Giáo án tích hợp AI HĐTN 5 Tuần 14: Ý tưởng kinh doanh

Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 Tuần 14: Ý tưởng kinh doanh. Bộ sách thống nhất cho năm học 2026 - 2027. Có tích hợp video AI, điều chỉnh cấu trúc, kiến thức phù hợp với năm học mới để tạo ra một bản powerpoint hoàn thiện và chất lượng. Thầy/cô chỉ cần tải về và giảng dạy. Có thể chỉnh sửa dễ dàng.

=> Giáo án điện tử Hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức (Tích hợp video AI)

CHỦ ĐỀ: QUẢN LÍ CHI TIÊU VÀ LẬP KẾ HOẠCH KINH DOANH - TUẦN 14

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Tìm hiểu và định hình ý tưởng kinh doanh

  • Nguyên tắc xác định ý tưởng: Ý tưởng kinh doanh phải dựa trên sự kết hợp hài hòa giữa sở thích, khả năng của bản thânnhu cầu thực tế của khách hàng.
  • Quy trình tìm ý tưởng nhóm: Đề xuất các sản phẩm khả thi à Giới thiệu sản phẩm à Nêu rõ lí do lựa chọn.
  • Ví dụ tiêu biểu: Nhóm quyết định lựa chọn kinh doanh sản phẩm "Móc khóa handmade tự làm" vì cả nhóm đều khéo tay (khả năng) và các bạn học sinh trong trường rất thích trang trí cặp sách (nhu cầu khách hàng).

2. Khảo sát nhu cầu khách hàng

  • Công cụ thực hiện: Xây dựng phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng nhằm thu thập thông tin về mức chi tiền (dưới 10 000 đ, từ 10 000 đ đến 30 000 đ, trên 30 000 đ), mục đích chi tiền (giải trí, đồ ăn/uống, đồ lưu niệm) và danh sách món hàng mong muốn.
  • Quy trình khảo sát: Tiến hành khảo sát àTổng hợp kết quả àPhân tích, đánh giá mức độ phù hợp của sản phẩm dự định bán àĐiều chỉnh hoặc thay đổi nếu cần thiết.
  • Ví dụ tiêu biểu: Sau khi phát phiếu khảo sát cho 30 bạn học sinh, nhóm thu được kết quả 80% chọn mua đồ ăn uống dưới 10 000 đ, từ đó nhóm điều chỉnh đổi ý tưởng từ bán "móc khóa lưu niệm" sang bán "nước chanh sả hạt chia".

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

  1. Biết liên hệ giữa sở thích cá nhân với nhu cầu thị trường để hình thành ý tưởng kinh doanh thực tế.
  2. Nắm vững cấu trúc cơ bản và biết cách xây dựng một phiếu khảo sát nhu cầu khách hàng đơn giản.
  3. Thành thạo kỹ năng thu thập, tổng hợp và phân tích dữ liệu khảo sát một cách khoa học.
  4. Có tư duy linh hoạt để chủ động điều chỉnh sản phẩm kinh doanh dựa trên phản hồi thực tế của khách hàng.
  5. Phát triển năng lực làm việc nhóm và giao tiếp thông qua quá trình phỏng vấn, khảo sát thực tế.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

  • Slide 1: Tiêu đề
    • Tiêu đề: Chủ đề: Quản lí chi tiêu và lập kế hoạch kinh doanh - Tuần 14.
    • Nội dung: Tên môn học, lớp, tên giáo viên.
  • Slide 2: Mục tiêu bài học
    • Tiêu đề: Bạn sẽ đạt được gì?
    • Nội dung: Biết tìm ý tưởng kinh doanh phù hợp; Biết thiết kế và thực hiện khảo sát nhu cầu khách hàng.
  • Slide 3: Khám phá ý tưởng kinh doanh
    • Tiêu đề: Hoạt động 1: Ý tưởng từ đâu ra?
    • Nội dung: Công thức chọn ý tưởng: Sở thích + Khả năng của em + Nhu cầu của khách hàng.
  • Slide 4: Thiết lập phiếu khảo sát mẫu
    • Tiêu đề: Hoạt động 2: Thấu hiểu khách hàng
    • Nội dung: 3 phần của phiếu khảo sát: Số tiền có thể chi à Mục đích ưu tiên à Món hàng muốn mua.
  • Slide 5: Thực hành khảo sát thực tế
    • Tiêu đề: Hoạt động 3: Thu thập phản hồi
    • Nội dung: Các nhóm phát phiếu khảo sát cho các bạn học sinh; Ghi nhận và tổng hợp số liệu thu được.
  • Slide 6: Phân tích & Điều chỉnh sản phẩm
    • Tiêu đề: Hoạt động 4: Đọc vị khách hàng
    • Nội dung: Đánh giá mức độ phù hợp của sản phẩm ban đầu; Đưa ra phương án điều chỉnh, thay đổi sản phẩm nếu cần.
  • Slide 7: Tổng kết & Dặn dò
    • Tiêu đề: Bước đệm kinh doanh
    • Nội dung: Chốt phương án sản phẩm cuối cùng của nhóm; Chuẩn bị nguyên vật liệu cho bước tiếp theo.

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải sẽ có đầy đủ. Xem và tải: Bài giảng tích hợp AI Hoạt động trải nghiệm 5 đủ cả năm - Tại đây

Tài liệu khác

Chat hỗ trợ
Chat ngay