Đề thi giữa kì 1 Địa lí 10 - CV 7991 (Đề số 6)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: ĐỊA LÍ 10

NĂM HỌC: 2026 -2027

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm) 

PHẦN I: TRẮC NGHIỆM NHIỀU PHƯƠNG ÁN LỰA CHỌN (3,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi học sinh chỉ chọn một phương án:

Câu 1: Môn Địa lí ở cấp Trung học phổ thông thuộc nhóm môn học nào dưới đây?

A. Nhóm môn khoa học tự nhiên.

B. Nhóm môn khoa học xã hội.

C. Nhóm môn công nghệ ứng dụng.

D. Nhóm môn khoa học máy tính.   

Câu 2: Phương pháp chấm điểm trên bản đồ có đặc điểm phân bố như thế nào?

A. Dàn đều trên một lãnh thổ.

B. Trải dài theo các tuyến đường.

C. Phân bố theo các vùng rộng lớn.

D. Phân tán nhỏ lẻ trên lãnh thổ.   

Câu 3: Hệ thống xác định vị trí của bất kì đối tượng nào trên bề mặt Trái Đất thông qua hệ thống vệ tinh (Global Positioning System) được gọi tắt là gì?

A. Hệ thống GIS.

B. Hệ thống WTO.

C. Hệ thống GPS.

D. Hệ thống WHO.   

Câu 4: Thành phần vật chất chủ yếu cấu tạo nên vỏ Trái Đất, ngoài nguyên tố ô-xy thì bao gồm hai nguyên tố nào sau đây?

A. Si-lic và nhôm.

B. Sắt và ni-ken.

C. Ma-giê và kẽm.

D. Đồng và vàng.   

Câu 5: Do Trái Đất có hình khối cầu và tự quay quanh trục nên sinh ra hệ quả địa lí nào sau đây?

A. Bốn mùa luân phiên trong năm.

B. Sự luân phiên ngày và đêm.

C. Ngày đêm dài ngắn khác nhau.

D. Trái Đất phình to ở Xích đạo.   

Câu 6: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 10: Vì sao các địa điểm nằm sâu trong lục địa thường có biên độ nhiệt độ năm lớn hơn các địa điểm nằm gần đại dương?

A. Đất hấp thụ và toả nhiệt nhanh hơn nước.

B. Đại dương không chịu bức xạ của Mặt Trời.

C. Lục địa luôn nhận góc chiếu sáng lớn hơn.

D. Các dòng biển lạnh làm giảm nhiệt độ biển.   

Câu 11: Hiện tượng ngày đêm dài ngắn khác nhau diễn ra ngược chiều giữa bán cầu Bắc và bán cầu Nam là do nguyên nhân nào?

A. Trục Trái Đất nghiêng và không đổi hướng.

B. Trái Đất có hình khối cầu và tự quay quanh.

C. Quỹ đạo quay quanh Mặt Trời là đường tròn.

D. Vận tốc tự quay lớn nhất ở vùng Xích đạo.   

Câu 12: Điểm khác biệt căn bản của phong hoá sinh học so với phong hoá vật lí trong việc phá huỷ đá và khoáng vật là gì?

A. Chỉ làm thay đổi kích thước đá mà không đổi chất.

B. Do tác động của sự thay đổi đột ngột về nhiệt độ.

C. Xảy ra chủ yếu ở môi trường dưới lòng đại dương.

D. Làm thay đổi cả kích thước và thành phần hoá học.   

PHẦN II. CÂU TRẮC NGHIỆM ĐÚNG SAI (2,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 2. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, học sinh chọn đúng hoặc sai.

Câu 1: Đọc đoạn tư liệu sau về các phương pháp biểu hiện đối tượng địa lí trên bản đồ:

"Phương pháp bản đồ – biểu đồ thể hiện giá trị tổng cộng của đối tượng địa lí theo từng lãnh thổ (đơn vị hành chính) bằng cách đặt các biểu đồ vào phạm vi của các đơn vị lãnh thổ đó... Phương pháp này thể hiện được các đặc điểm về số lượng, chất lượng của các đối tượng... Phương pháp chấm điểm biểu hiện các đối tượng phân tán nhỏ lẻ trên lãnh thổ bằng sự phân bố của các điểm chấm trên bản đồ... Phương pháp khoanh vùng thể hiện những đối tượng phân bố theo vùng nhưng không đều khắp trên lãnh thổ mà chỉ có ở từng vùng nhất định."   

(SGK Địa Lí 10)

a) Phương pháp bản đồ - biểu đồ thể hiện giá trị tổng cộng của đối tượng bằng cách đặt biểu đồ vào phạm vi lãnh thổ tương ứng.

b) Phương pháp chấm điểm là lựa chọn tốt nhất để biểu thị sự di chuyển và hướng hoạt động của các dòng biển nóng trên đại dương.

c) Phương pháp khoanh vùng thể hiện các đối tượng có tính chất phân bố đồng đều, liên tục khắp mọi nơi trên toàn bộ bề mặt lãnh thổ.

d) Có thể sử dụng phương pháp bản đồ - biểu đồ để thể hiện giá trị xuất khẩu và nhập khẩu hoặc sản lượng lúa của các tỉnh trong một quốc gia.

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

PHẦN III: CÂU TRẮC NGHIỆM TRẢ LỜI NGẮN (2,0 điểm)

Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 4.

Câu 1: Dựa vào bảng số liệu nhiệt độ trung bình các tháng dưới đây, hãy tính biên độ nhiệt độ năm ở trạm khí tượng Bra-ti-xla-va. (Làm tròn kết quả đến hàng đơn vị của °C).

(Nhiệt độ: °C)

Câu 2: …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

Câu 3: Một bản đồ địa lí có tỉ lệ là 1 : 5.000.000. Khoảng cách đo được trên bản đồ giữa hai thành phố là 4 cm. Hỏi khoảng cách thực tế trên bề mặt đất giữa hai thành phố đó là bao nhiêu ki-lô-mét (km)

Câu 4: Theo quy luật phân bố nhiệt độ theo địa hình trong tầng đối lưu, trung bình cứ lên cao 100 m nhiệt độ sẽ giảm 0,6°C. Nếu tại sườn đón gió ở độ cao 500 m đo được nhiệt độ không khí là 24°C, thì ở độ cao 2500 m trên cùng sườn núi đó nhiệt độ sẽ là bao nhiêu °C? (Viết kết quả dưới dạng số nguyên).

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,0 điểm): Trình bày vai trò của môn Địa lí ở trường phổ thông.

Câu 2 (1,0 điểm): Dựa vào kiến thức đã học, em hãy phân tích cơ chế hình thành dãy núi đồ sộ Hi-ma-lay-a và vực biển sâu Pê-ru – Chi-lê.

Câu 3 (1,0 điểm): …………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

BÀI LÀM

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT ........

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2026 -2027)

MÔN: ĐỊA LÍ 10

…………………………………………..

…………………………………………..

…………………………………………..

TRƯỜNG THPT.........

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2026 – 2027)

MÔN: ĐỊA LÍ 10

TRƯỜNG THPT.........

BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 (2026 -2027)

MÔN: ĐỊA LÍ 10