Giáo án tích hợp AI HĐTN 3 Tuần 5: Thời gian biểu của em

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 3 Tuần 5: Thời gian biểu của em. Sách kết nối tri thức mới nhất cho năm học 2026 - 2027. Có tích hợp video AI, điều chỉnh cấu trúc, kiến thức phù hợp với năm học mới để tạo ra một bản powerpoint hoàn thiện và chất lượng. Thầy/cô chỉ cần tải về và giảng dạy. Có thể chỉnh sửa dễ dàng.

=> Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 3 kết nối tri thức (Tích hợp video AI)

TUẦN 5

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

  1. Đêm hội trăng rằm: Tham gia hoạt động múa hát tập thể và xem tiểu phẩm vui nhộn về một ngày của chú Cuội trên cung trăng.

  2. Nhận diện hoạt động hằng ngày: Liệt kê và xác định các mốc thời gian cụ thể dành cho từng nhóm hoạt động chính.

    • Công thức phân loại hoạt động: Gồm 4 nhóm chính: Học tậpChăm sóc bản thânGiải tríLàm việc nhà.

    • Ví dụ: Đi học (Học tập); Đánh răng, ngủ (Chăm sóc bản thân); Đá bóng (Giải trí); Quét nhà (Làm việc nhà).

  3. Lập thời gian biểu cá nhân: Sắp xếp thứ tự các công việc trong ngày một cách hợp lý.

    • Quy tắc cốt lõi: Sử dụng màu sắc phân loại công việc, nhờ người thân góp ý điều chỉnh, sau đó trang trí và đặt ở vị trí dễ thấy để thực hiện.

    • Ví dụ: Bạn Trần Hà Anh lớp 3A lập bảng thời gian biểu dạng mô hình ngôi nhà, dùng màu xanh lá cho việc chăm sóc bản thân, màu vàng cho giải trí.

  4. Quý trọng thời gian: Đánh giá việc thực hiện kế hoạch cá nhân qua trò chơi thực tế.

    • Quy tắc "Giờ nào việc nấy": Thực hiện đúng mốc thời gian đã đặt ra; linh hoạt điều chỉnh, bổ sung nếu thấy chưa phù hợp.

    • Ví dụ: Khi quản trò xoay đồng hồ đến "5 giờ chiều", học sinh làm động tác sút bóng để thể hiện hoạt động "Chơi đá bóng" tương ứng.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

  1. Năng lực tự quản lý thời gian: Biết sắp xếp khoa học thứ tự các hoạt động cá nhân từ lúc thức dậy cho đến khi đi ngủ.

  2. Kỹ năng lập kế hoạch: Bước đầu biết xây dựng một bản thời gian biểu hoàn chỉnh bằng cách kết hợp màu sắc và sơ đồ tư duy hình khối.

  3. Rèn luyện tính kỷ luật: Hình thành thói quen "giờ nào việc nấy", nghiêm túc thực hiện đúng theo các mốc thời gian đã cam kết.

  4. Phát triển năng lực thích ứng: Biết lắng nghe ý kiến phản hồi từ người thân để chủ động điều chỉnh, bổ sung lịch trình sao cho hợp lý và tối ưu hơn.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

  • Slide 1: Tiêu đề: "CHỦ ĐỀ 2: NẾP SỐNG ĐẸP - TUẦN 5: THỜI GIAN BIỂU CỦA EM"

  • Slide 2: Sinh hoạt dưới cờ: Vui hội trung thu qua hoạt động múa hát và xem tiểu phẩm chú Cuội.

  • Slide 3: Hoạt động 1: Trò chơi tung bóng – Kể tên và phân loại 4 nhóm hoạt động hằng ngày của em.

  • Slide 4: Hoạt động 2: Thiết kế thời gian biểu – Hướng dẫn cách phân bổ giờ giấc, sử dụng màu sắc sắc nét.

  • Slide 5: Hoạt động 3: Sổ tay gia đình – Tiếp thu ý kiến góp ý của bố mẹ để hoàn thiện bảng kế hoạch.

  • Slide 6: Hoạt động 4: Trò chơi phản xạ "Giờ nào việc nấy" – Đoán hoạt động theo khung giờ bằng ngôn ngữ cơ thể.

  • Slide 7: Đánh giá & Rút kinh nghiệm: Chia sẻ những việc đã thực hiện đúng hoặc cần điều chỉnh.

  • Slide 8: Tổng kết & Dặn dò: Thông điệp về giá trị của thời gian và chuẩn bị tiết mục văn nghệ tuần sau.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Bài giảng tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 3 đủ cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay