Giáo án và PPT Công nghệ 8 kết nối Bài 10: Dự án Gia công chi tiết bằng dụng cụ cầm tay

BÀI 10. DỰ ÁN: 

GIA CÔNG CHI TIẾT BẰNG DỤNG CỤ CẦM TAY

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV đặt câu hỏi gợi mở hướng dẫn học sinh tìm hiểu: 

Em hãy kể tên một số sản phẩm thông dụng được tạo ra nhờ kĩ thuật gia công cơ khí.

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Hoạt động giới thiệu dự án và giao nhiệm vụ

GV yêu cầu HS trao đổi trả lời câu hỏi:

• Móc khóa có kích thước như thế nào?
• Hình dạng của móc khóa có đặc điểm gì?
• Móc khóa có độ nhẵn, tính thẩm mĩ không?

Sản phẩm dự kiến:

- Móc khóa có kích thước thích hợp.

- Hình dạng của móc khóa có tính sáng tạo và hình dạng độc đáo.

- Móc khóa có độ nhẵn, tính thẩm mĩ.

Hoạt động 2. Hoạt động tìm hiểu về tiến trình thực hiện dự án

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu: Em hãy nêu các bước thực hiện dự án.

Sản phẩm dự kiến:

4 bước thực hiện dự án:

- Bước 1: Thiết kế hình dạng và móc khóa trên giấy.

- Bước 2: Vạch dấu phôi theo bản vẽ thiết kế.

- Bước 3: Gia công móc khóa theo đường vạch dấu bằng dụng cụ cơ khí bằng tay.

- Bước 4: Dũa cạnh sắc và hoàn thiện sản phẩm.

Hoạt động 3. Hoạt động báo báo kết quả và đánh giá dự án

GV yêu cầu HS trao đổi theo nhóm:

• Kĩ thuật sản phẩm của dự án như thế nào?
• Trình bày các thao tác gia công sản phẩm.
• Báo cáo kết quả sản phẩm dự án trước lớp.

Sản phẩm dự kiến:

- Kĩ thuật sản phẩm của dự án:

+ Sản phẩm có các kích thước cho phép sai khác 1mm so với kích thước tương ứng trong bản thiết kế.

+ Kích thước móc khóa phù hợp.

+ Sản phẩm móc khóa có độ nhẵn, tính thẩm mĩ cao.

- Thao tác gia công sản phẩm:

+ Thao tác vạch dấu, chấm dấu, dũa, cưa chuẩn xác.

+ Nơi làm việc gọn gàng, khoa học.

+ Đảm bảo an toàn cho người, thiết bị và dụng cụ.

+ Hoàn thành đúng thời gian.

- Báo cáo kết quả sản phẩm dự án trước lớp:

+ Cấu trúc báo cáo đầy đủ, nội dung rõ ràng, chặt chẽ.

+ Quy trình gia công sản phẩm phù hợp.

+ Diễn đạt tự tin, trôi chảy, thuyết phục.

Hoạt động 4. Hoạt động tìm hiểu về thông tin bổ trợ của dự án

GV hỏi một số học sinh trả lời:

• Khi cưa cắt đứt tấm mỏng có thể làm gì để cưa, không bị xiên?

• Khi dũa các mặt bên, cần là gì?

• Cần trang bị như thế nào khi gia công?

• Có thể sử dụng đục để khắc tên hoặc chữ cái lên móc khóa không?

Sản phẩm dự kiến:

- Khi cưa cắt đứt tấm mỏng có thể kẹp phôi cùng tấm gỗ để cưa, không bị xiên.

- Khi dũa các mặt bên, cần phải kẹp chi tiết dũa lên ê tô.

- Sử dụng bảo hộ an toàn lao động khi gia công.

- Có thể sử dụng đục để khắc tên hoặc chữ cái lên móc khóa.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Câu 1: Cơ cấu tay quay - con trượt và cơ cấu tay quay - thanh lắc khác nhau ở : 

A. Tay quay

B. Thanh truyền

C. Thanh lắc

D. Giá đỡ

Câu 2: Cấu tạo cưa tay không có bộ phận nào ?

A. Khung cưa

B. Ổ trục

C. Chốt

D. Lưỡi cưa

Câu 3: Mặt phẳng cần dũa cách mặt ê tô:

A. Dưới 10 mm

B. Trên 20 mm

C. Từ 10 – 20 mm

D. Đáp án khác

Câu 4: Trong các dụng cụ sau, dụng cụ nào không phải là dụng cụ gia công?

A. Cưa

B. Đục

C. Tua vít

D. Dũa

Câu 5: Cơ cấu tay quay con trượt có bán kính quay của tay quay là R = 100 mm. Tính quãng đường di chuyển được của con trượt?

A. 100 mm

B. 200 mm

C. 300 mm

D. 450 mm

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: C

Câu 2: B

Câu 3: C

Câu 4: C

Câu 5: B

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS thực hiện:

Câu 1: Em hãy thực hiện thiết kế một chiếc móc khóa theo hình dáng mà mình thích theo các bước đã được học.

Câu 2: Nêu những lưu ý khi thực hiện sản phẩm gia công bằng dụng cụ cầm tay mà em vừa thực hiện.