Giáo án mĩ thuật 3 chân trời bản 2 bài 12: Tham quan bảo tàng (2 tiết)

Giáo án bài 12: Tham quan bảo tàng (2 tiết) sách mĩ thuật 3 chân trời sáng tạo bản 2. Được thiết kế theo công văn 2345, chi tiết, đầy đủ. Giáo án là bản word, có thể tải về và dễ dàng chỉnh sửa. Bộ giáo án có đầy đủ các bài trong học kì 1 + học kì 2 của mĩ thuật 3 chân trời sáng tạo bản 2. Kéo xuống dưới để tham khảo chi tiết

Xem video về mẫu Giáo án mĩ thuật 3 chân trời bản 2 bài 12: Tham quan bảo tàng (2 tiết)

Xem toàn bộ:

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 12. THAM QUAN BẢO TÀNG (2 TIẾT)

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức:
  • Hiểu được các bước tạo nên sản phẩm theo chủ đề.
  • Tạo được sản phẩm có sự tương phản của hình khối cơ bản, vận dụng được sự khác nhau của chấm, nét để trang trí sản phẩm.
  • Biết lựa chọn và chia sẻ về vật liệu để tạo ra sản phẩm.
  1. Năng lực

- Năng lực chung:

  • Biết chuẩn bị đồ dùng, vật liệu thông dụng để học tập và hoàn thiện bài thực hành sáng tạo.
  • Biết trao đổi, thảo luận trong quá trình học, thực hành, trưng bày, chia sẻ, nhận xét sản phẩm.
  • Biết sử dụng vật liệu và công cụ, họa phẩm để thực hành tạo sản phẩm mĩ thuật.

- Năng lực mĩ thuật:

  • Biết quan sát và cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên qua quan sát, trí nhớ, tưởng tượng.
  • Mô phỏng được hiện vật bằng hình thức vẽ, cắt, xé, dán,… và sử dụng hình vẽ kể được hành trình đã đi.
  • Biết trưng bày, nhận xét và nêu được cảm nhận của cá nhân về SPMT của mình và bạn.
  1. Phẩm chất:
  • Trân trọng giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thâm mĩ,… qua việc tham quan bảo tàng.
  • Biết cách sử dụng, bảo quản một số vật liệu thông dụng như màu vẽ, giấy màu trong thực hành, sáng tạo.
  • Biết chia sẻ chân thực suy nghĩ qua trao đổi, nhận xét sản phẩm
  1. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
  2. Phương pháp dạy học: Gợi mở, vấn đáp, thuyêt trình, thảo luận nhóm, trực quan, thực hành sáng tạo, luyện tập, đánh giá.
  3. Thiết bị dạy học

- Đối với GV:

  • SGK, SGV
  • Một số tranh, ảnh, video đến chủ đề
  • Máy tính, máy chiếu (nếu có)

- Đối với HS:

  • SGK, VBT (nếu có)
  • Giấy, bút chì, bút lông, màu nước, kéo, tẩy/gôm,…
  • Tranh, ảnh sưu tầm liên quan đến bài học.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

HOẠT ĐỘNG.  QUAN SÁT VÀ NHẬN THỨC

a. Mục tiêu:

- Nhận biết được ý nghĩa của chuyến tham quan bảo tàng.

- Trân trọng giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thâm mĩ,… qua hiện vật trưng bày trong bảo tàng.

b. Cách thức thực hiện:

- GV tổ chức trò chơi “Nhìn hình đoán tranh”.

- GV phổ biến luật chơi: GV sẽ yêu cầu HS gấp sách giáo khoa vào, chiếu lần lượt những hình ảnh về các hiện vật nổi tiếng. Với sự hiểu biết và tìm hiểu trước, HS sẽ giơ tay xung phong đoán xem hiện vật trong các hình. Những bạn nào giơ tay trả lời nhanh và đúng nhất sẽ được tuyên dương. 

- GV chốt đáp án, nhận xét và tuyên dương ý thức tham gia trò chơi của HS.

- GV đưa ra những câu hỏi thảo luận dựa trên những bức hình hiện vật trên: Cho biết:

+ Chất liệu?

+ Hình khối hiện vật?

+ Các yếu tố trang trí hiện vật.

 

 

 

- GV gọi 1-2 HS lên trình bày kết quả thảo luận.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

- GV đặt thêm câu hỏi cho HS thảo luận, chia sẻ với bạn bên cạnh:

+ Em hãy kể tên những bào tàng đã được tham gia và kể lại một buổi tham quan bảo toàn mà em đã đến.

+ Hiện vật đó có ấn tượng gì với em?

+ Cách thực hiện sản phẩm và vật liệu lựa chọn để thực hiện là gì?

- GV quan sát các nhóm và gợi ý, hỗ trợ.

- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: Các hiện vật trong bảo tàng, ngoài giá trị văn hóa, lịch sử, khoa học,.. còn mang giá trị thâm mĩ.

 

HOẠT ĐỘNG. LUYỆN TẬP VÀ SÁNG TẠO

a. Mục tiêu:

- HS biết được cách mô phỏng một SPMT theo mẫu hoặc trí nhớ về tham quan bảo tàng.

- HS biết cách chuẩn bị vật liêu để thực hành.

b. Cách thực thực hiện:

- GV giới thiệu cho HS các bước thực hiện SPMT mô hình máy bay và định hướng một số câu hỏi theo gợi ý các bước trong SGK:

- GV chốt lại các bước thực hiện:

·        B1. Vẽ hình ảnh chính

·        B2. Lựa chọn màu sắc và vẽ màu

·        B3. Cắt hình ảnh chính rời ra

·        B4. Dán vào tờ giấy bìa, trang trí thêm và hoàn thiện sản phẩm.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS chăm chú lắng nghe luật chơi và hào hứng tham gia.

+ Hình 1: Trống đồng Đông Sơn

+ Hình 2: Bảo tàng Dân tộc học Việt Nam.

+ Hình 3: Trực thăng Mi-4, số hiệu 151Đ

+ Hình 4: Mô hình nhà rông Ba-na, Gia-rai.

+ Hình 5: Mô hình cá Sư tử (mai tiên).

+ Hình 6: Linh vật Sư tử.

 

 

 

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS quan sát, thảo luận và trả lời:

Ví dụ Mô hình nhà rông Ba-na, Gia-rai:

+ Chất liệu: lim, gụ,…

+ Hình khối: cao, rộng, có hành lang phía trước, mái lợp tranh

+ Các yếu tố trang trí: bàn ghê trang trí rất ấm áp…

- HS lên trình bày, HS khác lắng nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe, suy nghĩ và chia sẻ câu trả lời với bạn bên cạnh.

 

 

 

 

- HS lắng nghe và tiếp thu.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS quan sát và thảo luận trao đổi

 

 

 

Trên chỉ là 1 phần của giáo án. Giáo án khi tải về có đầy đủ nội dung của bài. Đủ nội dung của học kì I + học kì II

MỘT VÀI THÔNG TIN:

  • Word được soạn: Chi tiết, rõ ràng, mạch lạc
  • Powerpoint soạn: Hiện đại, đẹp mắt để tạo hứng thú học tập
  • Word và powepoint đồng bộ với nhau

Phí giáo án:

  • Toán, tiếng Việt: word: 300k - Powerpoint: 400k/môn
  • Các môn còn lại: word: 200k - Powerpoint: 300k/môn

=> Nếu đặt trọn 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, tiếng Việt, HĐTN, Đạo Đức, khoa học thì phí là:

  • 800k/học kì - 900k/cả năm

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: Chuyển phí vào STK: 10711017 - Chu Văn Trí- Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án

=> Khi đặt, sẽ nhận giáo án ngay và luôn. Tặng kèm phiếu trắc nghiệm + đề kiểm tra ma trận

Xem toàn bộ:

GIÁO ÁN WORD LỚP 3 - SÁCH CHÂN TRỜI

GIÁO ÁN POWERPOINT LỚP 3 - SÁCH CHÂN TRỜI

Xem thêm các bài khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay