Giáo án tích hợp AI Mĩ thuật 7 Bài kiểm tra, trưng bày cuối học kì I

KIỂM TRA, TRƯNG BÀY CUỐI HỌC KÌ I

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. TIÊU CHÍ LỰA CHỌN SẢN PHẨM Sản phẩm tiêu biểu cần đảm bảo yếu tố hài hòa, cân đối, nhịp điệu. Nội dung sản phẩm phải bám sát các chủ đề đã học. Ưu tiên vật liệu thân thiện với môi trường và thuận tiện khi sử dụng. Ví dụ: Một bức tranh tĩnh vật được chọn trưng bày vì có bố cục cân đối và sử dụng màu sắc hài hòa.

2. TRƯNG BÀY VÀ SẮP ĐẶT Sản phẩm cần được đặt trong không gian nội thất phù hợp để tôn vinh tính thẩm mĩ. Cần chỉ ra được 3 điểm tương đồng hoặc phù hợp giữa không gian trưng bày và sản phẩm.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

1. Tuyển chọn các sản phẩm mĩ thuật tiêu biểu đã thực hiện trong học kì.

2. Áp dụng kết quả học tập vào trang trí không gian trưng bày, triển lãm.

3. Tổ chức thảo luận, đánh giá các nội dung đã học.

4. Phát triển kỹ năng trình bày, thuyết minh về sản phẩm và nhận thức mĩ thuật.

5. Phân loại bài học theo chủ đề văn hóa, xã hội và lịch sử mĩ thuật.

6. Vận dụng kiến thức để giới thiệu các di sản mĩ thuật tại địa phương.

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX

• Slide 1 TIÊU ĐỀ: KIỂM TRA, TRƯNG BÀY CUỐI HỌC KÌ I

 NỘI DUNG: Giới thiệu mục tiêu và ý nghĩa của buổi trưng bày sản phẩm học kì I.

• Slide 2 TIÊU ĐỀ: TIÊU CHÍ LỰA CHỌN SẢN PHẨM

 NỘI DUNG: Các tiêu chuẩn về thẩm mĩ (hài hòa, cân đối), chủ đề và vật liệu thân thiện.

• Slide 3 TIÊU ĐỀ: KHÔNG GIAN TRƯNG BÀY 

NỘI DUNG: Hướng dẫn sắp đặt sản phẩm vào không gian nội thất sao cho phù hợp.

• Slide 4 TIÊU ĐỀ: TỔNG KẾT NỘI DUNG HỌC TẬP

 NỘI DUNG: Thảo luận về các chủ đề văn hóa, xã hội và lịch sử mĩ thuật đã học.

• Slide 5 TIÊU ĐỀ: DI SẢN MĨ THUẬT ĐỊA PHƯƠNG 

NỘI DUNG: Giới thiệu các di sản hoặc tác phẩm mĩ thuật nơi công cộng tại địa phương.

• Slide 6 TIÊU ĐỀ: TRÌNH BÀY VÀ ĐÁNH GIÁ 

NỘI DUNG: Tổng kết, đánh giá sản phẩm và năng lực trình bày của học sinh.