Kênh giáo viên » Giáo án công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức

Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Giáo án Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình sách Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp - Mô đun Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức. Được thiết kế theo công văn 5512, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của Công nghệ 9 kết nối tri thức. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết.

Xem: => Giáo án công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức

Xem video về mẫu Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Các tài liệu bổ trợ khác

Phiếu trắc nghiệm Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Đáp án Công nghệ 9 - Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Giáo án điện tử Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Giáo án và PPT Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Nội dung chính Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà Kết nối Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình

Xem toàn bộ: Giáo án Công nghệ 9 Lắp đặt mạng điện trong nhà kết nối tri thức đủ cả năm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 1: THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT VÀ LẤY ĐIỆN TRONG GIA ĐÌNH

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

Mô tả được chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của thiết bị đóng cắt, lấy điện trong gia đình.

2. Năng lực

Năng lực chung:

Năng lực tự chủ tự học: Biết chủ động học tập, tìm hiểu chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.
Năng lực giao tiếp hợp tác: Khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hoặc theo nhóm, tích cực giao tiếp để giải quyết các nhiệm vụ trong quá trình tìm hiểu về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.
Năng lực giải quyết vấn đề: Xác định và tìm hiểu các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.

Năng lực công nghệ

Năng lực nhận thức công nghệ:

+ Kể tên các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.

+ Mô tả được chức năng của các thiết bị đóng cắt và lấy điện.

+ Trình bày được các bộ phận chính có trong thiết bị đóng cắt và lấy điện.

+ Đọc được các thông số kĩ thuật của các thiết bị đóng cắt và lấy điện.

3. Phẩm chất

Chăm chỉ trong học tập, tham gia các công việc gia đình, có trách nhiệm trong việc sử dụng và đảm bảo an toàn đối với các thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU:

1. Đối với giáo viên:

SGK, SGV Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.
Hình vẽ và tranh ảnh trong SGK: hình ảnh bảng điện trong gia đình, hình ảnh cấu tạo của công tắc điện hai cực, hình ảnh của cầu dao một pha, hình ảnh cấu tạo của aptomat một pha, hình ảnh cấu tạo của ổ cắm điện,…
Máy chiếu, máy tính, màn hình hiển thị, hoặc ti vi.

2. Đối với học sinh:

SGK Công nghệ 9 - Trải nghiệm nghề nghiệp Mô đun lắp đặt mạng điện trong nhà.
HS mỗi nhóm: Các thiết bị đóng cắt và thiết bị lấy điện; phiếu báo cáo.
HS cả lớp: Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp huy động được những kiến thức, kĩ năng, kinh nghiệm thực tế của bản thân HS về các nội dung liên quan đến các thiết bị đóng cắt và lấy điện. Kích thích tính tò mò, sự thích thú, tạo tâm thế của HS ngay từ đầu tiết học.

b. Nội dung: GV sử dụng câu hỏi ở phần mở đầu (SGK – tr5) để đặt vấn đề, HS nêu được các thiết bị đóng cắt và lấy điện có trong bảng điện trên hình 1.1. Từ câu trả lời của HS, GV dẫn dắt nhằm gây chú ý của HS vào nội dung bài học.

c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về các thiết bị đóng cắt và lấy điện trên hình 1.1. GV sẽ gợi ý để HS bước đầu có những hình dung ban đầu về các thiết bị đóng cắt và lấy điện phổ biến của mạng điện trong nhà.

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV chiếu hình ảnh bảng điện trong gia hình (hình 1.1) cho HS quan sát.

- GV dẫn dắt và đặt câu hỏi: Hiện nay, trong mỗi gia đình đều có các thiết bị đóng cắt và lấy điện để phục vụ nhu cầu sinh hoạt trong gia đình. Các em hãy quan sát hình 1.1. và cho biết có những thiết bị đóng cắt và lấy điện nào có trong bảng điện.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS vận dụng hiểu biết, kinh nghiệm của bản thân, suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện HS trả lời câu hỏi.

- GV yêu cầu HS khác nhận xét, bổ sung (nếu có).

Gợi ý trả lời:

Trong hình 1.1 có:

+ Thiết bị đóng cắt: công tắc điện, aptomat.

+ Thiết bị lấy điện: ổ cắm điện.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức.

- GV dẫn dắt vào bài học mới: Để có thể bảo vệ hoặc kiểm tra mạch điện và điều khiển việc cấp điện cho các đồ dùng điện trong gia đình, người ta thường sử dụng các thiết bị đóng cắt và lấy điện. Hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về một số thiết bị đóng cắt và lấy điện phổ biến của mạng điện trong nhà – Bài 1: Thiết bị đóng cắt và lấy điện trong gia đình.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Hoạt động 1: Tìm hiểu về công tắc điện

a. Mục tiêu: Giúp HS mô tả được chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của công tắc điện.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động khám phá để tìm hiểu về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của công tắc điện.

c. Sản phẩm học tập: HS ghi chép nội dung về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của công tắc điện.

d. Tổ chức hoạt động:

https://thietbidiensinovanlock.vn/wp-content/uploads/2021/05/thiet-bi-dien-sino-vanlock-cong-tac-3-sino-s18-1.jpg

2. Hoạt động 2: Tìm hiểu về cầu dao

a. Mục tiêu: Giúp HS mô tả được chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của cầu dao.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động khám phá để tìm hiểu về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của cầu dao.

c. Sản phẩm học tập: HS ghi chép nội dung về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của cầu dao.

d. Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trả lời câu hỏi: Cầu dao có chức năng là gì?

- GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn HS thực hiện hoạt động trong hộp chức năng Khám phá (SGK – tr6)

Quan sát hình 1.3 và cho biết: Cầu dao có cấu tạo gồm những bộ phận nào?

- Sau khi HS trả lời, GV tổng hợp và kết luận về chức năng và cấu tạo của cầu dao.

- GV chiếu hình ảnh và giới thiệu cho HS nhiều loại cầu dao khác nhau, với mạng điện gia đình thì thường sử dụng cầu dao một pha.

Cầu dao một pha

Cầu dao ba pha

- GV hướng dẫn cho HS tìm hiểu về thông số kĩ thuật của cầu dao.

- GV giới thiệu cho HS kí hiệu của cầu dao trong mạch điện.

Cầu dao không có kết hợp với cầu chì

Cầu dao có kết hợp với cầu chì

- GV tổng kết về nội dung cầu dao.

- Để củng cố kiến thức vừa học, GV giao nhiệm vụ và hướng dẫn HS trả lời nội dung trong hộp chức năng Thực hành (SGK – tr6)

Hãy mô tả cấu tạo và đọc thông số kĩ thuật của một cầu dao.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK, thảo luận và trả lời câu hỏi.

- GV hướng dẫn, theo dõi, hỗ trợ HS nếu cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời HS trả lời câu hỏi

*Trả lời hộp chức năng Khám phá (SGK – tr6)

Cầu dao có cấu tạo gồm: cần đóng cắt, vỏ, các cực nối điện.

*Trả lời hộp chức năng Thực hành (SGK – tr6)

(HS tự thực hành theo nhóm về cầu dao đã chuẩn bị)

- Các nhóm khác theo dõi và bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức và kết luận về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của cầu dao.

- GV chuyển sang Hoạt động 3: Tìm hiểu về aptomat.

I. THIẾT BỊ ĐÓNG CẮT

2. Cầu dao

a) Chức năng

- Cầu dao là thiết bị đóng hoặc cắt điện cho toàn bộ hoặc một phần mạng điện trong nhà. Cầu dao kết hợp với cầu chì để thực hiện chức năng bảo vệ. Cầu dao thường được dùng để đóng cắt điện khi cần kiểm tra, lắp đặt, sửa chữa mạng điện.

b) Cấu tạo

- Cầu dao thường có cấu tạo gồm ba bộ phận chính là cần đóng cắt, vỏ, các cực nối điện. Các cực nối điện thường được làm bằng đồng. Tay cầm của cần đóng cắt và vỏ ngoài được làm bằng vật liệu các điện chịu nhiệt (thường là sứ hoặc nhựa chịu nhiệt).

c) Thông số kĩ thuật

- Thông tin về dòng điện và điện áp định mức của cầu dao thường được ghi trên vị trí tay cầm của cần đóng cắt.

3. Hoạt động 3: Tìm hiểu về aptomat

a. Mục tiêu: Giúp HS mô tả được chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của aptomat.

b. Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện các hoạt động khám phá để tìm hiểu về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của aptomat.

c. Sản phẩm học tập: HS ghi chép nội dung về chức năng, cấu tạo và thông số kĩ thuật của aptomat.

d. Tổ chức hoạt động: