Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 11 kết nối Chủ đề 2: Khám phá bản thân

CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

• Em có những điểm mạnh, điểm yếu nào? Làm thế nào để em phát huy điểm mạnh và khắc phục điểm yếu?

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Khám phá đặc điểm riêng của bản thân

Hoạt động 1.

GV đặt câu hỏi hướng dẫn học sinh tìm hiểu:  

• Theo em, đặc điểm riêng là gì?

Sản phẩm dự kiến:

a. Xác định đặc điểm riêng của bản thân

- Ai cũng có những điểm mạnh, điểm hạn chế trong những điểm riêng của bản thân. 

- Xác định những điểm mạnh, điểm hạn chế của bản thân là việc làm cần thiết để mỗi chúng ta tự hoàn thiện trên cơ sở phát huy điểm mạnh và từng bước khắc phục điểm hạn chế của bản thân.

2. Tìm hiểu về cách thể hiện sự tự tin đối với những đặc điểm riêng của bản thân

Hoạt động 2.

GV đưa ra câu hỏi:

• Bạn cho rằng sự tự tin là yếu tố quan trọng trong việc thể hiện bản thân. Theo bạn, tự tin được định nghĩa như thế nào?

• Bạn cảm thấy mình có những đặc điểm riêng nổi bật như thế nào? Hãy liệt kê và cho biết những điểm này làm bạn tự hào nhất là điều gì.

Sản phẩm dự kiến:

- Chúng ta cần tự tin vào những đặc điểm riêng của bản thân. 

- Có nhiều cách để thể hiện sự tin của bản thân:

+ Chủ động giới thiệu về đặc điểm riêng của mình. 

+ Xung phong nhận nhiệm vụ phù hợp với khả năng của bản thân. 

+ Chủ động tham gia các câu lạc bộ, những hoạt động mà mình yêu thích. 

+ Mạnh dạn thể hiện những khả năng, sở trường của mình trong các hoạt động, các sự kiện chung.

3. Tìm hiểu cách điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi

Hoạt động 3.

GV đưa ra câu hỏi:

• Trong cuộc sống, có nhiều sự thay đổi mà con người có thể phải đối mặt như?

•  Để thích ứng được với những thay đổi trong trong cuộc sống, con người cần có các yêu cầu cần?

• Cách điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi?

Sản phẩm dự kiến:

- Trong cuộc sống, có nhiều sự thay đổi mà con người có thể phải đối mặt như: 

+ Thay đổi về điều kiện sống, môi trường sống, môi trường học tập, làm việc.

+ Thay đổi về đời sống gia đình, các mối quan hệ gia đình.

+ Thay đổi về các mối quan hệ xã hội;

+ ...

- Để thích ứng được với những thay đổi trong trong cuộc sống, con người cần có các yêu cầu như: 

+ Các phẩm chất: tự tin, tự lập, nghị lực, vượt khó, có trách nhiệm,...

+ Các năng lực và kĩ năng sống: kiên định, ra quyết định và giải quyết vấn đề, đặt mục tiêu, lập kế hoạch, kiểm soát cảm xúc, suy nghĩ tích cực, giao tiếp hiệu quả, tìm kiếm sự giúp đỡ, tư duy phản biện và sáng tạo, tìm kiếm và xử lí thông tin,...

+ Tính cách: cởi mở, hoà đồng,...

- Cách điều chỉnh bản thân để thích ứng với sự thay đổi: 

+ Xác định những điểm bản thân cần điều chỉnh để thích ứng được với sự thay đổi bằng cách so sánh đối chiếu đặc điểm của

bản thân với những yêu cầu trên.

+ Lập kế hoạch để điều chỉnh những điểm đó.

+ Kiên trì rèn luyện theo kế hoạch đã lập.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1: Mục đích của việc khám phá đặc điểm riêng của bản thân là gì?

Câu 2: Theo em cần xác định đặc điểm riêng của bản thân theo các ý nào?

Câu 3:Việc xác định đặc điểm riêng của bản thân có ảnh hưởng gì đến nghề nghiệp sau này?

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Ngoài các kỹ năng và sở thích, bạn có nhận thức được những giá trị, niềm tin riêng biệt nào mà bạn theo đuổi? Tại sao những giá trị này lại quan trọng đối với bạn?

Câu 2: Trong tương lai, bạn dự định sẽ phát triển và khai phá những mặt đặc biệt nào của bản thân? Hãy trình bày một kế hoạch ngắn hạn để đạt được mục tiêu này.