Giáo án tích hợp AI Đạo đức 2 Bài 13: Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng

BÀI 13: TÌM KIẾM SỰ HỖ TRỢ Ở NƠI CÔNG CỘNG

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Các tình huống cần tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng

• Quy tắc cốt lõi: Là những tình huống rủi ro phát sinh ngoài phạm vi gia đình và nhà trường mà học sinh không thể tự xử lý, bao gồm: bị lạc đường/lạc người thân, bị người lạ đeo bám/gạ gẫm, gặp sự cố hư hỏng phương tiện, hoặc bị chấn thương/tai nạn đột xuất.

• Ví dụ tiêu biểu: Học sinh mải ngắm con vật nên bị lạc khi tham quan vườn bách thú; bị một người đàn ông lạ mặt liên tục đi theo sau trên đường đi học về; hoặc xe đạp bị hỏng giữa đường, chân bị ngã chảy máu.

2. Lý do phải tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng

• Định nghĩa cốt lõi: Nơi công cộng ẩn chứa nhiều nguy cơ khó lường; việc tìm kiếm trợ giúp kịp thời giúp em nhanh chóng thoát khỏi nguy hiểm, bảo vệ an toàn tính mạng và sớm kết nối lại với gia đình.

• Ví dụ tiêu biểu: Khi bị lạc ở vườn bách thú, nhờ giữ bình tĩnh quan sát và tìm đúng chú bảo vệ để nhờ giúp đỡ mà bạn Hà đã nhanh chóng tìm lại được đoàn tham quan của lớp.

3. Quy tắc lựa chọn người giúp đỡ và thông tin cần cung cấp

• Quy tắc cốt lõi: Tuyệt đối không đi theo người lạ; chỉ tìm kiếm sự hỗ trợ từ người đáng tin cậy tại chỗ (bảo vệ, công an, nhân viên cửa hàng) hoặc sử dụng các số điện thoại khẩn cấp; khi nói chuyện cần lễ phép, cung cấp rõ tên, địa chỉ hoặc số điện thoại của bố mẹ.

• Ví dụ tiêu biểu: Gặp người lạ che kín mặt gạ gẫm cho quà và bảo đi cùng, học sinh cần dứt khoát từ chối, chạy đến chỗ đông người hoặc đồn công an gần nhất để báo cáo.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Nhận biết và liệt kê được các tình huống nguy cấp hoặc bất khả kháng cần tìm kiếm sự trợ giúp khi ở nơi công cộng (công viên, đường phố, siêu thị).

2. Hiểu rõ tầm quan trọng của việc giữ bình tĩnh, không hoảng loạn khi gặp sự cố ngoài đường để đưa ra quyết định xử lý đúng đắn.

3. Biết cách nhận diện người đáng tin cậy ở nơi công cộng (người mặc đồng phục như công an, bảo vệ, nhân viên cứu hộ) để gửi gắm sự tin tưởng.

4. Ghi nhớ và thuộc lòng các số điện thoại khẩn cấp quốc gia (113 - Công an, 114 - Cứu hỏa, 115 - Y tế, 111 - Bảo vệ trẻ em) cùng số điện thoại của người thân.

5. Thực hành thuần thục kĩ năng bảo vệ bản thân: không nghe lời dụ dỗ, không nhận quà của người lạ, biết từ chối và tìm cách thoát thân khi bị đeo bám, gặp mưa bão sấm chớp.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (KHUNG TỐI GIẢN)

• Slide 1: Tiêu đề & Mục tiêu

  • Nội dung: Bài 13 - Tìm kiếm sự hỗ trợ ở nơi công cộng. Mục tiêu: Nêu được một số tình huống cần hỗ trợ, hiểu được lý do và thực hiện tốt hành động tìm kiếm sự giúp đỡ an toàn.

• Slide 2: Khởi động gắn kết

  • Nội dung: Thảo luận mở: Kể về một lần em gặp khó khăn ở nơi công cộng (công viên, siêu thị, trên đường). Khi đó, em đã làm gì?

• Slide 3: Khám phá - Nguy cơ ở nơi công cộng

  • Nội dung: Phân tích tranh tình huống nguy hiểm: (1) Bạn nhỏ bị người lạ lén lút đi theo sau gốc cây; (2) Bạn nhỏ loay hoay giữa đường vì xe đạp bị hỏng.

• Slide 4: Khám phá - Bài học từ bạn Hà (Vườn bách thú)

  • Nội dung: Tóm tắt tình huống Hà bị lạc do mải ngắm cảnh. Các bước xử lý đúng của Hà: Bình tĩnh $\rightarrow$ Quan sát xung quanh $\rightarrow$ Tìm chú bảo vệ mặc đồng phục $\rightarrow$ Nhờ gọi điện cho cô giáo.

• Slide 5: Luyện tập - Kỹ năng ứng phó thời tiết và người lạ

  • Nội dung: Giải quyết các tình huống thực tế qua tranh: (1) Gặp trời mưa giông, sấm chớp dữ dội khi đi đường; (2) Có người lạ mặt trùm kín đầu gạ gẫm đi cùng cô để cô cho quà bánh.

• Slide 6: Luyện tập - Thử thách giải quyết sự cố phát sinh

  • Nội dung: Đưa ra giải pháp khi: (1) Bị một người lạ đi theo khen "Cháu gái xinh quá!" với ý đồ xấu; (2) Đi xe đạp bị ngã đau, chân chảy máu giữa phố đông người.

• Slide 7: Vận dụng - Sổ tay khẩn cấp của em

  • Nội dung: Trực quan hóa danh sách cần nhớ: Số điện thoại bố mẹ, địa chỉ nhà, và các đầu số khẩn cấp (111, 112, 113, 114, 115).

• Slide 8: Thông điệp vàng

  • Nội dung: Tổng kết toàn bộ chủ đề bằng bài thơ cốt lõi: "Tìm người đáng tin cậy / Nói điều em mong chờ / Cảm ơn người hỗ trợ / Giúp em vượt khó khăn."