Giáo án và PPT Địa lí 7 chân trời Bài 21: Phương thức con người khai thác, sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở Ô-xtrây-li-a

BÀI 21: PHƯƠNG THỨC CON NGƯỜI KHAI THÁC, SỬ DỤNG 

VÀ BẢO VỆ THIÊN NHIÊN Ở Ô-XTRÂY-LI-A 

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV chiếu cho HS quan sát hình ảnh một số loại quả nhập khẩu và đặt câu hỏi:

Các em đã từng được ăn những loại hoa quả hay thực phẩm nào được nhập khẩu từ Úc? Em thấy chất lượng của chúng như thế nào? Giá thành của chúng ra sao?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu phương thức khai thác và sử dụng tài nguyên khoáng sản

Dựa vào hình 21 và thông tin trong bài, em hãy:

+ Kể tên các khoáng sản chính được khai thác ở Ô-xtrây-li-a.

+ Cho biết Ô-xtrây-li-a đã sử dụng nguồn tài nguyên khoáng sản như thế nào?

Sản phẩm dự kiến:

Phương thức khai thác và sử dụng tài nguyên khoáng sản

- Là quốc gia dẫn đầu thế giới về sản lượng khoáng sản khai thác than đá, u-ra-ni-um, niken, chì và đứng trong nhóm 6 nước khai thác nhiều nhất về bô xít, đồng, vàng, quặng sắt, kim cương. Còn khai thác dầu mỏ và khí tự nhiên. Ô-Xtrây-li-a đã và đang khai thác khoáng sản 1 cách có hiệu quả nhờ áp dụng các phương pháp tiên tiến theo tiêu chuẩn quốc tế (sử dụng rô bốt để khai thác, xe tự hành để vận chuyển...). 

- Ô-Xtrây-li-a đã thành công trong việc kết hợp hài hòa các vấn đề bảo vệ môi trường, trách nhiệm xã hội và hiệu quả thương mại. Ngành công nghiệp khai khoáng có đóng góp đáng kể cho sự phát triển kinh tế.

Hoạt động 2. Tìm hiểu phương thức khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật, tài nguyên đất

- GV chia lớp thành 2 nhóm lớn, và giao nhiệm vụ cho từng nhóm:

+ Nhóm 1: Tìm hiểu phương thức khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật.

+ Nhóm 2: Tìm hiểu phương thức khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất. 

Sản phẩm dự kiến:

Phương thức khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên sinh vật

- Ô-Xtrây-li-a có tài nguyên sinh vật phong phú, do điều kiện khí hậu khô hạn kết hợp với biến đổi khí hậu đã khiến tình trạng cháy rừng ngày càng phổ biến. Điều này đã làm suy giảm số lượng loài động vật hoang dã đặc biệt các loài đặc hữu.

- Những năm gần đây Ô-Xtrây-li-a đã chú trọng trong công tác bảo vệ đa dạng sinh học bằng các biện pháp: phát triển các khu bảo tồn thiên nhiên, công viên biển, vườn quốc gia, bảo tồn các quần thể sinh vật và cảnh quan bản địa góp phần duy trì đa dạng tài nguyên sinh vật.

 Phương thức khai thác, sử dụng và bảo vệ tài nguyên đất

- Do nguồn nước hạn chế phần lớn diện tích đất của Ô-Xtrây-li-a thường bị khô hạn kém màu mỡ. Với điều kiện này, ngành chăn nuôi gia súc (cừu) được chú trọng.

- Các loài cây chịu hạn được trồng theo phương thức quảng canh. Đất dễ bị suy thoái do sử dụng nhiều phân bón vô cơ để thay thế. Vì vậy, năm 1989, Ô-Xtrây-li-a triển khai chương trình quốc gia về chăm sóc đất thúc đẩy các phương pháp canh tác mới, phủ xanh đất trống, phổ biến các giải pháp kĩ thuật...đã thúc đẩy ngành nông nghiệp phát triển theo hướng đầy triển vọng.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1. Đứng trước thực trạng đất dễ bị suy thoái, Ô-xtrây-li-a đã triển khai giải pháp nào?

A. Chương trình quốc gia về chăm sóc đất.

B. Nêu cao vai trò của đất.

C. Canh tác đất 1 cách hợp lí.

D. Chương trình giao đất cho người dân.

Câu 2. Đâu không phải sự kết hợp hài hòa trong quá trình khai thác và sử dụng tài nguyên khoáng sản của Ô-xtrây-li-a?

A. Vấn đề bảo vệ môi trường.

B. Trách nhiệm với xã hội.

C. Hiệu quả thương mại.

D. Công nghiệp khai khoáng chậm phát triển.

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: A

Câu 2: D

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Em hãy tìm các thông tin về khai thác, sử dụng và bảo vệ một loại tài nguyên thiên nhiên ở Ô-xtrây-li-a.

Câu 2: Ô-xtrây-li-a đã triển khai chương trình gì để thúc đẩy các phương pháp canh tác mới, phủ xanh đất trống, phổ biến các giải pháp kĩ thuật,..?