Góc: Nhận diện và gọi tên các loại góc dựa vào độ lớn: góc nhọn (bé hơn góc vuông), góc vuông (bằng 90 độ), góc tù (lớn hơn góc vuông) và góc bẹt.
Hình phẳng:
- Hình thoi: Có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau. Dùng thước đo góc để xác định độ lớn các góc.
- Hình bình hành: Có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau.
Hình khối: Xác định số lượng hình khối lập phương đơn vị cấu thành bằng cách đếm theo từng lớp từ trên xuống dưới.
Ví dụ tiêu biểu: Nhận diện góc nhọn đỉnh B; cạnh BA, BM trong hình tam giác. Tìm các cạnh song song với AD trong hình bình hành AMND và ABCD.

2. Hệ thống Đo lường và Đổi đơn vị

Đơn vị khối lượng: Mối quan hệ giữa tấn, tạ, yến, kg.
- Quy tắc: 1 tấn = 10 tạ = 100 yến = 1000 kg.
Đơn vị thời gian: Mối quan hệ giữa thế kỷ, giờ, phút, giây (bao gồm cả phân số của đơn vị thời gian).
- Quy tắc: 1 thế kỷ = 100 năm; 1 giờ = 60 phút; 1 phút = 60 giây.
Đơn vị diện tích: Mối quan hệ giữa m2, dm2, cm2, mm2.
- Quy tắc: 1 m2 = 100 dm2; 1 dm2 = 100 cm2; 1 cm2 = 100 mm2.
Ví dụ tiêu biểu: 2 tấn 4 tạ = 24 tạ; 1/3 giờ = 20 phút; 4 m2 = 400 dm2.

II. KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

Thành thạo kỹ năng nhận diện hình học: Phân biệt chính xác các loại góc (nhọn, vuông, tù) trên hình vẽ phức hợp; chỉ ra đúng các cặp cạnh song song của hình thoi và hình bình hành.
Nhuần nhuyễn kỹ thuật đếm hình khối: Tư duy chia lớp (tầng) trực quan để tính chính xác số khối lập phương nhỏ dùng để xếp các hình bậc thang mà không bị đếm thiếu/trùng.
Lập bảng chuyển đổi đơn vị đo đại lượng siêu tốc: Thực hiện chính xác việc đổi đơn vị đo khối lượng, thời gian (bao gồm cả dạng phân số như 1/4 thế kỷ = 25 năm) và diện tích từ đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ và ngược lại.
Giải toán thực tế tích hợp phân số và khối lượng: Phối hợp bước đổi đơn vị khối lượng (ví dụ: 1 tấn 540 kg = 1540 kg) với bài toán "Tìm phân số của một số" để tìm tổng khối lượng hàng hóa (gạo tẻ và gạo nếp).
Giải toán thực tế tích hợp thời gian và lịch sử: Tính toán tuổi của các thành viên để xác định năm sinh và tìm ra năm đó thuộc thế kỷ bao nhiêu dưới dạng số La Mã.
Giải toán thực tế ứng dụng diện tích (Toán lát nền): Vận dụng tính diện tích phòng học (hình chữ nhật) và diện tích viên gạch (hình vuông) để tính số lượng viên gạch men cần dùng (chú ý đồng nhất đơn vị đo trước khi tính).

III. BỐ CỤC SLIDE PPTX (TỐI GIẢN)

Slide 1: Tiêu đề: Bài 71: Ôn tập hình học và đo lường (Tổng kết cuối năm).
Slide 2: Khởi động - Góc và Cạnh: Thực hành gọi tên các loại góc trên bảng con và tìm cặp cạnh song song trong hình thoi, hình bình hành.
Slide 3: Ôn tập Đo lường 1 (Khối lượng & Thời gian): Chuỗi thử thách điền số khuyết đổi đơn vị đo đại lượng từ cơ bản đến chứa phân số thời gian.
Slide 4: Ôn tập Đo lường 2 (Diện tích phẳng): Trực quan hóa bảng đơn vị đo diện tích và thực hành đổi các đơn vị đo tích hợp (Ví dụ: 5 m2 52 dm2 = ? dm2).
Slide 5: Luyện tập 1 - Tư duy không gian: Hướng dẫn mẹo tách lớp để đếm số khối lập phương nhỏ cấu thành mô hình bậc thang màu xanh.
Slide 6: Luyện tập 2 - Bài toán kinh doanh gạo: Hướng dẫn các bước giải bài toán đổi 1 tấn 540 kg gạo tẻ, tìm số gạo nếp bằng 2/7 gạo tẻ để tính tổng số kg gạo.
Slide 7: Vận dụng thực tế 1 - Năm sinh và Thế kỷ: Giải bài toán tính tuổi mẹ của Nam để xác định năm sinh và xác định thế kỷ tương ứng.
Slide 8: Vận dụng thực tế 2 - Thiết kế lát nền: Từng bước phân tích bài toán tính số viên gạch men 50 cm cần dùng để lát kín phòng học 8m x 6m.
Slide 9: Tổng kết: Sơ đồ tư duy 2 nhánh lớn: Hình học (Góc, hình phẳng, hình khối) và Đo lường (Khối lượng, thời gian, diện tích).