Giáo án điện tử Lịch sử 10 chân trời Bài 2: Vai trò của Sử học

Slide 1

THÂN MẾN CHÀO CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI

Slide 2

TRÒ CHƠI Ô CHỮ BÍ MẬT

Luật chơi: Chia lớp thành 2 nhóm.

• Lớp chia thành hai đội tương ứng với hai dãy lớp, mỗi đội sẽ giành quyền trả lời ô chữ ở hàng ngang.

• Nếu trả lời đúng thì đội đó được 10 điểm, nếu trả lời sai phải nhường quyền trả lời cho đội còn lại.

Slide 3

1

Ô số 1 (8 chữ cái): Hội nghị triệu tập để hỏi ý các bô lão việc đánh quân xâm lược Nguyên thời Trần (1285).

Ô số 2 (17 chữ cái): Trận quyết chiến chiến lược trong khởi nghĩa Lam Sơn.

Ô số 3 (13 chữ cái): Trận đánh quyết định trong kháng chiến chống quân xâm lược Tống thời Lý.

Ô số 4 (16 chữ cái): Quần thể di sản hỗn hợp duy nhất của Việt Nam được UNESCO ghi danh theo 3 tiêu chí giá trị nổi bật toàn cầu về địa chất địa mạo, rừng nguyên sinh đặc dụng Hoa Lư và lịch sử – văn hoá.

Slide 4

BÀI 2: 

VAI TRÒ CỦA SỬ HỌC

Slide 5

I

Sử học với công tác bảo tồn và phát huy di sản văn hóa, di sản thiên nhiên.

II

Sử học với sự phát triển du lịch.

NỘI DUNG BÀI HỌC

Slide 6

I

SỬ HỌC VỚI CÔNG TÁC 

BẢO TỒN VÀ PHÁT HUY DI SẢN VĂN HÓA, DI SẢN THIÊN NHIÊN.

Slide 7

Chia lớp thành 8 nhóm và hoàn thành nhiệm vụ

• Di sản văn hoá là gì? 

• Phố cổ Hà Nội trong Hình 2.2 và Chùa Cầu (Hội An) trong Hình 2.3 có phải là di sản văn hoá hay không? Vì sao chúng được bảo tồn đến ngày nay?

Nhóm 1, 2: 

Hình 2.2. Một đoạn phố cổ Hà Nội đầu thế kỉ XX

Slide 8

Chia lớp thành 8 nhóm và hoàn thành nhiệm vụ

Quan sát các hình 2.2, 2.3, nêu mối quan hệ giữa Sử học với công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá.

Nhóm 3, 4: 

Hình 2.3. Chùa Cầu (Hội An)

Slide 9

Chia lớp thành 8 nhóm và hoàn thành nhiệm vụ

• Quan sát Hình 2.4 và giải thích vì sao phải có ý thức bảo tồn Thánh địa Mỹ Sơn. 

• Vì sao chúng ta phải ngăn chặn việc phá huỷ các di tích lịch sử, văn hoá?

Nhóm 5, 6: 

Hình 2.4. 

Một góc Thánh địa 

Mỹ Sơn (Quảng Nam)

Slide 10

Chia lớp thành 8 nhóm và hoàn thành nhiệm vụ

• Việc bảo tồn di tích lịch sử, văn hoá không đúng cách sẽ gây ra tác hại gì? 

• Nêu vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hoá và di sản thiên nhiên.

Nhóm 7, 8: 

Giáo dục truyền thống cho học sinh tại Nhà tưởng niệm Chủ tịch Hồ Chí Minh tại Di tích lịch sử Kỳ đài Thuận Châu.

Slide 11

a. Khái niệm “di sản văn hóa”

Là những sản phẩm tinh thần, vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Slide 12

Hình 2.2. Một đoạn phố cổ Hà Nội đầu thế kỉ XX

Hình 2.3. Chùa Cầu (Hội An)

Hình 2.4. Một góc Thánh địa Mỹ Sơn (Quảng Nam)

Các hình 2.2 đến 2.4 đều là các di sản văn hoá vật thể, có giá trị lịch sử, văn hoá

Được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Là nguồn sử liệu quan trọng đối với nghiên cứu lịch sử.

Slide 13

b. Mối quan hệ giữa công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên với Sử học

Sử học nghiên cứu các sự kiện, hiện tượng, nhân vật,… trong lịch sử loài người nhằm phục dựng bức tranh quá khứ. 

Slide 14

b. Mối quan hệ giữa công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa, di sản thiên nhiên với Sử học

Kết quả nghiên cứu của Sử học:

Khẳng định giá trị của các di sản văn hóa.

Là cơ sở trùng tu, tôn tạo, bảo tồn và phát huy giá trị của các di sản văn hóa.

Đảm bảo sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia, dân tộc.

Góp phần đem lại những hiệu quả thiết thực cho sự phát triển kinh tế, xã hội.

Slide 15

MỞ RỘNG

Để việc tu bổ, tôn tạo đảm bảo được giá trị vốn có của di sản và đạt được tính toàn diện, hiệu quả, quá trình bảo tồn và phát huy giá trị di sản còn đồng thời dựa vào thành tựu của các ngành/lĩnh vực khác liên quan.

Cổng phía Nam thành nhà Mạc sau tu bổ

Slide 16

Bảo tồn và phát huy giá trị di sản được UNESCO vinh danh

Slide 17

c. Trả lời câu hỏi nhóm 5, 6:

Slide 18

THÁNH ĐỊA MỸ SƠN

Slide 19

Là di sản văn hoá thế giới mang giá trị lịch sử, văn hoá sâu sắc.

Góp phần giữ gìn cội nguồn, giáo dục trách nhiệm với tổ tiên, cộng đồng và thế hệ mai sau.

Thúc đẩy phát triển kinh tế – xã hội bền vững.

Slide 20

d. Vai trò của công tác bảo tồn và phát huy giá trị di sản văn hóa và di sản thiên nhiên

Là hoạt động lưu giữ, bảo vệ và lan toả các giá trị những di sản của thời trước để lại.

Hình thành ý thức trách nhiệm với tổ tiên, với cộng đồng, với các thế hệ mai sau.

Slide 21

Đảm bảo sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia, dân tộc.

Đình Tân Túc, huyện Bình Chánh bị xuống cấp nghiêm trọng, tháng 9/2022

Ý NGHĨA

Đem lại những hiệu quả thiết thực cho sự phát triển kinh tế, xã hội.

Thực hiện thường xuyên, quan trọng hàng đầu.

Bảo đảm tính nguyên trạng và giá trị đặc sắc của di sản.

Slide 22

Chùa Cầu, Hội An trước khi trùng tu

Chùa Cầu, Hội An sau khi trùng tu

Slide 23

Trùng tu Điện Kiến Trung, Huế

Điện Kiến Trung sau khi được trùng tu

Slide 24

Khu di tích An Lăng, Huế được trùng tu

Khu di tích An Lăng, Huế sau khi được trùng tu

Slide 25

Bảo tồn di tích lịch sử cần nhanh và đúng cách

Slide 26

• Địa phương em đang sinh sống và học tập có di sản văn hóa, di sản thiên nhiên nào?

• Theo em, có thể và nên làm gì để bảo tồn và phát huy tốt hơn giá trị của di sản đó?

Slide 27

Hướng dẫn thảo luận:

• Giới thiệu một hoặc một số di sản văn hóa – thiên nhiên ở địa phương, nơi các em đang học tập/sinh sống (không gian địa phương có thể xác định là từ cấp xã/huyện/tỉnh hoặc có thể giới thiệu cả những di tích, địa điểm chưa được vinh danh, nhưng theo đánh giá riêng của các em đó là những nói thực sự có giá trị về văn hóa – lịch sử – thiên nhiên nhất định của địa phương mình).

• Chỉ ra những việc mình đã làm để góp phần bảo vệ và phát huy giá trị mà lịch sử – thiên nhiên đã ban tặng cho địa phương,...

Slide 28

VĂN MIẾU – QUỐC TỬ GIÁM

Slide 29

Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân trao 

Bằng công nhận  di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám là Di tích Quốc gia đặc biệt

Tiến sĩ Katherine Muller Marin - Trưởng Đại diện Văn phòng UNESCO tại Việt Nam trao Bằng công nhận 82 bia đá tiến sỹ triều Lê Mạc ở Văn Miếu - Quốc Tử Giám là  Di sản tư liệu thế giới

Slide 30

Tiến hành các công tác bảo dưỡng, tu sửa định kì để duy trì và khôi phục các công trình kiến trúc, bảo tồn các bảo vật và hiện vật lịch sử trong khuôn viên. 

Những việc đã làm để góp phần bảo vệ và phát huy giá trị di tích

Xây dựng các kế hoạch phục hồi và tái tạo các công trình bị tổn thất hoặc hỏng hóc do thời gian hoặc thiên tai.

…bong tróc sơn cùng các hoa văn trang trí

Các cột ở Khuê Văn Các đã …