Kênh giáo viên » Đề thi Tin học 12 file word với đáp án chi tiết

Đề thi cuối kì 2 Tin học 12 file word với đáp án chi tiết (đề 3)

Đề thi cuối kì 2 môn Tin học 12 đề số 3 soạn chi tiết bao gồm: đề trắc nghiệm, cấu trúc đề và ma trận đề. Bộ đề gồm nhiều đề tham khảo khác nhau đề giáo viên tham khảo nhiều hơn. Tài liệu là bản word, có thể tải về và điều chỉnh những chỗ cần thiết. Hi vọng bộ đề cuối kì 2 Tin học 12 mới này giúp ích được cho thầy cô.

PHÒNG GD & ĐT ……………….	Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THCS……………….	Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

TIN HỌC 12

NĂM HỌC: 2023 - 2024

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Họ và tên: …………………………………… Lớp: ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Điểm bằng số

Điểm bằng chữ

Chữ ký của GK1

Chữ ký của GK2

Mã phách

Câu 1: Để làm việc trong chế độ biểu mẫu, ta không thực hiện thao tác nào sau đây?

Chọn biểu mẫu rồi nháy nút B. Nháy đúp chuột lên tên biểu mẫu
Nháy nút , nếu đang ở chế độ thiết kế D. Nháy nút , nếu đang ở chế độ thiết kế

Câu 2: Cho các bảng sau :

- DanhMucSach(MaSach, TenSach, MaLoai)

- LoaiSach(MaLoai, LoaiSach)

- HoaDon(MaSach, SoLuong, DonGia)

Để biết giá của một quyển sách thì cần những bảng nào ?

HoaDon B. DanhMucSach, HoaDon
DanhMucSach, LoaiSach D. HoaDon, LoaiSach

Câu 3: Trình tự thao tác để tạo mẫu hỏi bằng cách tự thiết kế, biết:

(1) Chọn bảng hoặc mẫu hỏi khác làm dữ liệu nguồn

(2) Nháy nút

(3) Nháy đúp vào Create query in Design view

(4) Chọn các trường cần thiết trong dữ liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi

(5) Mô tả điều kiện mẫu hỏi ở lưới QBE

(3) -> (1) -> (5) -> (4) ->(2) B. (3) -> (4) -> (5) -> (1) ->(2)
(3) -> (1) -> (4) -> (5) ->(2) D. (1) -> (3) -> (4) -> (5) ->(2)

Câu 4: Trong Access, khi nhập dữ liệu cho bảng, giá trị của field GIOI_TINH là True. Khi đó field GIOI_TINH được xác định kiểu dữ liệu gì ?

Boolean B. True/False C. Date/Time D. Yes/No

Câu 5: Khi muốn sửa đổi thiết kế báo cáo, ta chọn báo cáo rồi nháy nút:

B. C. D.

Câu 6: Để làm việc trong chế độ thiết kế của biểu mẫu, ta thực hiện:

Chọn biểu mẫu rồi nháy nút hoặc nháy nút nếu đang ở chế độ thiết kế
Chọn biểu mẫu rồi nháy nút hoặc nháy nút nếu đang ở chế độ biểu mẫu
Chọn biểu mẫu rồi nháy nút và nháy nút nếu đang ở chế độ thiết kế
Chọn biểu mẫu rồi nháy nút

Câu 7: Để tạo biểu mẫu, trước đó phải có dữ liệu nguồn là từ:

Bảng hoặc mẫu hỏi B. Mẫu hỏi hoặc báo cáo
Bảng hoặc báo cáo D. Mẫu hỏi hoặc biểu mẫu

Câu 8: Trong Access, muốn tạo biểu mẫu theo cách dùng thuật sĩ, ta chọn:

Create form with using Wizard B. Create form for using Wizard
Create form by using Wizard D. Create form in using Wizard

Câu 9: Tìm phương án sai. Thao tác sắp xếp bản ghi:

Chỉ thực hiện sắp xếp trên một trường
Không làm thay đổi vị trí lưu các bản ghi trên đĩa
Để tổ chức lưu trữ dữ liệu hợp lí hơn
Có thể thực hiện sắp xếp trên một vài trường với mức ưu tiên khác nhau

Câu 10: Bảng DIEM có các trường MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, biểu thức số học để tạo trường mới TRUNG_BINH, lệnh nào sau đây là đúng:

TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5
TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY]):5
TRUNG_BINH:(2* MOT_TIET + 3*HOC_KY)/5
TRUNG_BINH=(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5

Câu 11: Trong một trường THPT có xây dựng một CSDL quản lý điểm Học Sinh. Người Quản trị CSDL có phân quyền truy cập cho các đối tượng truy cập vào CSDL. Theo em cách phân quyền nào dưới đây hợp lý:

HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung; BGH: Xem, sửa, xoá.
HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem.
HS: Xem; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xóa; BGH: Xem, Bổ sung.
HS: Xem, Xoá; GVBM: Xem, Bổ sung, sửa, xoá; BGH: Xem, Bổ sung, sửa, xoá.

Câu 12: Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?

Gộp nhóm dữ liệu
Chọn trường đưa vào báo cáo
Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó
Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày

Câu 13: Trong lưới QBE của cửa sổ mẫu hỏi (mẫu hỏi ở chế độ thiết kế) thì hàng Criteria có ý nghĩa gì?

Mô tả điều kiện để chọn các bản ghi đưa vào mẫu hỏi
Khai báo tên các trường được chọn
Xác định các trường xuất hiện trong mẫu hỏi
Xác định các trường cần sắp xếp

Câu 14: Trong khi làm việc với cấu trúc bảng, muốn xác định khóa chính, ta thực hiện :

........... ® Primary Key

Tools B. File C. Insert D. Edit

Câu 15: Cho các thao tác sau :

B1: Tạo bảng B2: Đặt tên và lưu cấu trúc B3: Chọn khóa chính cho bảng B4: Tạo liên kết

Khi tạo lập CSDL quan hệ ta thực hiện lần lượt các bước sau:

B1-B2-B3-B4 B. B2-B1-B2-B4 C. B1-B3-B4-B2 D. B1-B3-B2-B4

Câu 16: Bảng DIEM có các trường MOT_TIET, HOC_KY. Để tìm những học sinh có điểm một tiết trên 7 và điểm thi học kỳ trên 5 , trong dòng Criteria của trường HOC_KY, biểu thức điều kiện nào sau đây là đúng:

MOT_TIET > 7 AND HOC_KY >5
[MOT_TIET] > "7" AND [HOC_KY]>"5"
[MOT_TIET] > 7 OR [HOC_KY]>5
[MOT_TIET] > 7 AND [HOC_KY]>5

Câu 17: Hai bảng trong một CSDL quan hệ liên kết với nhau thông qua :

Thuộc tính khóa
Địa chỉ của các bảng
Thuộc tính của các trường được chọn (không nhất thiết phải là khóa)
Tên trường

Câu 18: Cho các thao tác sau:

Nháy nút
Nháy nút
Chọn ô có dữ liệu cần lọc

Trình tự các thao tác để thực hiện được việc lọc theo ô dữ liệu đang chọn là:

(3) à (2) à (1) B. (3) à (1) à (2) C. (3) à (1) D. (3) à (2)

Câu 19: Để tạo nhanh một báo cáo, thường chọn cách nào trong các cách dưới đây:

Tất cả các trên đều sai
Dùng thuật sĩ tạo báo cáo và sau đó sửa đổi thiết kế báo cáo được tạo ra ở bước trên
Dùng thuật sĩ tạo báo cáo
Người dùng tự thiết kế

Câu 20: Bảng phân quyền cho phép :

Đếm được số lượng người truy cập hệ thống.
Phân các quyền truy cập đối với người dùng
Giúp người dùng xem được thông tin CSDL.
Giúp người quản lí xem được các đối tượng truy cập hệ thống.

Câu 21: Danh sách của mỗi phòng thi gồm có các trường : STT, Họ tên học sinh, Số báo danh, phòng thi. Ta chọn khoá chính là :

Họ tên học sinh B. STT C. Phòng thi D. Số báo danh

Câu 22: Để nâng cao hiệu quả của việc bảo mật, ta cần phải:

Thường xuyên sao chép dữ liệu
Nhận dạng người dùng bằng mã hoá
Thường xuyên thay đổi các tham số của hệ thống bảo vệ
Thường xuyên nâng cấp phần cứng, phần mềm

Câu 23: Trước khi tạo mẫu hỏi để giải quyết các bài toán liên quan tới nhiều bảng, thì ta phải thực hiện thao tác nào?

Thực hiện gộp nhóm B. Chọn các trường muốn hiện thị ở hàng Show
Liên kết giữa các bảng D. Nhập các điều kiện vào lưới QBE

Câu 24: Truy vấn cơ sở dữ liệu là gì?

Là một dạng bộ lọc;có khả năng thu thập thông tin từ nhiều bảng trong một CSDL quan hệ
Là một đối tượng có khả năng thu thập thông tin từ nhiều bảng trong một CSDL quan hệ
Là yêu cầu máy thực hiện lệnh gì đó
Là một dạng bộ lọc

Câu 25: Bảng đã được hiển thị ở chế độ trang dữ liệu, với một trường đã chọn, muốn sắp xếp các bản ghi theo thứ tự tăng, thao tác thực hiện lệnh nào sau đây là đúng?

Edit/ Sort Ascending B. Insert/New Record
Record/Sort/Sort Descending D. Record/Sort/Sort Ascending

Câu 26: Trong khi tạo cấu trúc bảng, muốn thay đổi kích thước của trường, ta xác định giá trị mới tại dòng:

Field Size B. Field Name C. Description D. Data Type

Câu 27: Trong bảng sau đây, mỗi học sinh chỉ có mộ mã số (Mahs)

Khoá chính của bảng là:

Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi}
Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Toan}
Khoá chính = {Mahs}
Khoá chính = {HoTen, Ngaysinh, Lop, Diachi, Li}

Câu 28: Trong các phát biểu sau, phát biểu nào không phải là chức năng của biên bản hệ thống?

Nhận diện người dùng để cung cấp dữ liệu mà họ được phân quyền truy cập.
Lưu lại thông tin của người truy cập vào hệ thống.
Lưu lại số lần truy cập vào hệ thống.
Lưu lại các yêu cầu tra cứu hệ thống.

Câu 29: Khi chọn kiểu dữ liệu cho trường THÀNH_TIỀN (bắt buộc kèm theo đơn vị tiền tệ), phải chọn loại nào?

Number B. Date/time C. Text D. Currency

Câu 30: Trong Access, ta có thể sử dụng biểu mẫu để :

Sửa cấu trúc bảng B. Lập báo cáo
Tính toán cho các trường tính toán D. Xem, nhập và sửa dữ liệu

Câu 31: Để tìm kiếm và thay thế dữ liệu trong bảng ta chọn biểu tượng nào sau đây?

Biểu tượng B. Biểu tượng C. Biểu tượng D. Biểu tượng

Câu 32: Giả sử một bảng có 2 trường SOBH (số bảo hiểm) và HOTEN (họ tên) thì nên chọn trường SOBH làm khoá chính hơn vì :

Trường SOBH là duy nhất, trong khi đó trường HOTEN không phải là duy nhất
Trường SOBH là trường ngắn hơn
Trường SOBH là kiểu số, trong khi đó trường HOTEN không phải là kiểu số
Trường SOBH đứng trước trường HOTEN

Câu 33: Trong khi nhập dữ liệu cho bảng, muốn chèn thêm một bản ghi mới, ta thực hiện :

Insert ® ...........

New Record B. Rows C. Record D. New Rows

Câu 34: Các giải pháp cho việc bảo mật CSDL gồm có:

Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản, cài đặt mật khẩu
Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng; mã hoá thông tin và nén dữ liệu; chính sách và ý thức; lưu biên bản.
Phân quyền truy cập, nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, lưu biên bản.
Nhận dạng người dùng, mã hoá thông tin và nén dữ liệu, chính sách và ý thức, lưu biên bản.

Câu 35: Giả sử bảng HOCSINH gồm có các trường MAHS, HOTEN, DIEM. LOP. Muốn hiển thị thông tin điểm cao nhất của mỗi lớp để sử dụng lâu dài, trong Access ta sử dụng đối tượng nào trong các đối tượng sau?

Queries B. Forms C. Reports D. Tables

Câu 36: Cho các thao tác sau:
            1. Mở cửa sổ CSDL, chọn đối tượng Table trong bảng chọn đối tượng
            2. Trong cửa sổ Table: gõ tên trường, chọn kiểu dữ liệu, mô tả, định tính chất trường
            3. Tạo cấu trúc theo chế độ thiết kế
            4. Đặt tên và lưu cấu trúc bảng
            5. Chỉ định khóa chính

Để tạo cấu trúc một bảng trong CSDL, ta thực hiện lần lượt các thao tác:

1, 2, 3, 4, 5 B. 1, 3, 2, 5, 4 C. 3, 4, 2, 1, 5 D. 2, 3, 1, 5, 4

Câu 37: Trong Access, muốn xem lại trang dữ liệu trước khi in, ta thực hiện :

File – Print Preview B. Windows – Print Preview
Tools – Print Preview D. View – Print Preview

Câu 38: Khi cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng:

Bảng B. Mẫu hỏi C. Báo cáo D. Biểu mẫu

Câu 39: Trong quá trình tạo cấu trúc của một bảng, khi tạo một trường, việc nào sau đây không nhất thiết phải thực hiện?

Chọn kiểu dữ liệu B. Đặt tên, các tên của các trường cần phân biệt
Đặt kích thước D. Mô tả nội dung

Câu 40: Chức năng chính của biểu mẫu (Form) là:

Tạo báo cáo thống kê số liệu B. Hiển thị và cập nhật dữ liệu
Thực hiện các thao tác thông qua các nút lệnh D. Tạo truy vấn lọc dữ liệu

BÀI LÀM

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

BÀI LÀM:

………………………………………………………………………………………....

…………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………...

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Đề thi Tin học 12 file word với đáp án chi tiết - Tại đây