Giáo án tích hợp AI Toán 2 Bài 5: Ôn tập phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100

BÀI 5: ÔN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 100

I. NỘI DUNG CHI TIẾT BÀI HỌC

1. Kỹ năng Tính nhẩm các số tròn chục

• Phương pháp nhẩm: Học sinh chuyển các số tròn chục về dạng số chục để thực hiện tính toán nhanh trong đầu mà không cần đặt tính.

• Ví dụ minh họa:

  • Nhẩm phép cộng: 60 + 40 = ? à Nhẩm: 6 chục + 4 chục = 10 chục à Kết quả: 100.

  • Nhẩm phép trừ: 100 - 20 = ? à Nhẩm: 10 chục - 2 chục = 8 chục à Kết quả: 80.

2. Kỹ năng Đặt tính rồi tính (Không nhớ)

• Quy tắc đặt tính: Viết số hạng này dưới số hạng kia (hoặc số trừ dưới số bị trừ) sao cho các chữ số ở cùng một hàng thẳng cột với nhau (hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục).

• Thứ tự thực hiện: Luôn luôn tính từ phải sang trái, tức là thực hiện tính ở hàng đơn vị trước, sau đó mới tính đến hàng chục.

• Ví dụ minh họa: * Phép cộng: 35 + 4 = 39

  • Phép trừ: 68 - 6 = 62

3. Thực hiện biểu thức có hai dấu phép tính

• Quy tắc thứ tự tính: Khi gặp biểu thức có cả hai dấu phép tính (cộng, trừ phối hợp), học sinh bắt buộc phải thực hiện tính lần lượt theo thứ tự từ trái sang phải.

• Ví dụ minh họa:

  • Tính biểu thức: 50 + 18 - 45

  • Bước 1 (từ trái qua): Thực hiện 50 + 18 = 68.

  • Bước 2: Lấy 68 - 45 = 23.

4. Giải bài toán có lời văn thực tế

• Dạng toán gộp (Phép cộng): Tìm "tất cả" số lượng khi có thêm đối tượng gộp vào.

  • Ví dụ: Thuyền có 12 hành khách, thêm 3 người lên thuyền. Tính tất cả: 

12 + 3 = 15 (hành khách).

• Dạng toán bớt / Tìm phần còn lại (Phép trừ): Tìm số lượng "còn lại" sau khi bị bớt đi hoặc tìm một bộ phận khi biết tổng số lượng.

  • Ví dụ 1: Có 28 con trâu và bò, trong đó có 12 con trâu. Tìm số bò:

28 - 12 = 16 (con bò).

• Ví dụ 2: Rạp xiếc có 96 ghế, có 62 ghế đã có người ngồi. Tìm số ghế trống còn lại: 96 - 62 = 34 (ghế trống).

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM CẦN NHỚ

Học sinh cần ghi nhớ chắc chắn 4 kỹ năng nền tảng:

1. Tính nhẩm nhanh các số tròn chục dựa trên số chục.

2. Đặt tính thẳng cột và tính toán theo chiều từ phải sang trái.

3. Tính toán biểu thức chứa hai dấu phép tính theo chiều từ trái sang phải.

4. Phân tích đề bài để lựa chọn đúng phép tính cộng hoặc trừ khi giải toán có lời văn.

III. GỢI Ý BỐ CỤC SLIDE BÀI GIẢNG (PPTX)

• Slide 1: Tên bài

  • Nội dung: Bài 5: Ôn tập phép cộng, phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 100.

• Slide 2: Nội dung chính

  • Nội dung:

    1. Tính nhẩm số tròn chục.

    2. Đặt tính rồi tính (Không nhớ).

    3. Thứ tự thực hiện dãy phép tính.

    4. Giải toán có lời văn thực tế.

• Slide 3: Khung ghi nhớ cốt lõi

  • Nội dung:

    1. Đặt tính: Hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hàng chục thẳng hàng chục.

    2. Thực hiện tính: Từ phải sang trái.

    3. Dãy tính phối hợp: Tính từ trái sang phải.

• Slide 4: Câu hỏi củng cố

  • Câu hỏi: Thực hiện tính nhẩm dãy tính sau: 40 + 30 - 20 = ?

  • Đáp án: 40 + 30 = 70, lấy 70 - 20 = 50.