Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI

Tải Phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI mới nhất. Tài liệu hỗ trợ giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học hiệu quả. Bộ phụ lục trình bày rõ ràng, dễ chỉnh sửa. Áp dụng cho môn Âm nhạc 8 năm học 2026 - 2027. Mời thầy/cô tham khảo.

Click vào ảnh dưới đây để xem rõ

Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI
Tải phụ lục 1, 2, 3 Âm nhạc 8 tích hợp NLS và AI

Một số tài liệu quan tâm khác


TRƯỜNG: ............................
TỔ: NGHỆ THUẬT/ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

PHỤ LỤC I

KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

MÔN ÂM NHẠC, KHỐI LỚP 8

Năm học: 2026 - 2027

I. Đặc điểm tình hình

1. Số lớp: ............; Số học sinh: ............; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Không áp dụng đối với THCS.

2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ............; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ....; Đại học: ....; Trên đại học: ....; Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: ....; Khá: ....; Đạt: ....; Chưa đạt: ....

3. Thiết bị dạy học

STT

Thiết bị dạy học

Số lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành

Ghi chú

1

SGK, sách giáo viên, tài liệu tham khảo Âm nhạc 8

Theo điều kiện nhà trường

Tất cả các chủ đề

Bảo đảm đúng chương trình GDPT 2018

2

Đàn phím điện tử/piano, recorder hoặc kèn phím, nhạc cụ tiết tấu

Theo điều kiện nhà trường

Các nội dung hát, đọc nhạc, nhạc cụ, vận dụng - sáng tạo

Bảo đảm an toàn, vệ sinh và phù hợp điều kiện thực tế

3

Loa, máy tính, máy chiếu/TV, thiết bị phát âm thanh, kết nối Internet

Theo phòng học

Nghe nhạc, thưởng thức âm nhạc, học liệu số, NLS/AI

Bảo đảm an toàn số, bản quyền và chất lượng âm thanh

4

Tranh ảnh, bản nhạc, thẻ nốt, sơ đồ nhịp, học liệu trực quan

Theo chủ đề

Tất cả các chủ đề

Ưu tiên tư liệu rõ nguồn gốc, dễ quan sát

5

Phần mềm/công cụ ghi âm, trình chiếu hoặc biên tập âm thanh đơn giản (nếu có)

Theo điều kiện nhà trường

Hoạt động vận dụng - sáng tạo và sản phẩm số

Chỉ sử dụng khi phù hợp mục tiêu bài học

4. Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập

STT

Tên phòng

Số lượng

Phạm vi và nội dung sử dụng

Ghi chú

1

Phòng học Âm nhạc/phòng học bộ môn

....

Học hát, đọc nhạc, nhạc cụ, lí thuyết và vận dụng - sáng tạo

Theo điều kiện thực tế

2

Phòng học có thiết bị nghe nhìn

....

Nghe nhạc, thưởng thức âm nhạc, khai thác học liệu số, hoạt động NLS/AI

Theo điều kiện thực tế

3

Phòng máy tính/thư viện (nếu có)

....

Tìm kiếm tư liệu, ghi âm, thiết kế và trình bày sản phẩm số

Có thể sử dụng phòng học phù hợp


 

II. Kế hoạch dạy học

1. Phân phối chương trình

STT

Bài học

Số tiết

Yêu cầu cần đạt

1

Chủ đề 1. Chào năm học mới

4

Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài Chào năm học mới; nghe và cảm nhận bài Bay lên nhé nụ cười. Nhận biết gam trưởng, giọng trưởng, giọng Đô trưởng; đọc đúng Bài đọc nhạc số 1 và vận dụng - sáng tạo phù hợp chủ đề năm học mới.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

2

Chủ đề 2. Tôi yêu Việt Nam

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Việt Nam ơi; nghe và cảm nhận bài Ngàn ước mơ Việt Nam. Thực hành recorder hoặc kèn phím với bài Xoè hoa; nhận biết một số đặc điểm của Dân ca Quan họ Bắc Ninh và vận dụng - sáng tạo để thể hiện tình yêu quê hương, đất nước.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

3

Chủ đề 3. Hoà ca

4

Hát hai bè trích đoạn Ngàn ước mơ Việt Nam và liên khúc Tôi yêu Việt Nam; nhận biết đặc điểm cơ bản của thể loại hợp xướng. Hiểu và thực hành nhịp 3/8; đọc đúng Bài đọc nhạc số 2, kết hợp gõ đệm và vận dụng - sáng tạo trong hoạt động hoà ca.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

4

Chủ đề 4. Biển đảo quê hương

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Nơi ấy Trường Sa; nghe và cảm nhận bài Nơi đảo xa. Nêu được một số đặc điểm của đàn guitar và ukulele; thực hành recorder hoặc kèn phím, hoà tấu bài Xoè hoa và vận dụng - sáng tạo để bày tỏ tình yêu biển đảo quê hương.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

5

Chủ đề 5. Chào xuân

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Ngày Tết quê em; nghe và cảm nhận ca khúc Một mùa xuân nho nhỏ của nhạc sĩ Trần Hoàn. Nhận biết và thực hành nhịp 6/8; đọc đúng Bài đọc nhạc số 3, kết hợp gõ đệm và vận dụng - sáng tạo theo chủ đề mùa xuân.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

6

Chủ đề 6. Âm nhạc nước ngoài

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Hát lên cho ngày mai; nghe và cảm nhận bài Trở về Surriento. Thực hành recorder hoặc kèn phím; nhận biết gam thứ, giọng thứ, giọng La thứ; đọc đúng Bài đọc nhạc số 4 và vận dụng - sáng tạo với các tác phẩm âm nhạc nước ngoài.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

7

Chủ đề 7. Giai điệu quê hương

4

Hát đúng giai điệu, lời ca bài Soi bóng bên hồ; nêu được nét cơ bản về đàn nguyệt và đàn tính. Nhận biết hiện tượng đảo phách; đọc đúng Bài đọc nhạc số 5, kết hợp gõ đệm và vận dụng - sáng tạo để giới thiệu, biểu diễn nét đẹp âm nhạc quê hương.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

8

Chủ đề 8. Nhịp điệu mùa hè

3

Nghe và cảm nhận bài Xôn xao mùa hè; nêu được một số nét về nhạc sĩ F. Chopin và tác phẩm Khúc tuỳ hứng giọng Đô thăng thứ. Thực hành recorder hoặc kèn phím, hoà tấu và vận dụng - sáng tạo qua biểu diễn, chia sẻ cảm xúc về mùa hè.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

2. Chuyên đề lựa chọn

Không áp dụng đối với THCS.

3. Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Bài kiểm tra, đánh giá

Thời gian

Thời điểm

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

Giữa học kì I

45 phút

Tuần 9

Đánh giá mức độ đạt yêu cầu của Chủ đề 1-2 thông qua hát, nghe nhạc, đọc nhạc/nhạc cụ hoặc nhiệm vụ thực hành phù hợp; chú trọng khả năng trình bày và vận dụng kiến thức âm nhạc.

Thực hành/biểu diễn và hỏi - đáp

Cuối học kì I

45 phút

Tuần 18

Đánh giá tổng hợp nội dung Chủ đề 1-4; chú trọng hát, đọc nhạc, nghe - cảm thụ, nhạc cụ và khả năng vận dụng - sáng tạo trong hoạt động âm nhạc.

Thực hành/biểu diễn và sản phẩm học tập

Giữa học kì II

45 phút

Tuần 27

Đánh giá mức độ đạt yêu cầu Chủ đề 5-6; chú trọng hát, đọc nhạc, thưởng thức âm nhạc, nhạc cụ và nhận biết kiến thức lí thuyết âm nhạc.

Thực hành/biểu diễn và hỏi - đáp

Cuối học kì II

45 phút

Tuần 35

Đánh giá tổng hợp chương trình Âm nhạc 8 thông qua hát, nghe nhạc, đọc nhạc, nhạc cụ, thưởng thức âm nhạc và vận dụng - sáng tạo.

Thực hành/biểu diễn và sản phẩm học tập

III. Các nội dung khác (nếu có)

.................................................................................. 

.................................................................................. 

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


 

TRƯỜNG: ............................
TỔ: NGHỆ THUẬT/ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

PHỤ LỤC II

KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN

Năm học: 2026 - 2027

Khối lớp: 8                                      Số học sinh: ..................

STT

Chủ đề

Yêu cầu cần đạt

Số tiết

Thời điểm

Địa điểm

Chủ trì

Phối hợp

Điều kiện thực hiện

1

Sinh hoạt âm nhạc “Chào năm học mới”

Biểu diễn Chào năm học mới, đọc nhạc và trình bày sản phẩm âm nhạc ngắn về ngày khai trường; có thể ghi âm hoặc trình chiếu khi phù hợp.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

2

Tuần 8

Phòng học/sân khấu nhỏ

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn phím, loa, nhạc cụ tiết tấu, thiết bị ghi âm/trình chiếu nếu có

2

Giao lưu “Tôi yêu Việt Nam - Biển đảo quê hương”

Biểu diễn Việt Nam ơi, Nơi ấy Trường Sa; giới thiệu dân ca Quan họ, guitar/ukulele hoặc sản phẩm âm nhạc thể hiện tình yêu quê hương, đất nước.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

2

Tuần 16

Lớp học/sân khấu

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn, loa, recorder/kèn phím, nhạc cụ tiết tấu, học liệu số phù hợp

3

Chương trình “Chào xuân”

Biểu diễn Ngày Tết quê em; nghe, cảm nhận Một mùa xuân nho nhỏ; kết hợp đọc nhạc, gõ đệm và sáng tạo sản phẩm âm nhạc về mùa xuân.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

2

Tuần 22

Lớp học/sân khấu

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn, loa, nhạc cụ tiết tấu, học liệu số, thiết bị trình chiếu nếu có

4

Giao lưu “Giai điệu quê hương”

Biểu diễn Soi bóng bên hồ; giới thiệu đàn nguyệt, đàn tính và các sản phẩm âm nhạc/sưu tầm về âm nhạc dân gian Việt Nam.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

2

Tuần 31

Lớp học/sảnh sinh hoạt

GV Âm nhạc

GV Ngữ văn/GVCN (nếu có)

Loa, nhạc cụ, tư liệu âm nhạc dân gian, thiết bị trình chiếu

5

Liên hoan “Nhịp điệu mùa hè”

Biểu diễn, hoà tấu một số nội dung đã học; chia sẻ cảm xúc về tác phẩm của F. Chopin và sản phẩm âm nhạc theo chủ đề mùa hè.

Tích hợp NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

2

Tuần 34

Lớp học/sân khấu

GV Âm nhạc

GVCN/Đoàn - Đội

Đàn, recorder/kèn phím, loa, nhạc cụ tiết tấu, thiết bị trình chiếu

Lưu ý: Nhà trường/tổ chuyên môn điều chỉnh số hoạt động, thời lượng, người phối hợp và điều kiện thực hiện theo kế hoạch giáo dục thực tế; không làm thay đổi yêu cầu cần đạt của chương trình.

TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)


 

TRƯỜNG: ............................
TỔ: NGHỆ THUẬT/ÂM NHẠC

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

PHỤ LỤC III

KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN

MÔN ÂM NHẠC, LỚP 8

Năm học: 2026 - 2027

I. Kế hoạch dạy học

1. Phân phối chương trình

Thời lượng: 35 tuần x 1 tiết/tuần = 35 tiết; Học kì I: 18 tuần = 18 tiết; Học kì II: 17 tuần = 17 tiết. Việc xếp tuần có thể điều chỉnh theo kế hoạch thời gian năm học của địa phương/nhà trường.

STT

Bài học

Số tiết

Thời điểm

Thiết bị dạy học

Địa điểm dạy học

1

Chủ đề 1. Chào năm học mới

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

4

Tuần 1-4

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

2

Chủ đề 2. Tôi yêu Việt Nam

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

4

Tuần 5-8

SGK; đàn phím; loa; bản nhạc; recorder/kèn phím; tư liệu Quan họ Bắc Ninh; máy chiếu/TV nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

3

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì I

1

Tuần 9

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

4

Chủ đề 3. Hoà ca

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

4

Tuần 10-13

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

5

Chủ đề 4. Biển đảo quê hương

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

4

Tuần 14-17

SGK; loa; bản nhạc; hình ảnh/tư liệu về Trường Sa, guitar, ukulele; recorder/kèn phím; máy chiếu/TV nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

6

Kiểm tra, đánh giá cuối học kì I

1

Tuần 18

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

7

Chủ đề 5. Chào xuân

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

4

Tuần 19-22

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

8

Chủ đề 6. Âm nhạc nước ngoài

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

4

Tuần 23-26

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

9

Kiểm tra, đánh giá giữa học kì II

1

Tuần 27

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

10

Chủ đề 7. Giai điệu quê hương

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.B3.1.

4

Tuần 28-31

SGK; loa; bản nhạc; hình ảnh/âm thanh đàn nguyệt, đàn tính; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

11

Chủ đề 8. Nhịp điệu mùa hè

NLS: 1.1.TC2a; 1.1.TC2b; 1.2.TC2a; 1.2.TC2b; 2.1.TC2a; 3.1.TC2a; 5.2.TC2a. AI: 8.A1.2; 8.C2.1.

3

Tuần 32-34

SGK; đàn phím/piano; loa; bản nhạc; recorder hoặc kèn phím; nhạc cụ tiết tấu; máy chiếu/TV, học liệu số nếu có

Phòng học Âm nhạc/lớp học

12

Kiểm tra, đánh giá cuối học kì II

1

Tuần 35

Đề/nhiệm vụ đánh giá; đàn, loa, bản nhạc, nhạc cụ và thiết bị phù hợp nội dung kiểm tra

Phòng học Âm nhạc/lớp học

2. Chuyên đề lựa chọn

Không áp dụng đối với THCS.

II. Nhiệm vụ khác (nếu có)

.................................................................................. 

.................................................................................. 

GIÁO VIÊN
(Ký và ghi rõ họ tên)


Tài liệu liên quan

Tài liệu khác môn Âm nhạc 8

Chat hỗ trợ
Chat ngay