng bộ đề thi này giúp ích được cho thầy cô.
Xem: => Giáo án lịch sử 8 chân trời sáng tạo
PHÒNG GD & ĐT ……………. | Chữ kí GT1: ……………… |
TRƯỜNG THCS ……………… | Chữ kí GT2: ……………… |
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1
MÔN: LỊCH SỬ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
NĂM HỌC: 2024 – 2025
Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề)
Họ và tên: …………………………………… Lớp: ……………….. Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:………….. | Mã phách |
Điểm bằng số
| Điểm bằng chữ | Chữ ký của GK1 | Chữ ký của GK2 | Mã phách |
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:
Câu 1: Cương lĩnh của Đồng minh những người cộng sản do ai soạn thảo?
A. Các-mác. | B. Ph. Ăng-ghen. |
C. V. I. Lê-nin. | D. Cả A và B. |
Câu 2: Thất bại trước quân Tây Sơn, Nguyễn Ánh đã:
A. Cầu cứu vua Xiêm.
B. Theo thuyền buôn nước ngoài trốn đi.
C. Chỉ huy quân Trịnh phản công.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 3: Đến những năm cuối thế kỉ XIX, điểm nổi bật nhất của nền công nghiệp Đức là:
A. Đạt tốc độ tăng trưởng cao nhất thế giới.
B. Vươn lên đứng đầu châu Âu và thứ hai thế giới (sau Mỹ).
C. Xuất khẩu các sản phẩm công nghiệp.
D. Trở thành nước công nghiệp.
Câu 4: Câu nào không đúng về cuộc khởi nghĩa của Hoàng Công Chất?
A. Hoàng Công Chất tập hợp dân nghèo ở Sơn Nam khởi nghĩa.
B. Ông xây dựng căn cứ ở Điện Biên và được nhân dân Tây Bắc hết lòng ủng hộ.
C. Ông có công bảo vệ vùng biên giới và giúp dân ổn định cuộc sống.
D. Sau khi ông bị quân triều đình giết năm 1757 thì cuộc khởi nghĩa cũng kết thúc.
Câu 5: Đâu không phải hậu quả/tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất đối với lịch sử nhân loại?
A. Tình hình kinh tế, chính trị của châu Âu bị ảnh hưởng nghiêm trọng bởi chiến tranh. Châu Âu bước ra khỏi cuộc chiến với một nền kinh tế kiệt quệ, nhiều nước trở thành con nợ của Mỹ.
B. Đế quốc Áo – Hung tan rã, bản đồ châu Âu được phân định lại.
C. Chiến tranh đã thúc đẩy phong trào đấu tranh của giai cấp vô sản lên một tầm cao mới. Đã đến lúc mà giai cấp vô sản cần phải nắm quyền để giúp thế giới tránh những tai hoạ như khi giai cấp tư sản nắm quyền.
D. Trong giai đoạn hai của cuộc chiến, Cách mạng tháng Mười Nga thành công đánh dấu một sự chuyển biến lớn lao trong cục diện chính trị thế giới.
Câu 6: Chính sách nào của Hội đồng Công xã Paris là không đúng?
A. Giáo dục công miễn phí.
B. Tiếp quản các nhà máy và giao cho công nhân kiểm soát.
C. Tính tổng số tiền và tài sản mà nhân dân Paris đang có rồi đem chia đều cho tất cả để không ai hơn nhau.
D. Bình ổn giá bán bánh mì.
Câu 7: Các nước nào nằm trong Khối Hiệp ước của Chiến tranh thế giới thứ nhất?
A. Anh, Pháp, Đức.
B. Anh, I-ta-li-a, Nga.
C. Anh, Pháp, Nga.
D. Tất cả các đáp án trên.
Câu 8: Các chính sách của Hội đồng Công xã đều hướng tới quyền lợi của:
A. Đại đa số quần chúng.
B. Tầng lớp tư sản.
C. Hoàng tộc và quý tộc.
D. Công nhân.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,0 điểm). Hãy nêu những biểu hiện của quá trình hình chủ nghĩa đế quốc ở châu Âu và Mỹ.
Câu 2 (1,5 điểm).
a. Em hãy lí vì sao các cuộc khởi nghĩa nông dân Đàng Ngoài ở thế kỉ XVIII lại thất bại?
b. Trình bày nguyên nhân về sự ra đời của giai cấp công nhân.
Câu 3 (0,5 điểm). Theo em, vì sao phong trào Tây Sơn được nhân dân Đàng Trong ủng hộ?
BÀI LÀM
............................................................................................................................................. .....................................
........................................................................................................ ..........................................................................
................................................................... ............................................................................................................…
TRƯỜNG THCS.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)
MÔN: LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 8 (PHẦN LỊCH SỬ) – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
CHỦ ĐỀ | MỨC ĐỘ | |||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | |||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | |
CHƯƠNG 3: VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII | ||||||||
Bài 7: Khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII | 1 | 1 ý | ||||||
Bài 8: Phong trào Tây Sơn | 1 | 1 | ||||||
CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX | ||||||||
Bài 9: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc | 1 | 1 | ||||||
Bài 10: Công xã Pa-ri (năm 1972) | 1 | 1 | ||||||
Bài 11: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác | 1 | 1 | 1 ý | |||||
Bài 12: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) | 1 | |||||||
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 3 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 |
Điểm số | 1,0 | 1,0 | 1,0 | 0,5 | 0 | 1,0 | 0 | 0,5 |
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 1,5 điểm 20% | 1,0 điểm 10% | 0,5 điểm 5% |
TRƯỜNG THCS.........
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 1 (2024 – 2025)
MÔN: LỊCH SỬ ĐỊA LÍ 8 (PHẦN LỊCH SỬ) – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung | Mức độ | Yêu cầu cần đạt | Số ý TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số ý) | TL (số câu) | TN (số ý) | TL (số câu) | |||
CHƯƠNG 3: VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỈ XVI ĐẾN THẾ KỈ XVIII | 8 | 4 | ||||
Bài 7: Khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII | Thông hiểu | Nêu được một số nét chính (bối cảnh lịch sử, diễn biến, kết quả, ý nghĩa) của phong trào nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII. | 1 | C4 | ||
Vận dụng | Lí giải nguyên nhân các cuộc khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài đều thất bại. | 1 | C2 ý a | |||
Bài 8: Phong trào Tây Sơn | Nhận biết | Nêu một số điểm liên quan đến diễn biến của phong trào Tây Sơn. | 1 | C2 | ||
Vận dụng cao | Trình bày nguyên nhân nguyên nhân bùng nổ và mô tả được một số thắng lợi tiêu biểu của phong trào Tây Sơn. | 1 | C3 (TL) | |||
CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX | ||||||
Bài 9: Các nước Anh, Pháp, Đức, Mỹ chuyển sang giai đoạn đế quốc chủ nghĩa | Nhận biết | Nhận biết được những chuyển biến lớn về kinh tế, chính sách đối nội, đối ngoại của các đế quốc Anh, Pháp, Đức, Mỹ từ cuối thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX. | 1 |
| C3 | |
Thông hiểu | Mô tả được những nét chính về quá trình hình thành chủ nghĩa đế quốc. | 1 | C1 (TL) | |||
Bài 10: Công xã Pa-ri (năm 1871) | Thông hiểu | Trình bày được những nét chính về Công xã Pa-ri (1871) | 1 | C6 | ||
Vận dụng | Nhận xét ý nghĩa lịch sử của việc thành lập nhà nước kiểu mới – nhà nước của giai cấp vô sản đầu tiên trên thế giới. | |||||
Bài 11: Phong trào công nhân và sự ra đời của chủ nghĩa Mác | Nhận biết | Chỉ ra được một số nội dung liên quan đến sự đóng góp của C. Mác và Ph. Ăng-ghen. | 1 | C1 | ||
Thông hiểu | Mô tả được một số hoạt động tiêu biểu của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX (phong trào công nhân, sự ra đời và hoạt động của các đảng và tổ chức cộng sản, …) | 1 | C2 ý b | |||
Bài 12: Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918) | Nhận biết | Nêu được nguyên nhân bùng nổ Chiến tranh thế giới thứ nhất. | 1 | C7 | ||
Thông hiểu | Đánh giá được nguyên nhân, hậu quả và tác động của Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 -1918) đối với lịch sử nhân loại. | 1 | C5 |