Giáo án và PPT đồng bộ Địa lí 9 kết nối tri thức

Trường:…………..

Giáo viên:

Bộ môn: Địa lí 9 Kết nối 

PHẦN 1:  SOẠN GIÁO ÁN WORD ĐỊA LÍ 9 KẾT NỐI TRI THỨC 

BÀI 2: PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC LOẠI HÌNH QUÂN CƯ

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ: 

• Đọc bản đồ dân số Việt Nam để rút ra được đặc điểm phân bố dân cư.

• Trình bày được sự khác biệt giữa quần cư thành thị và quần cư nông thôn. 

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.

• Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.

• Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng lực riêng: 

• Năng lực tìm hiểu địa lí: Khai thác tư liệu Hình 2, Bảng 2, thông tin trong bài để tìm hiểu về đặc điểm phân bố dân cư; sự khác biệt giữa quần cư thành thị và quần cư nông thôn.

• Năng lực nhận thức và tư duy địa lí: Đọc bản đồ dân số Việt Nam để rút ra được đặc điểm phân bố dân cư; trình bày được sự khác biệt giữa quần cư thành thị và quần cư nông thôn. 

• Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: Vận dụng kiến thức lịch sử đã học và sưu tầm thông tin để mô tả đặc điểm quần cư tại nơi em sinh sống. 

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: đọc, sưu tầm thông tin, hình ảnh, tư liệu để mô tả đặc điểm quần cư tại nơi em sinh sống. 

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC 

1. Đối với giáo viên

• Giáo án, SHS, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 9 – Kết nối tri thức (phần Địa lí). 

• Lược đồ, hình ảnh, tư liệu sưu tầm về bài học Phân bố dân cư và các loại hình quần cư. 

• Máy tính, máy chiếu (nếu có).

2. Đối với học sinh

• SHS, SBT Lịch sử và Địa lí 9 – Kết nối tri thức (phần Địa lí). 

• Đọc trước nội dung bài học và sưu tầm tranh ảnh, tư liệu về bài học Phân bố dân cư và các loại hình quần cư. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú với bài học mới. 

b. Nội dung: GV trình chiếu cho HS quan sát hình ảnh về quần cư nông thôn và quần cư thành thị, nêu một số đặc điểm về hai quần cư này. 

c. Sản phẩm: HS nêu một số đặc điểm về quần cư nông thôn và quần cư thành thị trong hình ảnh. 

d. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

-----------Còn tiếp-----------

PHẦN 2: BÀI GIẢNG POWERPOINT ĐỊA LÍ 9 KẾT NỐI TRI THỨC

BÀI 19. THỰC HÀNH: TÌM HIỂU VỀ VÙNG KINH TẾ TRỌNG ĐIỂM PHÍA NAM

• Viết báo cáo ngắn về sự phát triển của Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?
• Tài nguyên thiên nhiên nổi trội hàng đầu của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam là gì?
• Vùng kinh tế trọng điểm phía Nam có bao nhiêu tỉnh, thành phố?
• Tài nguyên khoáng sản nổi trội hàng đầu của vùng kinh tế trọng điểm phía Nam là gì?
• Vùng kinh tế trọng điểm nào chiếm tỉ trọng lớn nhất trong GDP của nước ta?
• Điểm khác biệt giữa vùng kinh tế trọng điểm phía Nam với các vùng kinh tế trọng điểm khác là gì?
• Trung tâm du lịch quan trọng nằm trong lãnh thổ vùng kinh tế trọng điểm phía Nam là?
• Tỉnh nào có GDP bình quân đầu người cao nhất vùng kinh tế trọng điểm phía Nam?

-----------Còn tiếp-----------

PHẦN 3: TÀI LIỆU THAM KHẢO ĐƯỢC TẶNG KÈM

1. TRỌN BỘ TRẮC NGHIỆM ĐỊA LÍ 9 KẾT NỐI TRI THỨC 

Bộ trắc nghiệm địa lí 9 kết nối tri thức tổng hợp câu hỏi 4 mức độ khác nhau: nhận biết, thông hiểu, vận dụng, vận dụng cao

BÀI 8: XÁC ĐỊNH CÁC TRUNG TÂM CÔNG NGHIỆP CHÍNH Ở NƯỚC TA

(17 CÂU)

A. CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (7 CÂU)

Câu 1: Tài nguyên được sử dụng cho tổ hợp nhà máy điện có công suất lớn nhất ở nước ta hiện nay là:

1. than đá.
2. dầu mỏ.
3. khí đốt.
4. thủy năng.

Câu 2: Đâu là nhà máy nhiệt điện chạy bằng than có công suất lớn nhất nước ta?

1. Ninh Bình.
2. Na Dương.
3. Uông Bí.
4. Phả Lại.

Câu 3: Các trung tâm công nghiệp chế biến sản phẩm cây công nghiệp của nước ta chủ yếu phân bố ở đâu?

1. Các thành phố lớn.
2. Gần nguồn nguyên liệu.
3. Gần đường giao thông.
4. Nơi tập trung đông dân cư.

Câu 4: Vùng nào ở nước ta có lợi thế nhất để phát triển ngành công nghiệp chế biến thủy, hải sản?

1. Bắc Trung Bộ.
2. Duyên Hải Nam Trung Bộ.
3. Đồng bằng Sông Cửu Long.
4. Đông Nam Bộ.

Câu 5: Các nhà máy nhiệt điện chạy bằng dầu ở nước ta phân bố chủ yếu ở đâu?

1. Các khu công nghiệp tập trung.
2. Gần các cảng biển.
3. Xa các khu dân cư.
4. Đầu nguồn của các dòng sông.

Câu 6: Trung tâm công nghiệp có vai trò nào sau đây?

1. Góp phần thực hiện công nghiệp hóa tại địa phương.
2. Thúc đẩy chuyển giao khoa học công nghệ hiện đại.
3. Tạo nguồn hàng tiêu dùng trong nước và xuất khẩu.
4. Định hình hướng chuyên môn hóa cho vùng lãnh thổ.

Câu 7: Trung tâm công nghiệp thường là:

1. tổ chức ở trình độ thấp.
2. các thành phố nhỏ.
3. các vùng lãnh thổ rộng lớn.
4. các thành phố vừa và lớn.

-----------Còn tiếp-----------

2. TRỌN BỘ ĐỀ THI ĐỊA LÍ 9 KẾT NỐI TRI THỨC 

Bộ đề Địa lí 9 Kết nối tri thức biên soạn đầy đủ gồm: đề thi+ đáp án + bảng ma trận và bảng đặc tả

ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

MÔN: Địa lí 9 – KẾT NỐI TRI THỨC 

NĂM HỌC: 2024 – 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

✂

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm) 

Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước câu trả lời đúng:

Câu 1. Vì sao tài nguyên sinh vật có ảnh hưởng lớn đến nông nghiệp?

A. Thực vật là nguồn thức ăn quan trọng phục vụ chăn nuôi.

B. Sinh vật là tư liệu sản xuất không thể thay thế được của nông nghiệp.

C. Đây là nguồn cung cấp hữu cơ để tăng độ phì cho đất.

D. Cây trồng và vật nuôi là đối tượng hoạt động của nông nghiệp.

Câu 2. Các nguồn tài nguyên khoáng sản như than, dầu, khí là nguyên liệu cho ngành công nghiệp?

A. Công nghiệp luyện kim đen.

B. Công nghiệp luyện kim màu.

C. Công nghiệp năng lượng, hóa chất.

D. Công nghiệp vật liệu xây dựng.

Câu 3. Đâu là địa phương có thu nhập bình quân đầu người/tháng cao nhất cả nước?

A. Trung du và miền núi Bắc Bộ.

B. Tây Nguyên.

C. Đồng bằng sông Hồng.

D. Đông Nam Bộ.

Câu 4: Đâu là nguyên nhân dẫn đến sự phân bố của các dân tộc ở nước ta?

A. Điều kiện tự nhiên.

B. Tập quán sinh hoạt và sản xuất.

C. Nguồn gốc phát sinh.

D. Chính sách của nhà nước.

Câu 5: Nước ta gồm những loại rừng nào?

A. Rừng sản xuất, rừng sinh thái và rừng phòng hộ.

B. Rừng phòng hộ, rừng nguyên sinh và rừng đặc dụng.

C. Rừng đặc dụng, rừng phòng hộ và rừng sản xuất.

D. Rừng sản xuất, rừng quốc gia và rừng phòng hộ.

Câu 6: Nguyên nhân của đô thị hóa ở nước ta là do?

A. Di dân tự do từ nông thôn lên thành phố.

B. Tác dộng của thiên tai, bão lũ, triều cường.

C. Hệ quả của quá trình công nghiệp hóa – hiện đại hóa

D. Nước ta là nước chủ yếu trồng lúa nước.

Câu 7: Đâu là trung tâm công nghiệp có quy mô rất lớn ở nước ta?

A. Hà Nội, Hồ Chí Minh, Hải Phòng.

B. Hà Nội, Đà Nẵng, Hồ Chí Minh.

C. Hải Phòng, Hồ Chí Minh, Vũng Tàu.

D. Hà Nội, Hải Phòng, Vũng Tàu.

Câu 8: Đâu không phải là mô hình sản xuất nông nghiệp có hiệu quả phát triển kinh tế ở Việt Nam?

A. Mô hình trồng trọt hữu cơ.

B. Mô hình chăn nuôi tuần hoàn.

C. Mô hình nuôi trồng thuỷ sản đơn lẻ.

D. Mô hình nông nghiệp thông minh.

B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)

Câu 1 (1,5 điểm).

a. Em hãy nêu một số ngành công nghiệp chủ yếu ở nước ta? 

b. Theo em, tại sao nhà nước khuyến khích phát triển ngành công nghiệp xanh?

Câu 2 (1,0 điểm). Vì sao nói tài nguyên đất, khí hậu ảnh hưởng nhiều đến sản xuất nông nghiệp?

Câu 3 (0,5 điểm). Dân số đông và tăng nhanh gây ra những hậu quả gì đối với kinh tế, xã hội, môi trường của nước ta?

-----------Còn tiếp-----------