Giáo án PPT Âm nhạc 6 cánh diều Tiết 1: Hát bài Đi cắt lúa, kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể, Bài đọc nhạc số 8

Tiết 1: Hát: Bài hát Đi cắt lúa, kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể. Bài đọc nhạc số 8

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

Em đã bao giờ đến tham quan một vùng núi nào ở nước ta chưa? Phong cảnh nơi ấy có gì ấn tượng?

B. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ( Khám phá)

1. Tìm hiểu bài hát

- Dân ca Hrê – Tây Nguyên

- Nội dung: bài hát nói lên cuộc sống hồn nhiên, lạc quan của đồng bào dân tộc Hrê.

- Bái hát có cấu trúc 1 đoạn

Hát từng câu, ghép nối các câu theo lối “móc xích”: câu hát 1nối với câu hát 2; câu hát 3 nối với câu hát 4.

+ Câu 1: Đàn em ...

 + Câu 2: đón lúa ... buôn làng mình (ê)

+ Câu 3: Từng đàn ... ê ê

+ Câu 4: đón lúa ... buôn làng mình (ê).

2. Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu

NV1: Thể hiện tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và động tác cơ thể 

- GV yêu cầu HS đọc âm hình tiết tấu kết hợp vỗ tay: đen – đen – đen – lặng, đen – đen – đen – lặng.

- GV làm mẫu rồi yêu cầu các nhóm luyện tập với thanh phách và triangle.

- GV làm mẫu rồi yêu cầu các nhóm luyện tập với động tác cơ thể.

NV2: Ứng dụng đệm cho bài hát Đi cắt lúa

- GV đệm mẫu câu hát đầu tiên rồi yêu cầu HS luyện tập đệm cho bài hát. 

- GV yêu cầu HS trình diễn theo nhóm, cặp, cá nhân (có thể vừa hát vừa gõ đệm hoặc một nhóm hát, một nhóm gõ đệm,...).

3. Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 8

- GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn rồi yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng đi lên và đi xuống; đọc các nốt trục đi lên và đi xuống: C – E – G-C.

- GV giới thiệu Bài đọc nhạc số 8.

- GV hướng dẫn HS đọc nhạc bè một kết hợp gõ phách (bè một có 4 nét nhạc, mỗi nét nhạc gồm 2 ô nhịp).

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP 

- HS ôn tập theo nhóm bài hát Đi cắt lúa.

D. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO

- GV cho HS tổ chức thi giữa các nhóm: trình bày bài hát Đi cắt lúa

- GV hướng dẫn HS trình bày.

--------------------------------------

--------------------- Còn tiếp ----------------------