Giáo án và PPT Âm nhạc 8 chân trời Chủ đề 5: Bốn mùa hoà ca

CHỦ ĐỀ 5: BỐN MÙA HÒA CA

 HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chia lớp thành 4 nhóm và yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Em hãy kể tên những bài hát về các mùa trong năm (xuân, hạ, thu và đông). 

- GV cho HS nghe bài hát Khúc ca bốn mùa và làm mẫu động tác vận động theo nhạc như vỗ tay, búng tay, giậm chân:

https://www.youtube.com/watch?v=whffrx7TOdQ (0:00 - 2:50)

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hát bài hát: Khúc ca bốn mùa

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:

• Nghe bài hát Khúc ca bốn mùa, nêu cảm nhận của em về tính chất âm nhạc và nội dung ý nghĩa của bài hát.

• Quan sát bản nhạc và nêu những kí hiệu âm nhạc đã học.

Sản phẩm dự kiến:

- Bài hát có giai điệu trong sáng, hồn nhiên, ca ngợi thiên nhiên với bốn màu đem lại cho con người sự sống, cây trái sinh sôi.

- Trong bài có các kí hiệu âm nhạc: dấu luyến, dấu chấm dôi, dấu nối.

Hoạt động 2. Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 3/8

GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận:

• Theo em, thế nào là nhịp ⅜.

• So sánh sự giống nhau, khác nhau giữa nhịp 3/8 và 3/4.

Sản phẩm dự kiến:

* Nhịp ⅜:

- Nhịp ⅜ là loại nhịp có ba phách trong một ô nhịp, mỗi phách có giá trị trường độ bằng nốt móc đơn, phách 1 mạnh, phách 2 và 3 nhẹ.

- Nhịp ⅜ thường phù hợp với những bài hát, bản nhạc có tính chất linh hoạt, rộn ràng

* So sánh sự giống nhau, khác nhau giữa nhịp 3/8 và ¾:

- Giống nhau: đều có 3 phách trong một ô nhịp.

- Khác nhau:

+ Nhịp 3/8: mỗi phách bằng một nốt đơn

+ Nhịp 3/4: mỗi phách bằng một nốt đen.

Hoạt động 3. Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 6/8

GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận và trả lời câu hỏi:

• Theo em, thế nào là nhịp 6/8?

• Hãy so sánh nhịp ⅜ và nhịp 6/8

Sản phẩm dự kiến:

* Nhịp 6/8:

- Nhịp 6/8 là loại nhịp kết hợp của 2 nhịp ⅜; có sáu phách trong một ô nhịp, mỗi ô nhịp có giá trị trường độ bằng một nốt móc đơn; phách 1 - mạnh, phách 2 và 3 - nhẹ, phách 4 - mạnh vừa, phách 5 và 6 - nhẹ.

- Nhịp 6/8 thường phù hợp với những bài hát, bản nhạc có tính chất nhịp nhàng, linh hoạt.

* So sánh nhịp ⅜ và nhịp 6/8:

- Nhịp 3/8: số 3 bên trên cho ta biết đây là bài nhịp 3, mỗi ô có 3 phách. 

- Nhịp 6/8: số 6 bên trên cho ta biết đây là bài nhịp 6, mỗi ô có 6 phách.

- Mỗi phách trong hai loại nhịp này đều có giá trị trường độ bằng một nốt móc đơn.

……

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Bài hát "Khúc ca bốn mùa" có tính chất âm nhạc như thế nào?

A. Sôi động, mạnh mẽ

B. U sầu, buồn bã

C. Trong sáng, hồn nhiên

D. Hùng tráng, oai vệ

Câu 2: Trong bài hát "Khúc ca bốn mùa", kí hiệu âm nhạc nào sau đây xuất hiện?

A. Dấu thăng (#)

B. Dấu luyến (‿)

C. Dấu phách (|)

D. Dấu chuyển nhịp (||)

Câu 3: Nhịp ⅜ có mấy phách trong một ô nhịp?

A. 2 phách

B. 3 phách

C. 4 phách

D. 6 phách

Câu 4: Sự khác biệt chính giữa nhịp 3/8 và nhịp 3/4 là gì?

A. Số lượng phách trong mỗi ô nhịp

B. Giá trị trường độ của mỗi phách

C. Số lượng ô nhịp trong bản nhạc

D. Cả A và B đều đúng

Câu 5: Nhịp 6/8 có bao nhiêu phách trong một ô nhịp?

A. 3 phách

B. 4 phách

C. 6 phách

D. 8 phách

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em hãy sưu tầm một bản nhạc được viết ở nhịp 6/8 để chia sẻ với bạn

Câu 2: Em hãy sưu tầm một số video trình diễn hợp xướng để chia sẻ với bạn