Giáo án và PPT Toán 3 kết nối Bài 6: Bảng nhân 4, bảng chia 4

BÀI 6: BẢNG NHÂN 4, BẢNG CHIA 4 (2 tiết)

TIẾT 1: BẢNG NHÂN 4

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền tin” ôn lại bảng nhân 3.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Các con có nhận xét gì về thừa số thứ nhất của các phép nhân này? Các thừa số thứ hai có gì đặc biệt? Các con quan sát kết quả của 3 phép tính đầu tiên, chúng ta thấy tích sau như thế nào so với tích trước?

Sản phẩm dự kiến :

Thừa số đầu tiên đều là 4

Thừa số thứ 2 tăng dần thêm một đơn vị.

Tích liền sau hơn tích trước 4 đơn vị ( do 4 được lấy thêm 1 lần)

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1

GV cho HS suy nghĩ, tính tính nhẩm các phép tính trong bảng nhân 4 rồi nêu (viết) số thích hợp ở dấu “?” trong bảng.

Sản phẩm dự kiến :

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2

Yêu cầu HS nêu (viết) được các số còn thiếu?

Sản phẩm dự kiến :

a) Các số còn thiếu lần lượt là: 16; 20; 28; 36.

b) Các số còn thiếu lần lượt là:  28; 24;  16; 8.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT3

GV yêu cầu HS tự trình bày bài giải vào vở , sau đó thảo luận cặp đôi kiểm tra chéo đáp án.

Sản phẩm dự kiến :

Số bánh xe của 8 ô tô là:

4 8 = 32 ( bánh)

Đáp số: 32 bánh xe.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Trong các bảng nhân đã học em thích nhất bảng nhân mấy?

Sản phẩm dự kiến :

Học sinh: Thưa cô, em thích bảng nhân 4.

Giáo viên: Vì sao em lại thích bảng nhân 4?

Học sinh: Vì cả gia đình em có 4 người.

Nhà bạn An, bạn Hương bên cạnh em cũng có 4 người cô ạ! Cả 3 gia đình có tất cả là 12 người.

…

TIẾT 2: BẢNG CHIA 4

A. KHỞI ĐỘNG

- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền tin” ôn lại bảng nhân 4.

B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ

Thành lập bảng chia bằng cách nào mất ít thời gian? 

Sản phẩm dự kiến :

+ 3 × 4 = 12

+ 12 : 3 = 4 

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Nhiệm vụ 1: Hoàn thành BT1 (Hoạt động)

GV gọi một học sinh nhắc lại quy tắc tìm thương khi biết số bị chia và số chia.

Sản phẩm dự kiến :

Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT2 (Hoạt động)

GV yêu cầu HS dựa vào bảng chia 4, tính được mỗi phép tính ghi ở các toa tàu rồi nêu (khoanh vào) chữ ở toa tàu ghi phép tính có kết quả lớn nhất.

Sản phẩm dự kiến :

Toa tàu C ghi phép tính có kết quả lớn nhất.

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT1

GV yêu cầu HS tính nhẩm rồi nêu (viết) được số còn thiếu ở ô có dấu "?" trong mỗi câu a, b, c.

Sản phẩm dự kiến :

Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT2:

GV cho HS đọc, tìm hiểu, phân tích bài toán (cho biết gì, hỏi gì?), tìm cách giải rồi trình bày bài giải.

Sản phẩm dự kiến :

Số hộp bánh có là:

24 : 4 = 6 (hộp)

Đáp số 6 hộp bánh.