Giáo án tích hợp AI Đạo đức 2 Bài 9: Cảm xúc của em

BÀI 9: CẢM XÚC CỦA EM

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Phân biệt các loại cảm xúc cơ bản

• Quy tắc cốt lõi: Cảm xúc con người được chia làm hai loại chính: Cảm xúc tích cực (mang lại năng lượng vui tươi, hạnh phúc) và Cảm xúc tiêu cực (gây ra trạng thái khó chịu, căng thẳng, buồn bã hoặc lo âu).

• Ví dụ tiêu biểu: Vui mừng hớn hở khi thấy mẹ đi chợ về là cảm xúc tích cực; giật mình hoảng sợ khi nhìn thấy con sâu rau là cảm xúc tiêu cực.

2. Ảnh hưởng của cảm xúc đến bản thân và người xung quanh

• Định nghĩa cốt lõi: Khi luôn tươi cười, vui vẻ sẽ giúp bản thân khỏe mạnh, làm việc hiệu quả và lan tỏa niềm vui đến mọi người; ngược lại, nếu nói hoặc làm khi tức giận, hoặc luôn buồn rầu, chán nản sẽ gây hại sức khỏe và làm tổn thương các mối quan hệ.

• Ví dụ tiêu biểu: Lúc tức giận vô tình quát mắng, xô đẩy bạn khiến bạn khóc và xa lánh mình.

3. Nhận diện các tình huống gây biến đổi cảm xúc

• Quy tắc cốt lõi: Cảm xúc thay đổi phụ thuộc vào các tác động ngoại cảnh (được khen ngợi, bị trêu chọc, gặp sự cố ngoài ý muốn). Nhận biết rõ tình huống giúp học sinh kiểm soát hành vi tốt hơn.

• Ví dụ tiêu biểu: Cảm thấy lo lắng, hồi hộp khi đứng trước lớp chuẩn bị biểu diễn văn nghệ.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Phân biệt thành thạo các trạng thái cảm xúc tích cực (vui vẻ, tự hào, ngạc nhiên thú vị) và tiêu cực (sợ hãi, tức giận, lo lắng, buồn bã, xấu hổ).

2. Hiểu rõ hậu quả và tác động của từng loại cảm xúc đối với sức khỏe của bản thân và tâm trạng của những người xung quanh.

3. Biết cách bộc lộ cảm xúc tích cực một cách tự nhiên và phù hợp khi được nhận quà hoặc được khen ngợi.

4. Nhận diện được các tình huống dễ nảy sinh cảm xúc tiêu cực như khi bị bạn bè trêu chọc, bị cô lập, hoặc vô tình làm hỏng đồ đạc/gây lỗi.

5. Bước đầu có ý thức kiềm chế cơn tức giận, giải tỏa lo âu để duy trì năng lượng tích cực mỗi ngày.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (KHUNG TỐI GIẢN)

• Slide 1: Tiêu đề & Mục tiêu

  • Nội dung: Bài 9 - Cảm xúc của em. Mục tiêu: Phân biệt cảm xúc tích cực - tiêu cực; nêu ảnh hưởng của cảm xúc đến bản thân và mọi người.

• Slide 2: Khởi động

  • Nội dung: Nghe/hát bài "Niềm vui của em" (Sáng tác: Nguyễn Huy Hùng). Học sinh chia sẻ cảm xúc cá nhân sau khi hát.

• Slide 3: Khám phá - Thế giới cảm xúc của em

  • Nội dung: Quan sát tranh nhận diện trạng thái: Vui mừng (mẹ về), Sợ hãi (gặp sâu), Tức giận (bị đẩy), Thích thú (ngắm tranh), Lo lắng (hát sai), Xấu hổ (bị cười).

• Slide 4: Khám phá - Điều gì xảy ra nếu...?

  • Nội dung: Phân tích hệ quả: Khi tức giận bộc phát; Khi luôn tươi cười; Khi luôn buồn rầu, chán nản.

• Slide 5: Luyện tập - Trò chơi "Đoán cảm xúc" & Dự đoán tâm trạng

  • Nội dung: Thực hành đoán biểu cảm qua cử chỉ. Chia sẻ cảm xúc khi: Làm vỡ đồ kỷ niệm của bố, bạn không giữ lời hứa, bị anh lớp lớn bắt nạt, được khen ngợi.

• Slide 6: Luyện tập - Đóng vai thể hiện cảm xúc

  • Nội dung: Thực hành đóng vai trong các bối cảnh: (1) Khi em được tặng quà; (2) Khi em bị bạn trêu chọc; (3) Khi bạn không muốn chơi với em; (4) Khi em vô tình làm em bé ngã.

• Slide 7: Vận dụng & Thông điệp

  • Nội dung: Chia sẻ nhật ký cảm xúc trong ngày của em. Đọc vang bài thơ kết luận: "Luôn tươi cười em nhé! / Quên giận hờn, âu lo / Yêu thương và chia sẻ / Mỗi ngày tràn niềm vui."