Giáo án powerpoint công dân 7 kì 2 chân trời sáng tạo

I. GIÁO ÁN WORD CÔNG DÂN 7 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO KÌ 2

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 9: QUẢN LÍ TIỀN

1. MỤC TIÊU
2. Mục tiêu

Sau bài học này, HS sẽ:

- Nêu được ý nghĩa của việc quản lí tiền hiệu quả.

- Nhận biết được một số nguyên tắc quản lí tiền có hiệu quả.

- Bước đầu biết quản lí tiền và tạo nguồn thu nhập của cá nhân.

2. Năng lực

• Năng lực chung:
• Tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
• Giao tiếp và hợp tác: có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô.
• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, có sáng tạo khi tham gia các hoạt động giáo dục công dân.
• Năng lực giáo dục công dân:
• Năng lực điều chỉnh hành vi.

3. Phẩm chất

• Trách nhiệm.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, SBT Giáo dục công dân 7.
• Máy tính, máy chiếu.
• Các tranh, hình ảnh, video liên quan đến việc quản lí tiền.

2. Đối với học sinh

• SGK, SBT Giáo dục công dân 7.
• Đọc trước bài học trong SGK.
• Tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến bài học.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ 1: Hiểu ý đồng đội

1. Mục tiêu: Tạo cảm hứng học tập cho HS, giúp HS huy động kiến thức, kĩ năng cần thiết của bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá tri thức mới.
2. Nội dung: HS chơi trò chơi Hiểu ý đồng đội để đoán được từ khoá liên quan đến bài học quản lí tiền:

- Từ khoá 1: Tiền tệ.

- Từ khoá 2: Quản lí.

- Từ khoá 3: Hiệu quả.

- Từ khoá 4: Thu nhập.

1. Sản phẩm học tập: HS tham gia trò chơi tích cực và đoán được những từ khoá liên quan đến bài học quản lí tiền.
2. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

– GV tổ chức cho HS chơi trò chơi.

- Phổ biến thể lệ: GV chia lớp thành hai đội, mỗi đội cử ra 2 HS đại diện tham gia trò chơi. Hai người chơi sẽ đối mặt với nhau, một người sẽ được nhìn từ khoá do GV đưa ra và sau đó diễn đạt bằng lời nói, hành động để đồng đội của mình đoán được từ khoá. Thời gian chơi cho mỗi đội là 2 phút tương ứng với 4 từ khoá. Hết thời gian, đội nào trả lời đúng được nhiều từ khoá nhất là đội chiến thắng.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV triển khai cho HS tham gia chơi trò chơi.

- HS sử dụng kiến thức, hiểu biết của mình tham gia trò chơi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS tích cực tham gia trò chơi

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV có thể cho HS nêu nội dung nhận xét và công bố kết quả đội thắng cuộc.

Nhiệm vụ 2: Đọc tục ngữ, thành ngữ và trả lời câu hỏi

1. Mục tiêu: Tạo cảm hứng học tập cho HS, giúp HS huy động kiến thức, kĩ năng cần thiết của bản thân để kích thích nhu cầu tìm hiểu, khám phá tri thức mới.
2. Nội dung: Em hãy đọc hai câu tục ngữ, thành ngữ trong SGK tr48 và trả lời câu hỏi.

- Kiến tha lâu đầy tổ.

- Miệng ăn núi lởi

1. Sản phẩm học tập: HS phân tích được nội dung hai câu tục ngữ, thành ngữ trong SGK tr48 liên quan đến việc quản lí tiền hiệu quả. nói tiên hiệu
2. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

GV yêu cầu HS đọc hai câu tục ngữ, thành ngữ trong SGK tr.48 và trả lời câu hỏi:

- Kiến tha lâu đầy tổ.

- Miệng ăn núi lởi

Theo em, những câu tục ngữ, thành ngữ có liên quan gì đến quản lí tiền? Vì sao?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS đọc thông tin SGK tr.27 và trả lời câu hỏi.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 2-3 HS trả lời

- GV mời HS khác nhận xét, bổ sung.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, dẫn dắt vào bài: Tiền là một phương tiện quan trọng trong cuộc sống nhưng tiền không phải là tất cả. Hiểu đúng về tiến và biết cách sử dụng đồng tiến hợp lí sẽ giúp mỗi cá nhân làm chủ cuộc sống và thành công trong tương lai.Để quan lí được tiền một cách hiệu quả, chúng ta cùng tìm hiểu bài 9: Quản lí tiền.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò của việc quản lí tiền

1. Mục tiêu: HS biết được vai trò, tầm quan trọng của việc quản lí tiền.
2. Nội dung: Em hãy đọc trường hợp trong SGK tr.48 và trả lời câu hỏi.
3. Sản phẩm học tập: HS nhận diện được khái niệm và ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả.
4. Tổ chức hoạt động:

II. GIÁO ÁN POWERPOINT CÔNG DÂN 7 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO KÌ 2

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

Nhiệm vụ 1: Hiểu ý đồng đội

Mỗi đội cử 2 HS tham gia. Hai người sẽ đối mặt với nhau. Một người sẽ được nhìn từ khóa, sau đó diễn đạt bằng lời nói, hành động để đồng đội của mình đoán được.

Nhiệm vụ 2: Đọc tục ngữ, thành ngữ và trả lời câu hỏi

Theo em, những câu thành ngữ, tục ngữ dưới đây có liên quan gì đến tiền? Vì sao?

BÀI 9: QUẢN LÍ TIỀN

NỘI DUNG BÀI HỌC

1. Đọc và trả lời câu hỏi
2. Đọc phương án
3. Thuyết trình
4. Đọc các trường hợp và trả lời câu hỏi
5. ĐỌC TRƯỜNG HỢP VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

Thảo luận cặp đôi

Đọc trường hợp SGK tr.48 và trả lời câu hỏi: Em có nhận xét gì về cách sử dụng tiền thưởng của bạn T và P?

Cách sử dụng tiền thưởng của bạn T rất hợp lí. Tiền thưởng một phần được dùng để trau dồi kiến thức cho bản thân, một phần dùng để giúp đỡ cho những người gặp hoàn cảnh khó khăn.

KẾT LUẬN

Quản lí tiền: là việc hiểu rõ các khoản tiền minh có và lên kế hoạch chi tiêu, tiết kiệm sao cho cân đối, phù hợp.

Ý nghĩa của quản lí tiền hiệu quả: giúp vượt qua giai đoạn khó khăn của cuộc sống, không sa vào sự hoang phí, rèn luyện tính tiết kiệm và ý thức tự lập.

2. ĐỌC PHƯƠNG ÁN

Thảo luận cặp đôi

Nếu có một khoản tiết tiết kiệm, em sẽ:

1. Giữ thật kĩ, không để mất đi đồng nào.
2. Mua bất cứ thứ gì mình thích với số tiến có được.
3. Phân chia thành các khoản khác nhau để sử dụng hợp lí.
4. Luôn cân nhắc kĩ trước khi sử dụng.

Nếu có một khoản tiền mặt, nên:

• Phân chia thành các khoản khác nhau để sử dụng hợp lí.
• Luôn cân nhắc kĩ trước khi sử dụng.

KẾT LUẬN

3. THUYẾT TRÌNH

Thảo luận nhóm

Thuyết trình trước lớp về nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả theo gợi ý dưới đây:

Nhóm 1, 2:

Nguyên tắc 1: Chi tiêu hợp lí

Ưu tiên mua những thứ mình cần hơn những thứ mình muốn.

Nhóm 3, 4:

Nguyên tắc 2: Tiết kiệm thường xuyên

Tiết kiệm ít nhất 10% thu nhập để dự phòng trường hợp rủi ro.

Nhóm 5, 6

Nguyên tắc 3: Tăng nguồn thu

Nguyên tắc 1: Chi tiêu hợp lí

- Sử dụng tiền cho những việc cần thiết.

- Không chi tiêu vượt quá số tiền đang có.

Nguyên tắc 2: Tiết kiệm thường xuyên

- Giữ lại một khoản để dự phòng.

- Tiết kiệm một cách thường xuyên, đều đặn

Nguyên tắc 3: Tăng nguồn thu

Tìm kiếm nhiều công việc khác nhau để tăng tiền tích lũy.