Giáo án điện tử ngữ văn 9 tiết: TỔng kết về ngữ pháp

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Xác định DT, ĐT, TT trong những câu thơ sau và nêu tác dụng?

              Gần xa nô nức yến anh

    Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.

             Dập dìu tài tử giai nhân,

    Ngựa xe như nước áo quận như nêm.

            Gần xa nô nức yến anh

Chị em sắm sửa bộ hành chơi xuân.

             Dập dìu tài tử giai nhân

Ngựa xe như nước áo quận nhưa nêm.

• DT: yến anh, chị em, tài tử, giai nhân
• gợi sự đông vui, nhiều người đến hội.
• ĐT: sắm sửa, dập dìu
• gợi tả sự rộn ràng, náo nhiệt.
• TT: gần xa, nô nức
• làm rõ tâm trạng của người đi hội.

Tiết...

TỔNG KẾT VỀ NGỮ PHÁP

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. TỪ LOẠI

1. DANH TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ
2. CÁC TỪ LOẠI KHÁC
3. CỤM TỪ
4. TỪ LOẠI
5. Danh từ, động từ, tính từ
6. Lý thuyết
7. Bài tập

Bài 1: Trong số các từ in đậm sau đây, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?

1. Một bài thơ hay không bao giờ đọc qua một lần mà bỏ xuống được.
2. Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào.
3. Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó.
4. Đối với cháu, thật là đột ngột [...].
5. - Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
6. Danh từ: lần, lăng, làng
7. Động từ: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập
8. Tính từ: hay, đột ngột, sung sướng, phải

Bài 2: Hãy thêm các từ cho sau đây vào trước những từ thích hợp với chúng trong ba cột bên dưới. Cho biết mỗi từ trong ba cột đó thuộc loại từ nào.

1. Những, các, một
2. Hãy, đã, vừa
3. Rất, hơi, quá.
4. Những, các, một à lần,làng, ông, cái
5. Hãy, đã, vừa à  đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập
6. Rất, hơi, quá à hay, đột ngột, sung sướng

Bài 3: Từ những kết quả đạt được ở bài tập 1 và bài tập 2, hãy cho biết danh từ có thể đứng sau những từ nào, động từ đứng sau những từ nào và tính từ đứng sau những từ nào trong số những từ nêu trên.

• Danh từ có thể đứng sau: những, các, một…
• Động từ có thể đứng sau: hãy, đã, vừa…
• Tính từ có thể đứng sau: rất, hơi, quá…

Bài 4: Kẻ bảng theo mẫu cho dưới đây và điền các từ có thể kết hợp với danh từ, động từ, tính từ vào những cột để trống

Bài 5: Trong những đoạn trích sau đây, các từ in đậm vốn thuộc từ loại nào và ở đây chúng được dùng như từ thuộc từ loại nào?

1. Nghe gọi, con bé giật mình, tròn mắt nhìn. Nó ngơ ngác, lạ lùng. Còn anh, anh không ghìm nổi xúc động.
2. Làm khí tượng, ở được cao thế mới là lí tưởng chứ.
3. Những băn khoăn ấy làm cho nhà hội họa không nhận xét được gì ở cô con gái ngồi trước mặt đằng kia.