Giáo án tích hợp AI Âm nhạc 8 Tiết 26: Vận dụng – Sáng tạo

CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI

TIẾT 26: VẬN DỤNG – SÁNG TẠO

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Thực hành biểu diễn nâng cao

• Điều khiển tốc độ bài hát: Hát bài "Hát lên cho ngày mai" với nhịp độ nhanh dần.
  • Quy tắc cốt lõi: Giữ vững sự linh hoạt, cao độ ổn định và sắc thái Hoạt bát – Trong sáng khi tốc độ dòng nhạc được đẩy nhanh dần lên ở đoạn điệp khúc.

2. Cảm thụ và Giao lưu âm nhạc

• Phân biệt màu sắc điệu thức: Nghe một số bài hát hoặc bản nhạc để cảm nhận về sự khác nhau của giọng trưởng và giọng thứ.
  • Quy tắc cốt lõi: Giọng trưởng mang màu sắc tươi sáng, vui tươi; giọng thứ mang tính chất trữ tình, mềm mại hoặc đượm buồn.
• Giao lưu quốc tế: Chia sẻ với các bạn bài hát nước ngoài em đã sưu tầm được.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Làm chủ kỹ thuật thay đổi nhịp độ: Thực hiện thuần thục việc hát tập thể bài "Hát lên cho ngày mai" phối hợp tăng dần tốc độ (nhanh dần) mà không bị vấp nhịp hay lệch cao độ.
2. Năng lực định tính điệu thức: Nhận biết và phân biệt rõ ràng bằng thính giác sự khác biệt về màu sắc âm thanh, tính chất cảm xúc giữa giọng trưởng và giọng thứ thông qua các tác phẩm mẫu.
3. Mở rộng vốn kiến thức âm nhạc: Phát triển năng lực tự học, tìm kiếm và tự tin giới thiệu, chia sẻ các bài hát nước ngoài đa dạng đến tập thể lớp.
4. Cảm thụ giá trị nhân văn: Thấu hiểu sâu sắc thông điệp của nhạc sĩ Gioachino Rossini về sức mạnh kết nối không biên giới của âm nhạc: "Ngôn ngữ của âm nhạc là ngôn ngữ chung của tất cả mọi thế hệ và mọi dân tộc; ai cũng hiểu được nó bởi nó được hiểu bằng trái tim.".

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề chính: Chủ đề 6: Âm nhạc nước ngoài - Tiết 24.
  • Nội dung: Vận dụng – Sáng tạo.
• Slide 2: Thử thách nhịp độ
  • Tiêu đề: Hát kết hợp thay đổi tốc độ.
  • Nội dung: Luyện tập lại bài "Hát lên cho ngày mai". Thực hành kỹ thuật tăng tốc, hát với nhịp độ nhanh dần đầy hào hứng (Hoạt bát – Trong sáng).
• Slide 3: Sân tai cảm thụ: Trưởng và Thứ
  • Tiêu đề: Cảm nhận giọng trưởng và giọng thứ.
  • Nội dung: Giáo viên mở 2 đoạn nhạc mẫu. Học sinh thảo luận, chỉ ra sự khác biệt về màu sắc âm nhạc (vui tươi, trong sáng đối lập với mềm mại, trữ tình).
• Slide 4: Đại sứ âm nhạc lớp học
  • Tiêu đề: Chia sẻ bài hát nước ngoài sưu tầm.
  • Nội dung: Đại diện các nhóm lên giới thiệu, trình bày hoặc mở băng đĩa các ca khúc quốc tế đã chuẩn bị trước.
• Slide 5: Góc danh ngôn & Suy ngẫm
  • Tiêu đề: Ngôn ngữ của trái tim.
  • Nội dung: Trực quan câu nói nổi tiếng của Gioachino Rossini. Học sinh phát biểu suy nghĩ về vai trò kết nối các dân tộc của âm nhạc.
• Slide 6: Tổng kết chủ đề
  • Tiêu đề: Nhìn lại hành trình Âm nhạc nước ngoài.
  • Nội dung: Giáo viên đánh giá, tuyên dương tinh thần sáng tạo, kỹ năng giữ nhịp độ và cảm thụ điệu thức của học sinh. Kết thúc chủ đề 6.