Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 4

TUẦN 25: VIỆT NAM QUÊ HƯƠNG EM

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về câu chủ đề.

- Viết: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

NGHÌN NĂM VĂN HIẾN

Đến thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám ở Thủ đô Hà Nội, ngôi trường được coi là trường đại học đầu tiên của Việt Nam, khách nước ngoài không khỏi ngạc nhiên khi biết rằng từ năm 1075, nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ. Ngót 10 thế kỉ, tính từ khoa thi năm 1075 đến khoa thi cuối cùng năm 1919, các triều vua Việt Nam đã tổ chức được 185 khoa thi, lấy đỗ gần 3000 tiến sĩ.

Ngày nay, khách vào thăm Văn Miếu - Quốc Tử Giám còn thấy bên giếng Thiên Quang, dưới những hàng muỗm già cổ kính, 82 tấm bia khắc tên tuổi 1306 vị tiến sĩ từ khoa thi năm 1442 đến khoa thi năm 1779 như chứng tích về một nền văn hiến lâu đời.

(Theo Nguyễn Hoàng)

Câu 1. Văn Miếu - Quốc Tử Giám nằm ở đâu?

1. Thành phố Hồ Chí Minh
2. Thanh Hóa
3. Hòa Bình
4. Hà Nội

Câu 2. Văn Miếu được coi là gì?

1. Là cố đô của Việt Nam.
2. Là ngôi chùa có kiến trúc độc đáo ở Việt Nam.
3. Là một ngôi trường có từ lâu đời.
4. Là trường đại học đầu tiên của Việt Nam.

Câu 3. Đến thăm Văn Miếu, khách nước ngoài ngạc nhiên vì điều g?

1. Từ xa xưa, nước ta đã có trường học hiện đại.
2. Từ năm 1075, nước ta đã có rất nhiều tiến sĩ.
3. Từ năm 1075, nước ta đã mở khoa thi tiến sĩ.
4. Từ năm 1075, nước ta đã có trường đại học.

Câu 4. Nhận định nào không đúng khi nói về Văn Miếu – Quốc Tử Giám?

1. Ở thủ đô Hà Nội.
2. Là ngôi trường chỉ nhận dạy nữ giới.
3. Ngôi trường được coi là trường đại học đầu tiên của Việt Nam.
4. Trường Nho học cao cấp thời xưa, đặt ở khu vực Văn Miếu.

Câu 5. "Văn hiến" có nghĩa là gì?

1. Truyền thống giúp đỡ, tương trợ lẫn nhau.
2. Truyền thống văn hóa lâu đời và tốt đẹp.
3. Truyền thống thờ Khổng Tử từ xưa.
4. Truyền thống học đại học từ xưa.
5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Xác định câu chủ đề trong các đoạn văn sau:

1. a) Dùng cây bút thần, Mã Lương vẽ cho tất cả người ngèo trong làng. Nhà nào không có cày, em vẽ cho cày. Nhà nào không có cuốc, em vẽ cho cuốc. Nhà nào không có đèn, em vẽ cho đèn. Nhà nào không có thùng,em vẽ cho thùng…

(Theo truyện cổ tích Cây bút thần của Mã Lương)

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

1. b) Chúng ta có thể sử dụng bản đồ tự duy khi lập dàn ý cho bài viết. Với tư cách là một công cụ sắp xếp thông tin hiệu quả, bản đồ tư duy có thể tổ chức và hệ thống hoá những ý tưởng lộn xộn, thiếu mạch lạc. Vì thế, bản đồ tư duy có thể đơn giản hoá những thách thức khi viết; hỗ trợ chúng ta xác định cần viết những gì và sắp xếp các ý tưởng như thế nào cho hợp lí.

(Theo 1980 Books, Ứng dựng bản đồ tư duy trong học tập)

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

--------------- Còn tiếp ---------------