Nội dung chính Hoạt động trải nghiệm 6 Kết nối tri thức Chủ đề 2: Khám phá bản thân
Hệ thống kiến thức trọng tâm Chủ đề 2: Khám phá bản thân sách Hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Xem: =>
CHỦ ĐỀ 2: KHÁM PHÁ BẢN THÂN
BÀI 1: EM ĐÃ LỚN HƠN
HOẠT ĐỘNG 1. NHẬN DIỆN NHỮNG THAY ĐỔI CỦA BẢN THÂN
- Các em đang ở độ tuổi có nhiều thay đối theo thời gian, nên cẩn nhận thức được sự phát triển của bản thân để biết yêu quý, tôn trọng chính mình và điều chỉnh bản thân cho phù hợp.
HOẠT ĐỘNG 2. CHUẨN BỊ CHO DIỄN ĐÀN "EM ĐÃ LỚN HƠN"
- Thể hiện mình đã lớn hơn trong cuộc sống hằng ngày qua các việc làm cụ thể, như: Nhường em nhỏ; Mạnh dạn thể hiện ý kiến đối với các vấn để ở trong gia đình, ở lớp; Tự giác học tập; Tôn trọng bạn bè;...
- Rèn luyện, khác phục, thay đổi những thói quen chưa tích cực, bằng cách: Ghi nhớ những điều cần rút kinh nghiệm trong sinh hoạt hằng ngày; Nghĩ đến hậu quả trước khi hành động; Không giải quyết những vướng mắc trong quan hệ theo cảm tính, chủ quan....
BÀI 2: ĐỨC TÍNH ĐẶC TRƯNG CỦA EM
HOẠT ĐỘNG 1. TÌM HIỂU VỀ ĐỨC TÍNH ĐẶC TRƯNG
- Đức tính đặc trưng của một con người là điểm tốt nối bật nhất của một con người. Nó thể hiện qua thái độ, hành vi, hành động tự giác, cách ứng xử của người đó.
- Để xác định được đúc tính đặc trưng của mỗi người, cần phải dựa vào thái độ, hành vi tích cực, hành động tự giác, cách ng xử ổn định của người đó trong các tình huống hằng ngày.
HOẠT ĐỘNG 2. NHẬN DIỆN VÀ GIỚI THIỆU ĐỨC TÍNH ĐẶC TRƯNG CỦA EM
BÀI 3: SỞ THÍCH VÀ KHẢ NĂNG CỦA EM
HOẠT ĐỘNG 1: NHẬN DIỆN NHỮNG SỞ THÍCH CỦA BẢN THÂN
- Ai cũng có những sở thích riêng. Những sở thích riêng của mỗi người làm nên sự độc đáo của người đó. Mọi sở thích không làm ảnh hưởng đến người khác và xã hội đều được tôn trọng.
HOẠT ĐỘNG 2: NHẬN DIỆN NHỮNG KHẢ NĂNG CỦA BẢN THÂN
- Những việc làm hằng ngày: giảng bài cho em hoặc cho bạn, chơi đàn, chơi cờ, làm đổ chơi, làm hoa, hoà giải mâu thuẫn giữa các bạn,...
- Những việc em đã làm tốt: học giỏi môn Toán, có thành tích trong các cuộc thi, vẽ đẹp, thuyết trình, diễn đạt hay,...
HOẠT ĐỘNG 3: THỂ HIỆN KHẢ NĂNG, SỞ THÍCH CỦA BẢN THÂN
- Tự tin về những khả năng và sở thích lành mạnh của bản thân.
- Chia sẻ với gia đình về sở thích, khả năng của bản thân để được tạo điểu kiện phát triển.
- Tham gia các hoạt động, câu lạc bộ theo sở thích của bản thân.
BÀI 4: NHỮNG GIÁ TRỊ CỦA BẢN THÂN
HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU GIÁ TRỊ CỦA MỘT CON NGƯỜI
- Giá trị đối với từng cá nhân là điêu một người tin tưởng, cho là quan trọng, có ý nghĩa, định hướng cho suy nghĩ và hành động của người đó trong cuộc sống.
- Để xác định giá trị của một người, cần dựa vào điêu mà họ cho là quan trọng, quý giá và chị phối cách giải quyết vấn đê, cách ứng xử của họ. Giá trị được thể hiện qua thái độ, hành động, hành vi có thể quan sát được.
HOẠT ĐỘNG 2: PHÁT HIỆN VÀ CHIA SẺ GIÁ TRỊ CỦA EM
=> Mỗi người đều có những giá trị. Cẩn phát hiện được những giá trị của mình để phát huy bằng cách thể hiện thái độ, thực hiện các hành động, hành vi phù hợp với giá trị. Chúng ta cần phải tôn trọng giá trị riêng của người khác