Video AI khởi động Âm nhạc 8 chân trời Bài 13: Hát Khúc ca bốn mùa, Lí thuyết Nhịp 3/8
Video AI phần Khởi động Âm nhạc 8 chân trời sáng tạo Bài 13: Hát Khúc ca bốn mùa, Lí thuyết Nhịp 3/8. Đây là những video ngắn khoảng 40 giây, được làm bằng AI. Được sử dụng ở đầu tiết học. Tạo không khí vui nhộn, sôi nổi, khám phá cho tiết học. Tin tưởng: khi sở hữu video, tiết dạy của giáo viên sẽ ở tầm cao mới. Chất lượng và hiệu quả có sự khác biệt rõ ràng.
Xem: => Video AI khởi động Âm nhạc 8 chân trời sáng tạo
Click vào ảnh dưới đây để xem tài liệu
Xem đoạn demo
BÀI 13: HÁT: KHÚC CA BỐN MÙA. LÍ THUYẾT ÂM NHẠC: NHỊP ⅜
PHẦN 1. NỘI DUNG CHÍNH CỦA VIDEO
Video khởi động mang đến một trải nghiệm thị giác và thính giác sinh động về sự giao thoa giữa âm nhạc và đất trời trong vòng quay của bốn mùa. Nội dung tập trung vào việc mô tả mỗi mùa trong năm như một khúc nhạc riêng biệt, từ những giai điệu khẽ khàng của nắng sớm mùa xuân đến khúc hát ru ấm áp giữa đêm đông lạnh giá. Sự chuyển cảnh mượt mà giữa các không gian thiên nhiên cùng với các hiệu ứng ánh sáng lấp lánh nhấn mạnh rằng âm nhạc hiện diện ở mọi nơi xung quanh con người. Phim kết thúc bằng biểu tượng quyển nhạc mở ra, dẫn dắt học sinh bước vào bài học với một tâm hồn rộng mở để đón nhận những giá trị thẩm mỹ từ bài hát và các lý thuyết âm nhạc được giới thiệu.
PHẦN 2. MỤC TIÊU THÔNG QUA VIDEO
1. Nâng cao kỹ năng quan sát và lắng nghe tích cực
Học sinh được rèn luyện thói quen chú ý đến những biến đổi nhỏ nhất của môi trường để tìm thấy cảm hứng âm nhạc trong đời sống thường ngày.
2. Xác định các sắc thái biểu cảm trong biểu diễn âm nhạc
Mục tiêu là giúp học sinh học được phân biệt giữa sự dịu dàng, rộn ràng và trầm lắng để áp dụng vào việc xử lý sắc thái cho bài hát Khúc ca bốn mùa.
3. Xây dựng tư duy liên kết giữa hình ảnh và âm thanh
Video hỗ trợ học sinh học được tưởng tượng ra những bức tranh thiên nhiên khi nghe giai điệu, giúp khả năng diễn cảm khi hát được nâng cao rõ rệt.
4. Thúc đẩy tinh thần chủ động tìm tòi kiến thức nhạc lý
Sự chuyển động theo nhịp của ánh sáng tạo động lực để học sinh muốn khám phá về nhịp 3/8 và cách gõ đệm cho bài hát thêm sinh động.
5. Chuẩn bị nền tảng tâm lý hòa hợp với tập thể
Học sinh xác định được rằng mỗi tiếng hát cá nhân sẽ cùng tạo nên một bản đồng ca hài hòa như sự hội tụ của bốn mùa trong quyển nhạc phát sáng.
=> Giáo án Âm nhạc 8 chân trời bài 13 Hát: Khúc ca bốn mùa. Lí thuyết âm nhạc