Giáo án tích hợp AI HĐTN 5 Tuần 33: An toàn nghề nghiệp

CHỦ ĐỀ: ƯỚC MƠ NGHỀ NGHIỆP - TUẦN 33

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Chia sẻ quy định đảm bảo an toàn của nghề em mơ ước

• Mô hình phân tích cốt lõi: Đánh giá an toàn lao động dựa trên chuỗi liên kết: Rủi ro, nguy hiểm àNguyên nhân xảy ra àQuy định an toàn bắt buộc phải tuân thủ. Hệ thống quy định này được cụ thể hóa bằng cách viết, vẽ hoặc gắn hình ảnh tư liệu lên bìa/tờ giấy lớn, kết hợp sắm vai mô tả tình huống nguy hiểm để chia sẻ.
• Ví dụ tiêu biểu: Nhóm tìm hiểu nghề thợ điện viết quy định "Không sửa chữa điện khi chưa ngắt cầu dao" lên tờ giấy A0 và sắm vai tình huống một công nhân nhắc nhở đồng nghiệp về nguy cơ điện giật.

2. Trưng bày và thuyết minh thiết bị bảo hộ lao động

• Quy tắc trực quan cốt lõi: Thiết lập góc trưng bày sản phẩm theo mô hình triển lãm thu nhỏ bao gồm Hình ảnh/Hiện vật đồ bảo hộ + Thẻ chữ ghi chú thích nhằm giới thiệu rõ ràng về công dụng và cách sử dụng của từng thiết bị.
• Ví dụ tiêu biểu: Nhóm học sinh xếp kính bảo hộ, đai an toàn, găng tay cách điện lên bàn và đính kèm thẻ chữ thuyết minh: "Đai an toàn giúp thợ điện cố định cơ thể khi làm việc trên cột cao".

3. Nhận diện đồ dùng bảo hộ qua trò chơi "Vương quốc Lao động an toàn"

• Quy tắc nhận diện cốt lõi: Phản xạ nhanh thông qua quy trình Bốc thăm tên nghề àĐọc "mật khẩu" là tên một đồ vật bảo hộ tương ứng với nghề đó để được công nhận quyền công dân của vương quốc an toàn.
• Ví dụ tiêu biểu: Học sinh bốc thăm trúng thẻ chữ "Nhân viên y tế" và đọc nhanh mật khẩu là "Khẩu trang và găng tay" để được bước qua cổng.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Học sinh nghiêm túc tham gia buổi tọa đàm "Chọn nghề – Đường tới thành công", chủ động lắng nghe chuyên gia và đặt câu hỏi về quá trình học tập, rèn luyện.
2. Phân tích được các nguy cơ rủi ro tiềm ẩn và các nguyên nhân gây mất an toàn đối với ngành nghề mình yêu thích.
3. Nắm vững các quy định an toàn lao động cơ bản và vai trò của trang phục bảo hộ trong thực tế sản xuất.
4. Thành thạo kỹ năng phân loại, sắp xếp hiện vật và biên soạn nội dung thuyết minh trực quan tại góc trưng bày.
5. Phát triển phản xạ tư duy nhanh và năng lực liên kết giữa đặc thù công việc với công cụ bảo vệ an toàn thông qua hoạt động trò chơi.
6. Có ý thức chuẩn bị chu đáo tư liệu cho bài thuyết trình nhóm và tích cực tham gia trải nghiệm thực tế cùng người thân.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

• Slide 1: Tiêu đề
  • Tiêu đề: Tuần 33: An toàn nghề nghiệp
  • Nội dung: Hoạt động trải nghiệm 5 - Chủ đề: Ước mơ nghề nghiệp.
• Slide 2: Hoạt động mở đầu: Gặp gỡ chuyên gia
  • Tiêu đề: Tọa đàm "Chọn nghề – Đường tới thành công".
  • Nội dung: Giao lưu với khách mời; Trao đổi về bí quyết học tập và rèn luyện nghề nghiệp.
• Slide 3: Hoạt động 1: Nhận diện nguy cơ
  • Tiêu đề: Quy định đảm bảo an toàn nghề nghiệp.
  • Nội dung: Thảo luận rủi ro và nguyên nhân mất an toàn; Giới thiệu các quy định người lao động phải tuân thủ.
• Slide 4: Thực hành: Sắp vai tình huống
  • Tiêu đề: Sân khấu hóa an toàn lao động.
  • Nội dung: Thiết kế poster quy định an toàn; Sắm vai mô tả tình huống nguy hiểm để phòng tránh.
• Slide 5: Hoạt động 2: Triển lãm bảo hộ
  • Tiêu đề: Góc trưng bày thiết bị bảo hộ lao động.
  • Nội dung: Trưng bày hình ảnh, hiện vật (kính, đai an toàn, găng tay); Thuyết minh công dụng và cách sử dụng.
• Slide 6: Hoạt động 3: Thử thách mật khẩu
  • Tiêu đề: Trò chơi "Vương quốc Lao động an toàn".
  • Nội dung: Quy trình bốc thăm nghề nghiệp; Khớp mã nhanh tên thiết bị bảo hộ tương ứng.
• Slide 7: Hướng dẫn về nhà
  • Tiêu đề: Trải nghiệm thực tế và Chuẩn bị bài học sau.
  • Nội dung: Tham gia thực tế nghề mơ ước cùng người thân; Chuẩn bị tư liệu cho bài thuyết trình tuần tới.