Giáo án powerpoint âm nhạc 8

1. GIÁO ÁN POWERPOINT BAO GỒM ĐỦ CÁC BÀI TRONG ÂM NHẠC 8

Ngày soạn:

Ngày dạy:

Bài 1: Học hát: Mùa thu ngày khai trường

Nhạc và lời: Vũ Trọng Tường

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

• Học sinh biết: hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mùa thu ngày khai trường, và biết đây là bài hát của nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.
• HS hiểu: nội dung bài hát, nêu được cảm nhận về bài hát.
• HS vận dụng: trình bày bài hát ở các hình thức đơn ca, song ca, tốp ca. Hát kết hợp gõ đệm.

2. Năng lực

Năng lực chung

• Năng lực tự học.
• Năng lực hợp tác.

Năng lực chuyên biệt

• Hình thành năng lực hiểu biết âm nhạc
• Hình thành năng lực hoạt động âm nhạc.

3. Phẩm chất

• Lòng nhân ái.
• Chăm chỉ học tập

THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên

• Nhạc cụ, Máy chiếu.
• Tư liệu về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.

2. Học sinh.

• Tìm hiểu trước về bài hát và sưu tầm một số bài hát có cùng chủ đề.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. Hoạt động khởi động (3-5 phút)
2. a) Mục tiêu: HS tìm hiểu về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường và bài hát
3. b) Nội dung: Giới thiệu về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường và bài hát
4. c) Sản phẩm: HS lắng nghe GV, trả lời các câu hỏi
5. d) Tổ chức thực hiện:

* GV chiếu một số hình ảnh về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường.

HS:Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường?

* Gv giới thiệu vài nét về nhạc sĩ Vũ Trọng Tường:

- Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường là nhạc sĩ gắn bó với tuổi thơ, âm nhạc của ông giản dị, trong sáng, có sức lôi cuốn với lứa tuổi TNNĐ vì vậy đã được các em đón nhận với tình cảm chân thành.

- TP: Hạt nắng sân trường, Cây bàng mùa hạ, Khi Hà Nội vào thu....

- Ông đạt nhiều giải thưởng âm nhạc của Bộ giáo dục, Hội Âm nhạc Hà Nội.... tặng kỉ niệm chương vì sự nghiệp giáo dục.

1. Hoạt động hình thành kiến thức mới (30 phút)

Hoạt động 1: Học hát: Mùa thu ngày khai trường.

1. a) Mục tiêu: Học hát: Mùa thu ngày khai

trường

1. b) Nội dung: HS lắng nghe hoàn thành nhiệm vụ GV giao
2. c) Sản phẩm: HS trả lời câu hỏi và học hát
3. d) Tổ chức thực hiện:

1. Hoạt động luyện tập (5-7 phút)
2. a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành hát theo nhóm.
3. b) Nội dung: Hs học hát theo nhóm
4. c) Sản phẩm: Kết quả của các nhóm.
5. d) Tổ chức thực hiện:

- GV tổ chức cho HS ôn luyện bài hát theo nhóm. Mỗi nhóm hãy thảo luận và tự chọn hình thức biểu diễn của nhóm mình:

+ Hát kết hợp gõ đệm

+ Hát kết hợp vận động theo nhạc

+ Hát nối tiếp - hòa giọng

+ Hát có lĩnh xướng.

=> HS hợp tác nhóm, thống nhất hình thức biểu diễn của nhóm

1. Hoạt động vận dụng (3 – 5 phút)
2. a) Mục tiêu: Củng cố kiến thức, thực hành áp dụng kiến thức vừa học.
3. b) Nội dung: Hs trả lời câu hỏi
4. c) Sản phẩm: Trình bày của HS
5. d) Tổ chức thực hiện:

- Giáo viên tiến hành kiểm tra HS trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca,…

- Tổ chức cho HS nhận xét, đánh giá chéo phần trình bày của bạn, nhóm bạn.

- GV nhận xét chung, đánh giá điểm cho mỗi nhóm.

- Yêu cầu HS hát bài hát vào đầu mỗi buổi học.

- GV đàn giai điệu một câu bất kì trong bài, yêu cầu HS phát hiện và hát lại câu hát đó

* Hướng dẫn về nhà

- Học hát bài “Mùa thu ngày khai trường”

- Đọc trước nội dung bài mới