Đề thi cuối kì 2 Toán 12 kết nối tri thức - Mẫu 7991 (Đề số 6)

Đề thi, đề kiểm tra Toán 12 kết nối tri thức Cuối kì 2. Cấu trúc đề thi học kì 2 này được biên soạn theo CV 7991, bao gồm: trắc nghiệm nhiều phương án, TN đúng / sai, TN trả lời ngắn, HD chấm điểm, bảng năng lực - tư duy, đặc tả. Tài liệu tải về là file docx, thầy/cô có thể điều chỉnh được. Hi vọng đề thi này sẽ giúp ích được cho thầy cô.

=> Đề thi Toán 12 kết nối tri thức theo công văn 7991

SỞ GD & ĐT ……………………Chữ kí GT1: ...........................
TRƯỜNG THPT………………..Chữ kí GT2: ...........................

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2025 – 2026

Họ và tên: ……………………………………  Lớp:  ………………..

Số báo danh: …………………………….……Phòng KT:…………..

Mã phách

Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề)

Điểm bằng số

 

 

 

 

Điểm bằng chữChữ ký của GK1Chữ ký của GK2Mã phách

 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Nguyên hàm của hàm số kenhhoctap

kenhhoctapkenhhoctap
kenhhoctapkenhhoctap

Câu 2: Biết kenhhoctapkenhhoctap. Tính kenhhoctap.

kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.

Câu 3: Diện tích của hình phẳng được giới hạn bởi đồ thị hàm số kenhhoctap, trục hoành và hai đường thẳng kenhhoctap, kenhhoctap (kenhhoctap) (phần tô đậm trong hình vẽ) tính theo công thức nào dưới đây?

kenhhoctap

kenhhoctapkenhhoctap
kenhhoctapkenhhoctap

Câu 4: Diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số kenhhoctap, kenhhoctap và hai đường thẳng kenhhoctap, kenhhoctap

kenhhoctapkenhhoctapkenhhoctapkenhhoctap

Câu 5: Cho hàm số kenhhoctap. Gọi kenhhoctap là hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số kenhhoctap, trục hoành và hai đường thẳng kenhhoctap, kenhhoctap (kenhhoctap). Thể tích của khối tròn xoay tạo thành khi quay hình phẳng kenhhoctap quanh trục kenhhoctap được tính theo công thức

kenhhoctapkenhhoctap
kenhhoctapkenhhoctap

Câu 6: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 9: Trong không gian kenhhoctap, bán kính của mặt cầu kenhhoctap bằng

kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.

Câu 10: Trong không gian kenhhoctap, cho hai mặt phẳng:

kenhhoctap

kenhhoctap

Cosin góc giữa mặt phẳng kenhhoctap và mặt phẳng kenhhoctap bằng

kenhhoctapkenhhoctapkenhhoctapkenhhoctap

Câu 11: Trong không gian kenhhoctap, phương trình nào dưới đây là phương trình của mặt phẳng kenhhoctap?

kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.kenhhoctap.

Câu 12: Trong không gian kenhhoctap, xét vị trí tương đối giữa hai đường thẳng sau:

kenhhoctap    và   kenhhoctap

kenhhoctapTrùng nhau.kenhhoctapSong song.kenhhoctapChéo nhau.kenhhoctapCắt nhau.

PHẦN II. TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (4,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Cho hàm số kenhhoctap.

a) kenhhoctap.

b) Gọi kenhhoctap là một nguyên hàm của hàm số kenhhoctap và thỏa mãn kenhhoctap. Khi đó kenhhoctap.

c) kenhhoctap.

d) Gọi kenhhoctap là một nguyên hàm của hàm số kenhhoctap. Biết kenhhoctapkenhhoctap. Khi đó tìm được kenhhoctap, với kenhhoctap, kenhhoctap, kenhhoctap là các số hữu tỷ. Khi đó kenhhoctap.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 3: Trường THPT X có 800 học sinh, trong đó có 360 học sinh tham gia câu lạc bộ thể thao. Trong số các học sinh tham gia câu lạc bộ thể thao của trường có 188 học sinh biết bơi. Trong số các học sinh của trường không tham gia câu lạc bộ thể thao có 132 học sinh biết bơi. Chọn ngẫu nhiên một học sinh của trường THPT X.

Gọi kenhhoctap là biến cố: “Chọn được học sinh thuộc câu lạc bộ thể thao”.

Gọi kenhhoctap là biến cố: “Chọn được học sinh biết bơi”.

a) Xác suất kenhhoctap.

b) Xác suất có điều kiện kenhhoctap.

c) Xác suất kenhhoctap.

d) Xác suất chọn được học sinh thuộc câu lạc bộ thể thao mà học sinh đó biết bơi bằng 0,58 (làm tròn kết quả đến hàng phần trăm).

Câu 4: Một đài kiểm soát không lưu tại sân bay có nhiệm vụ kiểm soát, điều hành hoạt động bay của máy bay trong vòng bán kính 70 km. Để theo dõi hành trình của máy bay, ta có thể thiết lập hệ trục toạ độ kenhhoctap có gốc toạ độ kenhhoctap trùng với vị trí trung tâm của kiểm soát không lưu, mặt phẳng kenhhoctap trùng với mặt đất (được coi là mặt phẳng) với trục kenhhoctap hướng về phía tây, trục kenhhoctap hướng về phía nam và trục kenhhoctap hướng thẳng đứng lên trời và đơn vị độ dài trên mỗi trục tọa độ là 1 km. Một máy bay trực thăng đang ở vị trí kenhhoctap bay theo hướng Tây Nam với độ cao không đổi, vận tốc không đổi 200 km/h, quỹ đạo bay theo đường thẳng.

a) Khi máy bay ở vị trí kenhhoctap thì đài kiểm soát không lưu của sân bay đã theo dõi được máy bay.

b) Máy bay di chuyển theo hướng Tây Nam với quỹ đạo bay là đường thẳng kenhhoctap có phương trình: kenhhoctap.

c) Thời gian máy bay di chuyển trong phạm vi đài kiểm soát không lưu của sân bay theo dõi được là 35 phút.

d) Vùng kiểm không lưu của đài kiểm soát trên là vùng ở bên trong và trên bề mặt của mặt cầu kenhhoctap có phương trình: kenhhoctap.

PHẦN III: TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 6.

Câu 1: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 2: Hai ống nhựa PVC hình trụ có cùng bán kính kenhhoctap cm xuyên qua nhau sao cho trục của hai ống cắt và vuông góc với nhau (xem hình minh họa). Tính thể tích phần chung của hai ống nhựa đó. (bề dày của ống nhựa là không đáng kể; đơn vị tính là cm³ và đáp số được làm tròn đến hàng đơn vị)

kenhhoctap

Câu 3: Một hộp có 20 viên bi trắng và 10 viên bi đen, các viên bi có cùng kích thước và khối lượng. Bạn Bình lấy ngẫu nhiên một viên bi trong hộp, không trả lại. Sau đó bạn An lấy ngẫu nhiên một viên bi trong hộp đó. Gọi kenhhoctap là biến cố: “An lấy được viên bi trắng”; kenhhoctap là biến cố: “Bình lấy được viên bi trắng”. Tính kenhhoctap (kết quả làm tròn đến hàng phần trăm).

Câu 4: Trong không gian kenhhoctap, một viên đạn được bắn ra từ điểm kenhhoctap và trong 3 giây, đầu đạn đi với vận tốc không đổi; vectơ vận tốc (trên giây) là kenhhoctap. Khi viên đạn trúng mục tiêu tại điểm kenhhoctap thì giá trị của biểu thức kenhhoctap bằng bao nhiêu?

Câu 5: Tại các vị trí kenhhoctap có một hồ chứa nước (để trữ nước sau đó hút nước đưa lên mặt đất tại điểm kenhhoctap). Một kênh tràn kenhhoctap dẫn nước từ kenhhoctap đến kenhhoctap. Từ điểm kenhhoctap trên mặt đất, một mũi khoan thông khí kenhhoctap được khoan theo hướng của véc tơ kenhhoctap.

kenhhoctap

Trong không gian kenhhoctap (mỗi đơn vị trong hệ tọa độ tương ứng 100 m), ta có các tọa độ: kenhhoctap, kenhhoctap, kenhhoctap, kenhhoctap. Hỏi chiều dài mũi khoan cần là bao nhiêu mét? (làm tròn kết quả đến hàng đơn vị)

Câu 6: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

 

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG NĂNG LỰC VÀ CẤP ĐỘ TƯ DUY

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

Năng lựcCấp độ tư duy
Dạng thức 1Dạng thức 2Dạng thức 3
BiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụngBiếtHiểuVận dụng
Tư duy và lập luận Toán học320341002
Giải quyết vẫn đề Toán học330341002
Mô hình hóa Toán học010000002
Tổng660682006

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 (2025 – 2026)

MÔN: TOÁN 12 – KẾT NỐI TRI THỨC

Nội dungCấp độNăng lựcSố ý/câuCâu hỏi
Tư duy và lập luận toán họcGiải quyết vấn đềMô hình hóa

TN nhiều đáp án

(số ý)

TN đúng sai

(số ý)

TN ngắn

(số câu)

TN nhiều đáp ánTN đúng sai

TN ngắn

Chương IV. Nguyên hàm và tích phân672   
Bài 11. Nguyên hàmBiếtNhận biết được khái niệm nguyên hàm của một hàm số hình ảnh của đồ thị        
Hiểu Tìm được nguyên hàm của một số hàm số sơ cấp thường gặp. 1  C1  
Vận dụng  Vận dụng được khái niệm nguyên hàm vào giải quyết một số bài toán từ thực tiễn.      
Bài 12. Tích phânBiếtNhận biết được định nghĩa và tính chất của tích phân.   2  

C1a

C1b

 
Hiểu Tính được tích phân trong những trường hợp đơn giản 12 C2

C1c

C1d

 
Vận dụng  Vận dụng được tích phân để giải quyết một số bài toán liên quan đến thực tiễn      
Bài 13. Ứng dụng hình học của tích phânBiếtNhìn hình học, xây dựng công thức tính diện tích hình phẳng, thể tích của hình khối.  3  

C3

C4

C5

  
Hiểu Sử dụng tích phân để tính diện tích của một số hình phẳng, tính thể tích của một số hình khối. 12 C6

C2a

C2b

 
Vận dụng  Ứng dụng giải quyết một số bài toán thực tiễn. 12 C2d

C1

C2

Chương V. Phương pháp tọa độ trong không gian453   
Bài 14. Phương trình mặt phẳngBiết

- Nhận biết phương trình mặt phẳng.

- Nhận biết hai mặt phẳng song song, hai mặt phẳng vuông góc.

  1  C11  
Hiểu 

- Viết phương trình mặt phẳng trong các trường hợp: qua một điểm và biết vectơ pháp tuyến, qua một điểm và biết cặp vectơ chỉ phương, qua ba điểm không thẳng hàng.

- Tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng.

       
Vận dụngTìm điều kiện để hai mặt phẳng song song, hai mặt phẳng vuông góc. Vận dụng kiến thức về phương trình mặt phẳng, công thức tính khoảng cách từ một điểm đến một mặt phẳng vào một số bài toán liên quan đến thực tiễn 11 C4dC6
Bài 15. Phương trình đường thẳngBiếtNhận biết các phương trình tham số, chính tắc của đường thẳng        
HiểuNhận biết vị trí tương đối của hai đường thẳng.Viết phương trình đường thẳng đi qua một điểm và biết vectơ chỉ phương. Viết phương trình đường thẳng đi qua hai điểm 13 C12

C4a

C4b

C4c

 
Vận dụng  Vận dụng kiến thức về phương trình đường thẳng, vị trí tương đối giữa hai đường thẳng vào một số bài toán liên quan đến thực tiễn  2  

C4

C5

Bài 16. Công thức tính góc trong không gianBiếtCông thức tính góc giữa hai đường thẳng, góc giữa đường thẳng và mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng.        
Hiểu Tính góc giữa hai đường thẳng, góc giữa đường thẳng với mặt phẳng, góc giữa hai mặt phẳng 1  C10  
Vận dụng  Vận dụng kiến thức về góc vào một số bài toán liên quan đến thực tiễn      
Bài 17. Phương trình mặt cầuBiếtNhận biết phương trình mặt cầu. Xác định tâm và bán kính mặt cầu khi biết phương trình. 11 C9C2c 
Hiểu Lập phương trình mặt cầu khi biết tâm và đường kính.       
Vận dụng  Vận dụng kiến thức về phương trình mặt cầu để giải quyết một số bài toán liên quan đến thực tiễn.      
Chương VI. Xác suất có điều kiện241   
Bài 18. Xác suất có điều kiệnBiếtNhận biết khái niệm về xác suất có điều kiện.Nhận biết mối liên hệ giữa xác suất có điều kiện và xác suất  3  

C3a

C3b

C3c

 
Hiểu Áp dụng công thức nhân xác suất có hai biến cố bất kì. 1  C7  
Vận dụng  Giải thích ý nghĩa của xác suất có điều kiện trong một số tình huống thực tế      
Bài 19. Công thức xác suất toàn phần và công thức BayesBiếtNhận biết công thức tính xác suất toàn phần và công thức Bayes.  1  C8  
Hiểu Mô tả và biết áp dụng công thức xác suất toàn phần vào các tình huống có nội dung thực tiễn.  1  C3d 
Vận dụng  Vận dụng công thức Bayes vào các tình huống có nội dung thực tiễn.  1  C3

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Đề thi Toán 12 kết nối tri thức CV 7991 (Cả năm) - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay