Giáo án và PPT Địa lí 6 kết nối Bài 5: Lược đồ trí nhớ

BÀI 5. LƯỢC ĐỒ TRÍ NHỚ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Em hãy tưởng tượng lại con đường đi từ nhà tới trường rồi vẽ lại sơ đồ đó. 

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Khái niệm lược đồ trí nhớ

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  Thế nào là lược đồ trí nhớ?

Sản phẩm dự kiến:

- Lược đồ trí nhớ là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong trí óc con người. Lược đồ trí nhớ được đặc trưng bởi sự đánh dấu các địa điểm mà một người từng gặp, từng đến,... Lược đồ trí nhớ của một người phản ánh sự cảm nhận của người đó về không gian sống và ý nghĩa của không gian ấy đối với cá nhân.

- Ví dụ: 

+ Bố mẹ dẫn đến trường học lần đầu tiên, lần sau em có thể tự đi 

+ Em có thể biết có con sông, cây, cửa hàng, hay chợ trên đường từ nhà đến trường

Hoạt động 2. Vẽ lược đồ trí nhớ

GV đưa ra câu hỏi:Làm thế nào để vẽ được lược đồ trí nhớ?

Sản phẩm dự kiến:

+ Từ nhà rẽ phải, đi khoảng 50 mét rẽ trái. Sau đó đi thẳng 1 đoạn đường dài 500 m thì gặp ngã tư

+ Rẽ trái tại ngã tư, gặp chợ phía bên phải, UBND xã bên trái

+ Đi thẳng 1km gặp ngã tư thứ hai thì rẽ phải. Trường học sẽ nằm phía bên trái

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Một phương tiện đặc biệt để mô tả hiểu biết cá nhân về một địa phương gọi là

• A. sơ đồ trí nhớ.
• B. lược đồ trí nhớ.
• C. bản đồ trí nhớ.
• D. bản đồ không gian.

Câu 2: Lược đồ trí nhớ là gì?

• A.Lược đồ chí nhớ là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong trí óc con người.
• B.Lược đồ chí nhớ của một người phản ánh sự cảm nhận của người đó về không gian sống và ý nghĩa của không gian ấy đối với cá nhân.
• C.Lược đồ chí nhớ được đặc trưng bởi sự đánh dấu các địa điểm mà một người đã từng gặp, từng đến
• D.Cả A, B và C

Câu 3: Lược đồ trí nhớ là

• A. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong sách điện tử.
• B. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong sách giáo khoa.
• C. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong óc con người.
• D. những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong máy tính, USB.

Câu 4: Việc đầu tiên cần làm khi muốn vẽ lược đồ trí nhớ là gì?

• A.Chọn ví trí bắt đầu và kết thúc trên lược đồ trí nhớ
• B.Tính khoảng cách giữa hai điểm khởi đầu và kết thúc của lược đồ.
• C.Hồi tưởng lại không gian cần vẽ với các sự vật, hiện tượng cụ thể.
• D.Đáp án khác

Câu 5: Có mấy dạng lược đồ trí nhớ?

A.4

B.3

C.2

D.1

Sản phẩm dự kiến:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Khi vẽ lược đồ trí nhớ về đường đi đầu tiên cần hồi tưởng về?

Câu 1: Lược đồ trí nhớ có vai trò thế nào đối với con người?