Giáo án chuyên đề Công nghệ cơ khí 11 cánh diều CĐ 2 Bài 7: Cấu tạo của máy CNC

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân, đọc nội dung mục 1 và trả lời câu hỏi:

+ Kể tên các loại máy CNC dùng trong sản xuất cơ khí.

- GV chiếu hình ảnh cấu tạo của máy tiện CNC (hình 7.1) cho HS quan sát và trả lời câu hỏi sau:

+ Máy tiện CNC gồm có những bộ phận chính nào?

- Sau khi HS trả lời, GV kết luận về cấu tạo máy CNC.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK tr.34 và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS nêu cấu tạo máy CNC.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

I. CẤU TẠO MÁY CNC

- Có nhiều loại máy CNC dùng trong sản xuất cơ khí như: máy tiện CNC, máy phay CNC, máy cắt dây CNC,…

- Mỗi loại máy có thể có hình dạng khác nhau nhưng đều có cấu tạo gồm những bộ phận như: thân máy, bàn dao, mâm cặp, ụ trước, bảng điều khiển, cơ cấu tích dao,…

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu thân máy và bàn dao

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh bàn dao của máy tiện CNC (hình 7.2) cho HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Chỉ ra các bộ phận thân máy, bàn dao. Vai trò của từng bộ phận này là gì?

- Sau khi HS trả lời, GV kết luận về bộ phận thân máy và bàn dao.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình ảnh, đọc thông tin SGK tr.35 và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS nêu đặc điểm của thân máy và bàn dao.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

II. CÁC BỘ PHẬN CHÍNH CỦA MÁY TIỆN CNC

1. Thân máy

- Thân máy là bộ phận cố định dùng để lắp các bộ phận khác của máy.

- Thân máy thường được đúc bằng gang, phía trên có các băng máy để dẫn hướng chuyển động cho bàn dao.

Nhiệm vụ 2. Tìm hiểu mâm cặp

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh mâm cặp của máy tiện CNC (hình 7.3) cho HS quan sát và yêu cầu HS trao đổi theo nhóm đôi, đọc nội dung SGK, trả lời câu hỏi:

+ Mâm cặp thường được lắp với bộ phận nào trên máy tiện? Cho biết vai trò của mâm cặp.

- Sau khi HS trả lời, GV kết luận về bộ phận mâm cặp.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình ảnh, đọc thông tin SGK tr.35 và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS nêu đặc điểm của mâm cặp.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

3. Mâm cặp

- Mâm cặp thường được lắp vào một đầu của trục chính. Trục chính nhận chuyển động từ động cơ điện và quay tròn cùng với mâm cặp. Mâm cặp có nhiệm vụ gá kẹp phôi và tạo ra chuyển động quay tròn của phôi.

Nhiệm vụ 3. Tìm hiểu ụ trước

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh ụ trước của máy tiện CNC (hình 7.4) cho HS quan sát và trả lời câu hỏi:

+ Quan sát hình 7.4 và cho biết: Ụ trước của máy tiện CNC có vai trò gì?

- Sau khi HS trả lời, GV kết luận về bộ phận ụ trước.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS quan sát hình ảnh, đọc thông tin SGK tr.36 và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS nêu đặc điểm của ụ trước.

- GV mời đại diện HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV chuyển sang nhiệm vụ mới.

4. Ụ trước

- Ụ trước là bộ phận động lực chủ yếu của máy để tạo ra vận tốc cắt gọt. Bên trong lắp trục chính, trục này nhận truyền động từ động cơ thông qua bộ truyền đai.

+ Một đầu trục chính được lắp với mâm cặp để gá kẹp phôi.

+ Đuôi của trục chính thường được lắp một cảm biến tốc độ để kiểm soát tốc độ quay.

Nhiệm vụ 4. Tìm hiểu bảng điều khiển

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

5. Bảng điều khiển