Giáo án và PPT Âm nhạc 7 cánh diều Tiết 3: Luyện đọc gam theo mẫu, Bài đọc nhạc số 6, Hoà tấu

TIẾT 3:

LUYỆN ĐỌC GAM THEO MẪU. BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 6

HÒA TẤU

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV đọc câu hỏi và yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng

Câu 1. Bài hát Lời ru của mẹ thể hiện tình cảm như thế nào?

A. Nâng niu, trân trọng

B. Biết ơn, quý trọng

C. Tha thiết, yêu thương

D. Ngưỡng mộ, nâng niu

Câu 2 Bài hát Lời ru của mẹ do nhạc sĩ nào sáng tác?

A. Nguyễn Văn Chung

B. Vũ Trọng Tường

C. Nguyễn Văn Tý

D. Nguyễn Ngọc Mai

Câu 3. Bài hát Mẹ yêu con được viết ở nhịp gì

A. 2/3

B. 3/4

C. 4/6

D. 6/8

Câu 4. Bài hát nào dưới đấy là sáng tác của nhạc sĩ Nguyễn Văn Tý

A. Sơn nữ ca

B. Mùa thu ngày khai trường

C. Cùng nhau ta đi lên

D. Hát lên tuổi xuân ơi

Câu 5. Bài hát Mẹ yêu con có nội dung như thế nào?

A. Niềm tin của người mẹ về một tương lai tươi sáng của đứa con và đất nước

B. Niềm tin của người mẹ về một cuộc sống hòa bình, ấm no bên cạnh đứa con

C. Niềm tin của người mẹ về một ngày mai độc lập sẽ được gặp lại con

D. Niềm tin của người mẹ về sự trưởng thành, tự lập của đứa con

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Luyện đọc gam theo mẫu; Bài đọc nhạc số 6

- GV sử dụng đàn lấy cao độ chuẩn và yêu cầu HS đọc gam Đô trưởng đi lên và đi xuống; đọc các nốt trục đi lên và đi xuống: C – E – G – C. 

- GV hướng dẫn HS tìm hiểu Bài đọc nhạc số 6 và yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

+ Có những cao độ và trường độ nào?

+ Có mấy nét nhạc?

+ So sánh các nét nhạc của bè hai và nêu nhận xét.

Sản phẩm dự kiến:

1.1. Luyện đọc quãng theo mẫu

1.2. Bài đọc nhạc số 6

Hoạt động 2: Hòa tấu

- GV yêu cầu HS tự tìm hiểu bài hòa tấu và các ngón bấm để chơi phần bè của mình.

- GV hướng dẫn ngón bấm, cách chơi cho từng bè và yêu cầu HS chơi từng nét nhạc, sau đó ghép nối các nét nhạc với nhau.

- GV yêu cầu từng bè trình diễn phần bè của mình.

- GV hướng dẫn cách ghép bè với nhau từng nét nhạc.

- GV yêu cầu HS luyện bài hòa tấu theo tổ, nhóm. 

Sản phẩm dự kiến:

………………………………………..

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Bài đọc nhạc số 6 trích trong bản nhạc nào?

A. Bản nhạc Academic Festival Overture.

B. Bản nhạc Tragic Overture.

C. Bản nhạc Lullaby.

D. Bản nhạc A German Requiem.

Câu 2: Bài đọc nhạc số 6 là của tác giả nào?

A. Ludwig van Beethoven.

B. Johann Christian Bach.

C. Martin Agricola.

D. Johannes Brahms.

Câu 3: Bài đọc nhạc số 6 do ai soạn bè?

A. Nguyễn Thanh Hiên.

B. Đỗ Thanh Hiên.

C. Nguyễn Văn Tý.

D. Nguyễn Văn Chung.

Câu 4: Bài đọc nhạc số 6 viết theo nhịp nào?

A. Nhịp 2/4.

B. Nhịp 3/4.

C. Nhịp 4/4.

D. Nhịp 6/8.

Câu 5: Bài đọc nhạc số 6 có sắc thái như thế nào?

A. Sâu lắng, thiết tha.

B. Nhẹ nhàng, trầm buồn.

C. Vui tươi, tình cảm.

D. Nhẹ nhàng, tình cảm.

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập sau:

Câu 1. Sáng tạo thêm các mẫu gõ đệm cho bài hát:

• Dùng các loại nhạc cụ gõ khác nhau.

• Đa dạng động tác cơ thể.

• Gỗ bằng các vật dụng như cốc, bút, vỗ tay lên mặt bàn...