Giáo án và PPT Công nghệ 8 kết nối Bài 20: Dự án Thiết kế hệ thống tưới cây tự động

BÀI 20: DỰ ÁN:

THIẾT KẾ HỆ THỐNG TƯỚI CÂY TỰ ĐỘNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS quan sát Hình 20.1 SGK, trả lời câu hỏi dựa trên hiểu biết của mình: Bức ảnh cho em thấy điều gì, có vấn đề gì trong tình huống này?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hoạt động giới thiệu dự án và giao nhiệm vụ

GV đặt câu hỏi dẫn dắt học sinh tìm hiểu: 

• Khi thiết kế hệ thống tưới cây tự động, cần đảm bảo những yêu cầu nào?

Sản phẩm dự kiến:

Hệ thống tưới cây tự động cần đảm bảo các yêu cầu:

- Phù hợp với chế độ tưới cho từng loại cây trồng.

- Hoạt động chính xác và ổn định.

- Đơn giản, dễ lắp ráp và vận chuyển.

- Sử dụng các vật liệu dễ kiếm, rẻ tiền.

- Không ảnh hưởng tới môi trường

Hoạt động 2. Hoạt động tìm hiểu về tiến trình thực hiện dự án (các bước cơ bản của thiết kế kĩ thuật)

GV hỏi một số học sinh trả lời:

• Để thiết kế hệ thống tưới cây tự động cần trải qua mấy bước?

Sản phẩm dự kiến:

5 bước thực hiện dự án:

- Bước 1: Xác định vấn đề, đề xuất các tiêu chí cần đạt của sản phẩm.

- Bước 2: Tìm hiểu tổng quan, đề xuất và lựa chọn giải pháp.

- Bước 3: Thiết kế hệ thống tưới cây tự động.

- Bước 4: Thử nghiệm, đánh giá và điều chỉnh thiết kế cho phù hợp.

- Bước 5: Lập hồ sơ kĩ thuật.

Hoạt động 3. Hoạt động báo cáo kết quả và đánh giá dự án

GV hỏi một số học sinh trả lời:

• Quá trình thực hiện dự án bao gồm những nội dung nào?
• Sản phẩm thiết kế phải đáp ứng yêu cầu gì?
• Báo cáo sản phẩm gồm những tiêu chí nào?

Sản phẩm dự kiến:

- Quá trình thực hiện dự án:

+ Kế hoạch và tiến độ thực hiện dự án.

+ Sự hài hòa giữa nhiệm vụ cá nhân và quá trình hợp tác.

+ Tính chủ động, sáng tạo của mỗi thành viên.

+ Sự tiến bộ của HS trong quá trình thực hiện dự án.

- Sản phẩm thiết kế:

+ Mức độ đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ.

+ Tính mới và tính sáng tạo của giải pháp.

+ Độ bền và sự chắc chắn của sản phẩm.

+ Tính thẩm mĩ của sản phẩm.

+ Tính kinh tế của sản phẩm.

- Báo cáo sản phẩm:

+ Cấu trúc và nội dung báo cáo.

+ Khả năng trình bày kết quả thực hiện dự án.

+ Cách thức tương tác, trả lời các câu hỏi.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Yêu cầu nào sau đây không phải là yêu cầu cần đảm bảo của hệ thống tưới cây tự động?

A. Phù hợp với chế độ tưới cho từng loại cây trồng

B. Sử dụng vật liệu đắt tiền và khó kiếm

C. Hoạt động chính xác và ổn định

D. Đơn giản, dễ lắp ráp và vận chuyển

Câu 2: Bước đầu tiên trong tiến trình thực hiện dự án thiết kế hệ thống tưới cây tự động là gì?

A. Tìm hiểu tổng quan và lựa chọn giải pháp

B. Xác định vấn đề và đề xuất các tiêu chí cần đạt

C. Thiết kế hệ thống tưới cây tự động

D. Thử nghiệm và đánh giá hệ thống

Câu 3: Trong quá trình thực hiện dự án, yếu tố nào sau đây KHÔNG liên quan đến đánh giá sản phẩm thiết kế?

A. Mức độ đáp ứng yêu cầu của nhiệm vụ

B. Sự hài hòa giữa nhiệm vụ cá nhân và quá trình hợp tác

C. Tính mới và tính sáng tạo của giải pháp

D. Độ bền và sự chắc chắn của sản phẩm

Câu 4: Yếu tố nào sau đây được đánh giá trong hoạt động báo cáo kết quả dự án?

A. Khả năng trình bày kết quả thực hiện dự án

B. Sự đơn giản và dễ lắp ráp của hệ thống

C. Sử dụng vật liệu rẻ tiền và dễ kiếm

D. Phù hợp với chế độ tưới cho từng loại cây trồng

Câu 5: ại bước nào trong tiến trình thực hiện dự án, nhóm sẽ thực hiện việc thử nghiệm và điều chỉnh thiết kế cho phù hợp?

A. Bước 1

B. Bước 2

C. Bước 4

D. Bước 5

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Giả sử em đang thiết kế hệ thống tưới cây tự động cho một loại cây cần lượng nước khác nhau vào mùa mưa và mùa khô. Em sẽ áp dụng các kỹ thuật nào để đảm bảo hệ thống tưới hoạt động chính xác và phù hợp với từng mùa?

Câu 2: Hãy trình bày cách bạn sẽ kiểm tra và đánh giá tính ổn định của hệ thống tưới cây tự động sau khi hoàn thành thiết kế. Những yếu tố nào cần được kiểm tra kỹ lưỡng nhất?