Giáo án Mĩ thuật 4 cánh diều Bài 8: Thể thao vui, khoẻ

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập cho HS và kết nối với bài học mới.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS nghe và đọc lời bài hát “Tập thể dục buổi sáng” và yêu cầu HS vận động cơ thể theo nhạc:

https://www.youtube.com/watch?v=IUz8SSgU8iU

- GV trình chiếu lời bài hát:

- GV yêu cầu HS kể tên các động tác thể dục có trong bài hát.

- GV mời 2 – 3 HS trình bày trước lớp. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến cho bạn.

- GV nhận xét, chốt đáp án:

+ Tay đưa cao lên trời.

+ Tay giang ngang bờ vai.

+ Tay song song trước mặt.

+ Buông cả hai tay.

- GV tổ chức cho HS cùng hát bài hát trước khi giới thiệu vào bài học.

- GV dẫn dắt vào bài học: Mĩ thuật không chỉ đem lại cho chúng ta những khung cảnh đẹp đẽ của thiên nhiên mà còn diễn tả sinh động những hoạt động của con người, đặc biệt các hoạt động thể dục thể thao đã trở thành một chủ đề lớn trong hội họa. Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung đó trong Bài 8: Thể thao vui, khỏe.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Quan sát, nhận biết

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS

- Nhận biết được hình ảnh xa, gần ở một số hình ảnh ở sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật về hoạt động thể thao.

b. Cách tiến hành

- GV trình chiếu hình ảnh, yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏi.

+ Hình 1: Tên bức tranh là gì? Em hãy chỉ vị trí xa, gần của các nhân vật trong bức tranh. Em biết gì về tranh dân gian Đông Hồ?

+ Hình 2: Các bạn đang tham gia hoạt động thể thao nào, vị trí xa gần của hình ảnh các bạn như thế nào? Ở trường em có những hoạt động thể dục, thể thao nào?

- GV mời một số HS trả lời. HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, chốt đáp án và giới thiệu trang phục trong mỗi ảnh:

+  Hình 1:

·        Tên bức tranh là Đấu vật.

·        Những đấu sĩ ở phía trước có vị trí gần hơn, các đấu sĩ và hai người ngồi xem có vị trí xa hơn.

+ Hình 2:

·        Các bạn trong tranh đang chơi đá cầu.

·        Hai bạn đang tâng và đỡ cầu có vị trí gần hơn so với các bạn còn lại trong tranh.

·        Ở trường em có những hoạt động thể thao như: kéo co, chạy bền, đá bóng, đá cầu, nhảy dây,....

- GV cho HS xem một số bức tranh Đông Hồ:

Tác phẩm Đám cưới chuột

Tác phẩm Nghỉ ngơi

- GV cung cấp một số thông tin về tranh Đông Hồ:

- HS lắng nghe và vận động.

- HS quan sát và nhẩm theo.

- HS lắng nghe yêu cầu của GV.

- HS trình bày.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS cả lớp cùng hát ca khúc.

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học.

- HS quan sát, lắng nghe.

- HS trả lời câu hỏi.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS lắng nghe, tiếp thu.