Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP CUỐI TUẦN TIẾNG VIỆT 4

TUẦN 30: THẾ GIỚI QUANH TA

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về trạng ngữ.

- Viết: Luyện tập viết mở bài, kết bài cho bài văn miêu tả con vật.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản và trả lời câu hỏi bằng cách khoanh vào chữ cái đầu trước ý đúng:

RÔ-BỐT Ở QUANH TA

Năm 1920, rô-bốt xuất hiện lần đầu tiên trong vai nhân vật của một vở kịch viễn tưởng. Đó là nhân vật người máy, biết làm theo lệnh của con người. “Tuyệt quá! Nếu giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt thì chúng ta nhàn nhã bao nhiêu!”. Ai xem kịch cũng nghĩ thế. Rồi người ta bắt đầu nghiên cứu, chế tạo rô-bốt thật, thường có hình dạng như người, làm việc chẳng biết mệt mỏi, chẳng sợ nguy hiểm. Giờ đây, rô-bốt đã có thể di chuyển vật nặng, có thể chữa cháy, cứu nạn, thăm dò vũ trụ, khám phá đại dương,…

Rô-bốt còn được tạo ra để giúp chúng ta những việc thường ngày: rửa bát, quét nhà, bán hàng,… Dự báo, không bao lâu nữa, rô-bốt sẽ được sử dụng rộng rãi trong đời sống.

(Theo Ngọc Thủy)

Câu 1. Rô-bốt xuất hiện lần đầu năm bao nhiêu?

1. Năm 1920
2. Năm 1921
3. Năm 1922
4. Năm 1923

Câu 2 Rô-bốt xuất hiện lần đầu ở đâu?

1. Một vở kịch viễn tưởng.
2. Một vở chèo.
3. Một bộ phim.
4. Một bài hát.

Câu 3. Sau khi xem về rô-bốt, con người đã nghĩ gì??

1. Nếu giao việc nhẹ cho rô-bốt thì tốt biết bao.
2. Nếu giao hết việc nặng nhọc, nguy hiểm cho rô-bốt thì tốt biết bao.
3. Nếu giao việc cho rô-bốt thì hỏng hết.
4. Rô-bốt thật vô dụng.

Câu 4. Việc chế tạo ra rô-bốt thể hiện hiện điều gì?

1. Sự phát triển của nhân loại.
2. Sự thụt lùi của nhân loại.
3. Sự mạo hiểm của nhân loại.
4. Sự bảo thủ của nhân loại.

Câu 5. Vì sao rô-bốt được sử dụng rộng rãi trong đời sống?

1. Vì tiện lợi.
2. Vì đắt đỏ.
3. Vì chúng thông minh hơn ngươi.
4. Vì chúng có thể điều khiển mọi hoạt động của con người.

5. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Tìm và gạch chân dưới thành phần trạng ngữ trong các câu sau:

1. a) Tháng 12 năm 1075, Lý Thường Kiệt đem quân phá tan ba thành trì của địch. Vì bị mất lương thảo và vũ khí khí tích trữ ở đó, hơn một năm sau, nhà Tống mới cử Quách Quỳ chỉ huy đại quân tràn vào Đại Việt.

(Danh tướng Lý Thường Kiệt)

1. b) Sáng nào, Phương cũng được mẹ đưa đến lớp.
2. c) Nhờ chăm chỉ học tập, Minh Trang đạt kết quả tốt tất cả các môn học.

--------------- Còn tiếp ---------------