Giáo án tích hợp AI Mĩ thuật 2 CĐ 5: Sự kết hợp thú vị của khối

CHỦ ĐỀ 5: SỰ KẾT HỢP THÚ VỊ CỦA KHỐI

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

• Mục tiêu cốt lõi: Học sinh biết kết hợp các khối và có kĩ năng thực hành để tạo nên sản phẩm mĩ thuật ba chiều độc đáo.

• Khối trong đồ vật đời sống: Các khối hình học (khối cầu, khối trụ, khối lập phương, khối chữ nhật, khối chóp) lồng ghép tạo nên công năng và thẩm mĩ cho đồ dùng.

  • Ví dụ: Búp bê lật đật (kết hợp khối cầu), Sản phẩm xếp hình ngôi nhà gỗ (kết hợp khối chữ nhật, khối tam giác/khối lăng trụ), hoặc Đèn trang trí cấu trúc hình học.

• Khối trong sản phẩm mĩ thuật đời sống: Việc ứng dụng các chất liệu mềm dẻo hoặc tự nhiên để mô phỏng lại cảnh vật theo dạng khối hình học.

  • Ví dụ: Mô hình đất nặn "Ô tô buýt" (khối chữ nhật kết hợp các khối cầu nhỏ làm bánh xe) hoặc mô hình gỗ "Dãy phố".

• Khối trong tác phẩm mĩ thuật (Điêu khắc chuyên nghiệp): Các khối hình học trừu tượng được các nghệ sĩ sắp đặt tương tác, tạo nhịp điệu không gian mạnh mẽ.

  • Ví dụ: Tượng thép "Tháp đối nhau" (Ba-nét Niu-men, 1963 - 1967) kết hợp khối kim tự tháp và khối chóp ngược.

• Kĩ thuật tạo lập các dạng khối cơ bản:

  • Khối cầu: Vò chặt giấy báo cũ à Quấn dán cố định bằng băng dính/giấy vệ sinh à Tô màu bột tạo bề mặt láng bóng.

  • Khối chóp nón: Cắt một hình quạt tròn từ giấy màu à Cuộn tròn tạo độ loe đáy à Dán mép cố định.

  • Khối trụ: Cuộn tròn tờ giấy hình chữ nhật thành ống à Cắt đáy hình tròn à Dán ghép liên kết.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Nhận diện hình khối: Học sinh nhận biết, phân biệt và gọi tên được các dạng khối hình học không gian cơ bản: Khối cầu, khối trụ, khối chóp nón, khối lập phương.

2. Tư duy cấu trúc: Hiểu được quy tắc kết hợp nhiều khối đơn lẻ đặt cạnh nhau, xếp chồng hoặc liên kết với nhau để tạo nên phom dáng hoàn chỉnh của sự vật.

3. Kĩ năng chế tác vật liệu: Thành thạo kĩ thuật uốn, cuộn, gấp giấy màu và tạo phôi bằng giấy báo cũ để dựng mô hình khối ba chiều một cách chắc chắn.

4. Cảm thụ điêu khắc: Bước đầu làm quen với ngôn ngữ điêu khắc khối trừu tượng thông qua các tác phẩm tượng gốm, tượng nhôm, tượng thép của các nghệ sĩ trong và ngoài nước.

5. Thảo luận và phát triển: Biết làm việc nhóm, trao đổi, đặt tên cho mô hình và chia sẻ về các loại khối mà mình sử dụng để tạo nên sản phẩm.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (Khung tối giản)

• Slide 1: Tiêu đề

  • Tiêu đề: Chủ đề 5: Sự kết hợp thú vị của khối

  • Nội dung chính: Giới thiệu mục tiêu bài học: Cách nhận biết và liên kết các khối hình học để tạo ra sản phẩm mĩ thuật.

• Slide 2: Khám phá khối xung quanh em

  • Tiêu đề: Hình khối trong đời sống

  • Nội dung chính: Trực quan búp bê lật đật (khối cầu), nhà gỗ lắp ghép (khối chữ nhật/khối lăng trụ) và đèn trang trí. đặt câu hỏi: Đồ vật kết hợp từ khối nào?

• Slide 3: Khối trong tác phẩm nghệ thuật

  • Tiêu đề: Thế giới mô hình và điêu khắc

  • Nội dung chính: Trình chiếu sản phẩm học sinh ("Ô tô buýt", "Dãy phố gỗ") đặt cạnh các tác phẩm điêu khắc chuyên nghiệp ("Tháp đối nhau", "Cái đầu").

• Slide 4: Thực hành chế tạo Khối cầu & Khối chóp

  • Tiêu đề: Kĩ thuật biến hóa cùng giấy màu

  • Nội dung chính: Hướng dẫn quy trình 3 bước vò giấy báo làm khối cầu và cuộn cắt giấy màu làm khối chóp nón.

• Slide 5: Thực hành tạo Khối trụ

  • Tiêu đề: Tạo hình khối trụ vững chãi

  • Nội dung chính: Các bước cắt dán, cuộn giấy hình chữ nhật và ghép nối với mặt đáy hình tròn.

• Slide 6: Tổng kết & Thảo luận nhóm

  • Tiêu đề: Sáng tạo mô hình của em

  • Nội dung chính: Gợi ý thảo luận: Sản phẩm của em được làm từ khối gì? Em sẽ làm thêm sự vật gì bằng khối này? Dặn dò chuẩn bị bài sau.