Đề thi giữa kì 1 HĐTN 11 kết nối tri thức (Đề số 7)

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 11

 – KẾT NỐI TRI THỨC

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

ĐỀ BÀI

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

Câu 1: Đâu là biểu hiện của một người có tinh thần trách nhiệm trong công việc?

A. Luôn tìm cách đổ lỗi cho người khác.

B. Sẵn sàng nhận lỗi khi mắc sai lầm và tìm cách khắc phục.

C. Chỉ hoàn thành nhiệm vụ khi có giám sát.

D. Làm qua loa, cho xong việc.

Câu 2: Việc tự nhìn nhận, đánh giá lại bản thân thể hiện điều gì?

A. Thiếu tự tin, không có chính kiến.

B. Tinh thần cầu tiến và khả năng thích ứng với sự thay đổi.

C. Sự tự ti và ngại giao tiếp.

D. Sự so sánh bản thân với người khác.

Câu 3: .............................................

.............................................

.............................................
 

Câu 7: Một học sinh có ý chí sẽ làm gì để đạt được mục tiêu học tập?

A. Học tập một cách ngẫu hứng, không có kế hoạch.

B. Nỗ lực học tập dù gặp phải những bài toán khó.

C. Sao chép bài của bạn để đạt điểm cao.

D. Luôn chờ đợi sự giúp đỡ của thầy cô và bạn bè.

Câu 8: Để rèn luyện khả năng thích ứng, em cần làm gì?

A. Lập kế hoạch cố định cho mọi tình huống.

B. Sẵn sàng đón nhận những khó khăn, thử thách và tìm cách giải quyết.

C. Luôn giữ nguyên thói quen và lối sống cũ.

D. Chỉ làm những gì mình đã quen thuộc.

Câu 9: Khi đối mặt với một vấn đề, việc lắng nghe ý kiến mọi người nhưng có chính kiến riêng thể hiện điều gì?

A. Sự bảo thủ.

B. Sự thiếu tôn trọng.

C. Khả năng tư duy độc lập.

D. Sự thiếu quyết đoán.

Câu 10: Việc tự tin về bản thân giúp chúng ta điều gì?

A. Gây ấn tượng với người khác.

B. Dễ dàng từ bỏ khi gặp khó khăn.

C. Vững vàng khi phải đối diện với thử thách.

D. Đưa ra quyết định cảm tính.

Câu 11: Biểu hiện của sự đam mê là gì?

A. Chỉ quan tâm đến những điều mình thích.

B. Thường xuyên tìm kiếm cơ hội để học hỏi và thực hành về lĩnh vực yêu thích.

C. Nhanh chóng chán nản khi gặp khó khăn.

D. Luôn cần người khác định hướng.

Câu 12: Đâu là biểu hiện của sự trưởng thành ở bản thân?

A. Có trách nhiệm hơn với công việc chung của tập thể.

B. Chỉ nghĩ đến sở thích cá nhân.

C. Luôn phụ thuộc vào người khác.

D. Không cần biết những gì đang xảy ra xung quanh.

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm): Phân tích và đề xuất: 

Khi lên kế hoạch cho một dự án cá nhân, Hùng nhận thấy có rất nhiều khó khăn, đặc biệt là thiếu hụt các kĩ năng cần thiết như kĩ năng tìm kiếm thông tin và kĩ năng sử dụng phần mềm đồ họa. Hùng bắt đầu nản lòng và không biết liệu có nên tiếp tục hay không. 

Nếu là Hùng, em hãy phân tích tầm quan trọng của việc xác định mục tiêu rõ ràng và tự tin vào bản thân trong tình huống này, đồng thời đề xuất một kế hoạch hành động cụ thể để Hùng có thể từng bước chinh phục dự án của mình?

Câu 2 (2,0 điểm): Em hãy phân tích ý nghĩa của việc rèn luyện kĩ năng điều chỉnh cảm xúc và ứng xử hợp lí đối với sự phát triển bản thân của học sinh lớp 11. Lấy ví dụ minh họa.

BÀI LÀM:

.............................................

.............................................

.............................................

 

TRƯỜNG THPT......................................

HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

.............................................

.............................................

.............................................
 

TRƯỜNG THPT............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT...........................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC