Giáo án và PPT Toán 3 kết nối Bài 2: Ôn tập phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1 000

BÀI 2: ÔN TẬP PHÉP CỘNG, PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 1000 (2 tiết)

TIẾT 1: LUYỆN TẬP

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Đố bạn

B. HOẠT ĐỘNG BÀI HỌC - LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm bốn và thực hiện tính nhẩm được phép cộng, trừ với số tròn chục, tròn trăm trong BT1 vào bảng nhóm.

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

GV yêu cầu HS tự thực hiện đặt tính các phép tính vào vở, sau đó chia sẻ trong nhóm.

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

GV hướng dẫn HS tự đọc yêu cầu BT3 và trình bày kết quả?

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT4

GV yêu cầu HS tìm hiểu BT4: Bài cho biết gì? Bài yêu cầu làm gì?

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 5: Hoàn thành BT5

Em hãy nêu cách thức tính của bài toán. 

Sản phẩm dự kiến:

a) Con trâu và con nghé cân nặng tất cả số kilogam là:

650 + 150 = 800 (kg)

Đáp số: 800 kg

b) Con trâu nặng hơn con nghé số kilogam là:

650 - 150 = 500 (kg)

Đáp số: 500 kg

TIẾT 2: LUYỆN TẬP

A. KHỞI ĐỘNG

GV chiếu Slide và yêu cầu HS hoàn thành nhanh bài tập mở đầu.

B. HOẠT ĐỘNG BÀI HỌC - LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

GV cho HS cùng cố các phép tính trừ (trong phạm vi 1000) đã học bằng cách tự hoàn thiện các số còn thiếu trong bảng này, sau đó chia sẻ cặp đôi.

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

GV yêu cầu HS biết tính từ trái sang phải (nhẩm kết quả) rồi nêu (viết) số thích hợp ở ô có dấu "?".

Sản phẩm dự kiến:

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

GV hướng dẫn HS tính các phép tính cộng, trừ ghi ở mỗi chum rồi dựa trên kết quả các phép tính để tìm ra:

+ Câu a: Những chum ghi phép tính có kết quả lớn hơn 150.

+ Câu b: Những chum ghi phép tính có kết quả bằng nhau.

Sản phẩm dự kiến:

a. Chum A, C ghi phép tính có kết quả lớn hơn 150.

b. Những chum ghi phép tính có kết quả bằng nhau là

Chum B = Chum E = 107.

Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT4

GV hướng dẫn HS nhận biết nhiệm vụ cần làm: giải bài toán.

Sản phẩm dự kiến:

a) Khối lớp Bốn có số học sinh là:

142 - 18 = 124 ( học sinh)

b) Cả hai khối lớp có số học sinh là:

124 + 142 = 266 ( học sinh)

Đáp số: a) 124 học sinh; b) 266 học sinh.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Ba con gấu có cân nặng lần lượt là 243 kg, 231 kg, 234 kg. Biết gấu trắng nặng nhất, gấu nâu nhẹ hơn gấu đen. Vậy gấu trắng cân nặng .... kg; gấu nâu cân nặng ... kg; gấu đen cân nặng ... kg.

Sản phẩm dự kiến:

Có 243 > 234 > 231. 

Mà gấu trắng nặng nhất, gấu nâu nhẹ hơn gấu đen. 

Gấu trắng cân nặng 243 kg; gấu nâu cân nặng 234 kg; gấu đen cân nặng 231 kg.