Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 11 kết nối Chủ đề 5: Phát triển cộng đồng

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Cộng đồng là gì?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Tìm hiểu biện pháp xây dựng và phát triển cộng đồng

Hoạt động 1.

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  

Chia sẻ các biện pháp xây dựng và phát triển cộng đồng?

Sản phẩm dự kiến:

a. Chia sẻ các biện pháp xây dựng và phát triển cộng đồng

Ngoài xây dựng môi trường gia đình hạnh phúc, mỗi HS cần có những việc làm, biện pháp xây dựng và phát triển cộng đồng, cuộc sống xung quanh chúng ta. Vì đó là một phần môi trường sống chung của chúng ta.

b. Thảo luận về các biện pháp xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng

Các biện pháp xây dựng và phát triển các mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng: 

- Chủ động giao tiếp, thăm hỏi làm quen; tham gia các hoạt động cộng đồng; 

- Sẵn sàng giúp đỡ mọi người trong cộng đồng;

- Duy trì tốt các mối quan hệ;

- Sẵn sàng nhận việc lãnh đạo địa phương giao;

- Quan hệ tốt với lãnh đạo, bà con địa phương.

- Chủ động đề xuất và tham gia các công việc cộng đồng mà bản thân có thể đảm nhận;

- Tham gia các câu lạc bộ gắn kết; khiêm tốn học hỏi; tích cực và tự giác làm việc nhóm;...

c. Thảo luận các biện pháp quản lí việc thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng

Các biện pháp quản lí việc thực hiện các hoạt động phát triển cộng đồng:

- Lập kế hoạch hoạt động phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh và đặc thù của địa phương

- Xây dựng nhóm nòng cốt nhiệt tình, năng động, sáng tạo trong hoạt động

- Phân công điều hành từng phần việc cụ thể

- Tổ chức thực hiện, báo cáo kết quả từng giai đoạn

- Kiểm tra, giám sát và giải quyết các vấn đề nảy sinh trong quá trình hoạt động.

2. Tìm hiểu hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm của bản thân với cộng đồng

Hoạt động 2.

GV đưa ra câu hỏi:

• Tại sao việc ứng xử có văn hóa là điều quan trọng khi ở nơi công cộng?

• Tại sao phải tôn trọng không gian chung và sự riêng tư của người khác khi ở nơi công cộng?

Sản phẩm dự kiến:

a. Chia sẻ

- Thể hiện sự văn minh trong môi trường công cộng cũng là một cách tốt để hoàn thiện bản thân, thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng. 

- Mỗi HS cần thực hiện những việc làm văn minh, lịch sự trước mọi người để lan tỏa và phát triển môi trường công cộng tốt đẹp, lành mạnh.

b. Thảo luận về trách nhiệm của thanh niên đối với cộng đồng theo chủ đề "Thanh niên cần gì để xây dựng cộng đồng văn minh, hiện đại"

- Thanh niên cần gương mẫu chấp hành các nội quy, quy định của cộng đồng.

- Tích cực tham gia tuyên truyền, vận động mọi người trong cộng đồng thực hiện sống theo Hiến pháp và pháp luật.

- Tích cực tham gia các hoạt động phát triển cộng đồng

- Sống có trách nhiệm và biết sống vì cộng đồng Mình vì mọi người- Mọi người vì mình.

- Phát huy vai trò xung kích gương mẫu với tinh thần Đâu cần thanh niên có – Đâu khó có thanh niên để xây dựng cộng đồng ngày một văn minh – hiện đại.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Bạn nghĩ rằng trách nhiệm cá nhân trong việc duy trì văn hóa nơi công cộng là gì?

Câu 2: Những biện pháp cụ thể nào bạn có thể đề xuất để thúc đẩy hành vi văn hóa tại nơi công cộng?

Câu 3: Làm thế nào để các bạn trẻ có thể truyền cảm hứng và lan tỏa hành vi văn hóa tốt đẹp trong cộng đồng của mình?

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Hành vi văn hóa và sự đa dạng văn hóa có liên quan như thế nào trong một xã hội đa dạng?

Câu 2: Tại sao cần phải có các quy tắc và hướng dẫn rõ ràng về hành vi văn hóa tại các địa điểm công cộng?

Câu 3: Theo bạn, vai trò của giáo dục trong việc rèn luyện và thúc đẩy hành vi văn hóa tại nơi công cộng là gì?