Nội dung chính Ngữ văn 6 chân trời sáng tạo Bài 6 Ôn tập
Hệ thống kiến thức trọng tâm Bài 6 Ôn tập sách Ngữ văn 6 chân trời sáng tạo. Với các ý rõ ràng, nội dung mạch lạc, đi thẳng vào vấn đề, hi vọng người đọc sẽ nắm trọn kiến thức trong thời gian rất ngắn. Nội dung chính được tóm tắt ngắn gọn sẽ giúp thầy cô ôn tập củng cố kiến thức cho học sinh. Bộ tài liệu có file tải về. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo.
BÀI 6. ÔN TẬP
I. ÔN TẬP VĂN BẢN
Câu 1.
- VB Gió lạnh đầu mùa
- Đề tài: Viết về việc cho áo và cho vay tiền mua áo của hai gia đình ở một phố chợ nghèo.
- Chủ đề: Ca ngợi tình yêu thương, sự cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ lẫn nhau giữa người với người trong cuộc sống.
- Chi tiết tiêu biểu:
+ Sơn thấy động lòng thương bé Hiên.
+ Chị Lan hăm hở chạy về nhà lấy áo.
+ Mẹ Sơn hỏi hai chị em về chiếc áo.
+ Bác Hiên trả áo.
+ Mẹ Sơn cho bác Hiên vay tiền mua áo.
+ Mẹ Sơn ôm hai con vào lòng.
- VB Tuổi thơ tôi
- Đề tài: Viết về Lợi, các bạn của Lợi và chú dế lửa.
- Chủ đề: Khẳng định ý nghĩa của sự cảm thông, thấu hiểu và tha thứ đối với cuộc sống của chúng ta.
- Chi tiết tiêu biểu:
+ Ai nhờ Lợi làm chuyện gì cũng phải trả công.
+ Lợi có con dế lửa lì đòn, giỏi đánh nhau, gáy rất to.
+ Các bạn trong lớp ghét lợi vì ai đòi đổi dế lửa lấy món đồ khác Lợi cũng không chịu.
+ Bảo lắc mạnh hộp dế trong giờ học làm dế gáy inh ỏi.
+ Thầy Phu tịch thu hộp dế và vô tình đặt cặp lên hộp dế khiến dế chết.
+ Lợi và các bạn cùng thầy Phu tiếc thương và làm đám tang cho dế.
- VB Con gái của mẹ
- Đề tài: Viết về cuộc sống chật vật, nghèo khổ của những người họa sĩ nghèo và tình thương yêu giữa họ.
- Chủ đề: Đề cao giá trị của tình yêu thương, sự hi sinh cao cả của những người nghệ sĩ nghèo khổ, ý nghĩa của niềm tin trong cuộc sống.
- Chi tiết tiêu biểu:
+ Giôn-xi ốm nặng và nghĩ mình sẽ chết khi chiếc lá cuối cùng trên cây thường xuân rụng xuống.
+ Xu hết lòng chăm sóc Giôn-xi.
+ Mặc mưa tuyết, chiếc lá vẫn không rụng, hình ảnh chiếc lá khơi dậy khát vọng sống của Giôn-xi.
+ Bác sĩ đến thăm, nói với Xu là nếu Giôn-xi được chăm sóc chu đáo, cô ấy sẽ thắng. Kế đó, ông xuống lầu và thăm một bệnh nhân khác là họa sĩ Bơ-mơn bị sưng phổi.
+ Giôn-xi khỏi bệnh, Xu báo với Giôn-xi là cụ Bơ-mơn đã chết vì sưng phổi. Để truyền niềm hi vọng sống cho Giôn-xi, cụ đã hi sinh tính mạng của mình khi dầm mưa tuyết vẽ chiếc lá thường xuân, thay thế cho chiếc lá thật cuối cùng đã rụng xuống.
Câu 2.
Câu 3. So sánh nhân vật thầy Phu và cụ Bơ-mơn
- Điểm giống nhau giữa hai nhân vật:
+ Cả hai nhân vật đều có tác động đến các nhân vật khác trong truyện. Chiếc lá mà cụ Bơ-mơn đã vẽ trong đêm mưa tuyết là “điểm tựa tinh thần” cho Giôn-xi. Hành động đem vòng hoa đến đám tang dế lửa và xin lỗi Lợi “Đừng giận thầy nghe con” của thầy Phu đã thể hiện sự chia sẻ với nỗi buồn của Lợi và góp phần làm Lợi cảm thấy ấm lòng.
+ Cả hai nhân vật đều tham gia vào việc góp phần thể hiện chủ đề của truyện: tình yêu thương giữa người với người làm nên những điểm tựa tinh thần cho mỗi chúng ta trong cuộc sống.
- Điểm khác nhau giữa hai nhân vật:
+ Thầy Phu: Hành động vô ý làm dế lửa chết của thầy Phu đã góp phần giúp các bạn trong lớp nhìn thấy một nét tính cách khác của Lợi, đó là yêu quý con vật, dễ xúc cảm. Sự day dứt của thầy Phu và vòng hoa mà thầy mang đến đặt lên mộ chú dế đã phần nào xoa dịu nỗi đau của Lợi và đã làm cho Lợi cũng như các bạn học được bài học về cách ứng xử đối với lỗi lầm từ hành động của thầy.
+ Cụ Bơ-mơn hi sinh tính mạng của mình để đem lại niềm hi vọng sống cho Giôn-xi. Kiệt tác để đời của cụ không phải là bức tranh đẹp được vẽ trên giấy, “kiệt tác” của cụ Bơ-mơn chính là hành động thực tế: đánh đổi sức khỏe của mình để đem lại niềm hi vọng sống cho cô gái trẻ.
II. ÔN TẬP NÓI VÀ NGHE
Cách viết biên bản và cách tóm tắt nội dung trình bày của người khác:
- Trước khi tóm tắt: xác định mục đích tóm tắt, người nói, người nghe, không-thời gian.
- Khi tóm tắt:
+ Lắng nghe và ghi chép.
+ Đọc lại và chỉnh sửa.