Giáo án và PPT Hoạt động trải nghiệm 7 chân trời bản 2 Chủ đề 8: Tìm hiểu nghề ở địa phương

BÀI 8 TÌM HIỂU NGHỀ Ở ĐỊA PHƯƠNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV tổ chức và hướng dẫn HS:

Hoạt động “Phỏng vấn nghề nghiệp”:

Mục tiêu: Khuyến khích học sinh tìm hiểu sâu hơn về các nghề thông qua phỏng vấn.

Cách thực hiện: Chia lớp thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm sẽ chọn một nghề và chuẩn bị các câu hỏi để phỏng vấn người làm nghề đó. Sau khi phỏng vấn, các nhóm sẽ trình bày lại những gì họ đã học được

HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1. Tìm hiểu một số nghề có ở địa phương em

GV đặt câu hỏi yêu cầu HS thảo luận:

- Liệt kê một số nghề truyền thống ở địa phương?

- Những người dân ở đồng bằng có nghề nghiệp địa phương nào?

- Nghề nào thường được làm ở vùng núi?

Sản phẩm dự kiến:

Nghề truyền thống ở địa phương:

Làng gốm Bát Tràng (Hà Nội): Nổi tiếng với các sản phẩm gốm sứ tinh xảo.

Làng tranh dân gian Đông Hồ (Bắc Ninh): Chuyên vẽ tranh dân gian với các chủ đề phong phú.

Làng lụa Hà Đông (Hà Nội): Sản xuất lụa tơ tằm chất lượng cao.

Làng đá mỹ nghệ Non Nước (Đà Nẵng): Chuyên điêu khắc đá với các sản phẩm nghệ thuật.

Làng nghề làm muối Tuyết Diêm (Phú Yên): Sản xuất muối biển truyền thống.

Nghề nghiệp địa phương ở vùng đồng bằng:

Đan lát: Nghề đan rọ và đó ở đồng bằng Bắc Bộ, đặc biệt là ở Hưng Yên.

Làm gốm: Các làng nghề gốm như Bát Tràng (Hà Nội) và Phù Lãng (Bắc Ninh).

Dệt lụa: Nghề dệt lụa ở Vạn Phúc (Hà Nội) và các làng nghề khác.

Làm nón lá: Nghề làm nón lá ở nhiều vùng đồng bằng Bắc Bộ.

Chạm bạc: Nghề chạm bạc ở Đồng Xâm (Thái Bình)

Hoạt động 2. Tìm hiểu một số nguy hiểm và cách giữ an toàn khi làm nghề ở địa phương

GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

- Nguy hiểm của nghề đánh bắt hải sản là gì?

- Nguy hiểm của nghề thợ điện là gì?

- Nguy hiểm có thể xảy ra ở nghề đóng tàu, đi biển là gì?

Sản phẩm dự kiến:

Nguy hiểm của nghề đánh bắt hải sản

Thời tiết khắc nghiệt: Ngư dân phải đối mặt với bão, sóng lớn và gió mạnh, có thể gây lật tàu và mất mạng.

Thiếu an toàn lao động: Thiếu trang thiết bị bảo hộ và điều kiện làm việc không đảm bảo an toàn có thể dẫn đến tai nạn lao động.

Đánh bắt quá mức: Làm cạn kiệt nguồn hải sản, ảnh hưởng đến sinh kế lâu dài của ngư dân.

Nguy hiểm của nghề thợ điện

Điện giật: Nguy cơ bị điện giật cao, có thể gây tử vong hoặc chấn thương nghiêm trọng.

Cháy nổ: Sự cố chập cháy điện có thể dẫn đến cháy nổ, gây thiệt hại về người và của.

Bệnh nghề nghiệp: Tiếp xúc với điện từ trường và các chất độc hại có thể gây ra các bệnh như ung thư, tim mạch.

Nguy hiểm của nghề đóng tàu, đi biển

Sóng lớn và bão biển: Nguy cơ gặp bão và sóng lớn khi đang làm việc trên biển, có thể gây lật tàu và mất mạng.

Tai nạn lao động: Trong quá trình đóng tàu, các sự cố như dây đứt, tàu nghiêng có thể gây nguy hiểm cho công nhân.

Xa gia đình: Thuyền viên phải xa gia đình trong thời gian dài, đối mặt với sự cô đơn và áp lực tâm lý

Hoạt động 3. Tìm hiểu một số phẩm chất và năng lực của người làm nghề ở địa phương

GV hỏi một số học sinh trả lời:

- Những điểm chung về phẩm chất và năng lực của người lao động trong các nghề ở địa phương là gì?

- Đâu là phẩm chất cần có ở bác sĩ?

- Đâu là năng lực cần có ở thợ làm gốm?

Sản phẩm dự kiến:

Những điểm chung về phẩm chất và năng lực của người lao động trong các nghề ở địa phương

Người lao động trong các nghề ở địa phương thường có những phẩm chất và năng lực sau:

Cẩn thận và tỉ mỉ: Đảm bảo công việc được thực hiện chính xác và chất lượng cao.

Chăm chỉ và kiên nhẫn: Luôn nỗ lực và kiên trì trong công việc, dù gặp khó khăn.

Sáng tạo: Khả năng đưa ra các giải pháp mới và cải tiến công việc.

Tuân thủ kỷ luật: Luôn tuân theo các quy định và quy trình làm việc.

Khả năng xử lý tình huống: Ứng biến linh hoạt và giải quyết các vấn đề phát sinh.

Phẩm chất cần có ở bác sĩ

Tận tâm và nhân ái: Luôn quan tâm và chăm sóc bệnh nhân với lòng nhân ái và sự tận tâm.

Kiên nhẫn và bình tĩnh: Giữ bình tĩnh trong mọi tình huống, đặc biệt là khi đối mặt với các ca bệnh khó.

Chuyên môn cao: Có kiến thức sâu rộng và kỹ năng chuyên môn vững vàng.

Khả năng giao tiếp tốt: Giao tiếp hiệu quả với bệnh nhân và đồng nghiệp để hiểu rõ tình trạng bệnh và đưa ra phương án điều trị phù hợp.

Hoạt động 4. Xác định các phẩm chất và năng lực của bản thân phù hợp với yêu cầu của một số nghề ở địa phương

GV hỏi một số học sinh trả lời:

- Nếu em muốn trở thành một giáo viên dạy toán, em cần những phẩm chất, năng lực nào?

- Nếu em muốn trở thành một thợ sửa ô tô, em cần những phẩm chất, năng lực nào?

- Nếu em muốn trở thành một thợ làm bánh, em cần những phẩm chất, năng lực nào?

- Nếu em muốn trở thành một hướng dẫn viên du lịch, em cần những phẩm chất, năng lực nào?

Sản phẩm dự kiến:

Phẩm chất và năng lực cần có để trở thành thợ sửa ô tô

Kỹ năng kỹ thuật: Hiểu biết về cơ cấu và hoạt động của ô tô, sử dụng thành thạo các công cụ và thiết bị sửa chữa.

Khả năng chẩn đoán: Xác định và giải quyết các vấn đề kỹ thuật một cách nhanh chóng và chính xác.

Tỉ mỉ và cẩn thận: Chú ý đến từng chi tiết nhỏ để đảm bảo chất lượng sửa chữa.

Kỹ năng làm việc nhóm: Hợp tác tốt với đồng nghiệp để hoàn thành công việc hiệu quả.

Khả năng tự học hỏi: Luôn cập nhật kiến thức mới và cải tiến kỹ năng của mình.

Phẩm chất và năng lực cần có để trở thành thợ làm bánh

Khéo léo và tỉ mỉ: Tạo ra những chiếc bánh đẹp mắt và ngon miệng.

Sáng tạo: Luôn tìm kiếm và thử nghiệm các công thức mới để tạo ra những món bánh độc đáo.

Kiên nhẫn và chịu khó: Làm việc dưới áp lực cao và không ngừng hoàn thiện kỹ năng của mình.

Khả năng cảm nhận hương vị: Nhạy cảm với mùi vị và có khiếu thẩm mỹ để tạo ra những chiếc bánh hoàn hảo.

Kỹ năng tổ chức: Quản lý thời gian và nguyên liệu hiệu quả để đảm bảo tiến độ công việc

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS luyện tập làm bài

Câu 1. Đâu là phẩm chất nên có trong công việc?

A. Tự trọng

B. Tự nguyện

C. Kỷ luật

D. Cả 3 ý trên

Câu 2. Đâu là phẩm chất không nên có trong công việc?

A. Tự chủ

B. Tự giác

C. Gian dối

D. Cả 3 ý trên

Sản phẩm dự kiến:

Câu 1: D

Câu 2: C

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:

Câu 1: Để thu thập thông tin tìm hiểu đặc trưng của một số nghề ở địa phương hiệu quả chúng ta cần làm gì?

Câu 2: Anh Hoàng ngày nào cũng đi làm muộn, khi bị nhắc nhở anh luôn tỏ ra khó chịu. Anh đã vi phạm phẩm chất nào trong công việc?