Giáo án điện tử chuyên đề Tin học ứng dụng 11 cánh diều Bài 4: Thực hành tổng hợp vẽ trang trí

NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN CÁC EM

ĐẾN BUỔI HỌC MỚI!

KHỞI ĐỘNG

Với những sản phẩm vẽ trang trí có những thành phần phức tạp như thiệp chúc mừng năm mới, báo tường 20/11,… cần vẽ như thế nào?

KHỞI ĐỘNG

Gợi ý

Sử dụng cách tiếp cận “chia để trị” để khai thác

hiệu quả những ưu thế của phần mềm đồ họa:

Phân tích sản phẩm đích cần tạo thành các sản phẩm trung gian.

Tạo các bản vẽ riêng cho từng sản phẩm trung gian.

Tạo sản phẩm đích trong đó sử dụng các sản phẩm trung gian đã vẽ.

THỰC HÀNH TỔNG HỢP

VẼ TRANG TRÍ

BÀI 4

NỘI DUNG BÀI HỌC

Yêu cầu tạo sản phẩm

Gợi ý và hướng dẫn

Tiêu chí đánh giá sản phẩm

1

2

3

1. YÊU CẦU

TẠO SẢN PHẨM

1. Yêu cầu tạo sản phẩm

Thảo luận nhóm lựa chọn chủ đề

2. GỢI Ý VÀ

HƯỚNG DẪN

2. Gợi ý và hướng dẫn

Các bước thực hiện:

• Phân tích bản vẽ thành các thành phần. Mỗi thành phần được xem là một sản phẩm trung gian.
• Thực hiện vẽ các sản phẩm trung gian thông qua các bước cơ bản như: tạo bản vẽ mới, tạo các đường chuẩn và đường cơ sở (nếu cần), vẽ và tô màu đối tượng, vẽ phác thảo rồi vẽ chi tiết, hoàn thiện bản vẽ, lưu tệp và xuất ảnh.
• Tạo sản phẩm đích trong đó sử dụng các sản phẩm trung gian đã vẽ.

2. Gợi ý và hướng dẫn

Ví dụ: Báo tường ngày 20/11 – Chủ đề Người lái đò

2. Gợi ý và hướng dẫn

Ví dụ: Báo tường ngày 20/11 – Chủ đề Người lái đò

• Phân tích bản vẽ thành các thành phần: Hình ảnh nền, Người lái đò, con sông, núi, vách đá, mây, mặt trời, cây tre, thơ, lời tri ân, logo trường, chữ,…
• Xác định cách tạo:
• Hình ảnh nền, thơ, lời tri ân, chữ: tạo trực tiếp trên bản vẽ chính.
• Các thành phần còn lại được xem là một sản phẩm trung gian vẽ trên các bản vẽ độc lập.

2. Gợi ý và hướng dẫn

Ví dụ: Báo tường ngày 20/11 – Chủ đề Người lái đò

• Thực hiện vẽ các sản phẩm trung gian thông qua các bước cơ bản như: tạo bản vẽ mới, tạo các đường chuẩn và đường cơ sở (nếu cần), vẽ và tô màu đối tượng, vẽ phác thảo rồi vẽ chi tiết, hoàn thiện bản vẽ, lưu tệp và xuất ảnh.
• Tạo sản phẩm đích trong đó sử dụng các sản phẩm trung gian đã vẽ.

3. TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ

SẢN PHẨM

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ SẢN PHẨM VẼ TRANG TRÍ

3. Tiêu chí đánh giá sản phẩm

Hình 1 minh họa phần chính của trang “Báo tường ngày 20/11” với chủ đề “Người lái đò”. Theo nhóm em, sản phẩm này được đánh giá ở mức nào theo từng tiêu chí trên?

Hình 1. Báo tường ngày 20/11

3. Tiêu chí đánh giá sản phẩm

Hình 1. Báo tường ngày 20/11

Ví dụ:

• Thông điệp: Mức trên đạt.
• Bố cục: Mức đạt.
• Tính thẩm mĩ: Mức đạt.
• Cách vẽ: Mức đạt.
• Công cụ vẽ: Mức đạt.

--------------- Còn tiếp ---------------