Trường:…………………………………………..

Họ và tên:……………………Lớp………………

PHIẾU BÀI TẬP ÔN HÈ LỚP 2 LÊN LỚP 3

BUỔI 1

KIẾN THỨC TRỌNG TÂM

- Đọc hiểu: Đọc và hiểu văn bản, trả lời được những câu hỏi liên quan đến nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

- Luyện từ và câu: Luyện tập về dấu câu.

- Viết: Luyện tập viết đoạn văn tả người.

BÀI TẬP

1. ĐỌC – HIỂU

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi ở phía dưới:

SƯ TỬ VÀ CHUỘT

Sư tử đang ngủ. Chuột chạy qua trên người sư tử làm nó choàng tỉnh và tóm được chuột. Chuột lên tiếng van xin sư tử tha mạng.

Chuột nói:

- Nếu ông thả cháu ra, sau này cháu sẽ giúp ông.

Sư tử bật cười vì chuột nhắt hứa sẽ giúp nó, nhưng cũng thả chuột ra.

Về sau những người thợ săn tóm được sư tử và lấy dây trói sư tử vào thân cây.

Chuột nhắt nghe tiếng sư tử gầm, chạy đến cắn đứt dây thừng và nói:

- Ông có còn nhớ là khi đó ông cười, ông không nghĩ là chuột nhắt cháu lại có

thể giúp ông được. Còn bây giờ ông thấy đó, có khi chuột nhắt cũng làm được việc lắm chứ.

Câu 1. Chuột nhắt đã làm gì khiến cho Sư tử choàng tỉnh giấc?

1. Ca hát và nhảy múa.
2. Tập đọc.
3. Chạy qua trên người Sư tử.
4. Im lặng và đi vòng qua Sư tử.

Câu 2. Chuột nhắt đã nói gì để Sư tử thả mình đi?

1. Nếu ông thả cháu ra, sau này cháu sẽ giúp ông.
2. Ông hãy thả cháu ra!
3. Nếu ông thả cháu ra, sau này họ hàng nhà cháu sẽ giúp ông.
4. Xin ông cho cháu về nhà với mẹ.

Câu 3. Cuối cùng, Sư tử làm gì với Chuột nhắt?

1. Bật cười và thả chuột ra.
2. Ăn thịt Chuột nhắt.
3. Giữ Chuột nhắt lại làm người hầu.
4. Trói Chuột nhắt lại.

Câu 4. Chuột nhắt đã giúp Sư tử bằng cách nào?

1. Múa hát cho Sư tử đỡ buồn.
2. Nấu cơm cho Sư tử ăn.
3. Cắn đứt dây thừng cứu Sư tử khỏi người thợ săn.
4. Cõng Sư tử chạy khỏi người thợ săn.

Câu 5. Em thấy bạn Chuột nhắt là người như thế nào?

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

1. LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Bài 1. Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ trống cho phù hợp ở mỗi đoạn văn dưới đây:

1. a) Ngày xưa có đôi bạn là Diệc và Cò ( ) chúng thường cùng ở ( ) cùng ăn ( ) cùng làm việc và đi chơi cùng nhau ( ) hai bạn gắn bó với nhau như hình với bóng ( )
2. b) Trước bản ( ) rặng đào đã trút hết lá ( ) trên những cành khẳng khiu đã lấm tấm những lộc non và lơ thơ những cánh hoa đỏ thắm đầu mùa ( ) những cây thông già như bất chấp cả thời tiết khắc nghiệt ( ) trời càng rét thông càng xanh.
3. c) Rừng tây Nguyên đẹp lắm ( ) vào mùa xuân và mùa thu ( ) trời mát dịu và thoang thoảng hương rừng ( ) bên bờ suối ( ) những khóm hoa đủ màu sắc đua nhau nở ( ) nhiều giống thú quý rất ưa sống trong rừng Tây Nguyên ( )

Bài 2. Trong các câu dưới đây, câu nào có thể đánh dấu chấm than? Hãy đánh dấu chấm than vào cuối mỗi câu đó và cho biết đó là câu gì?

1. a) Việt Nam đất nước ta ơi

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

………………………………………………………………………………………

1. b) Nước đầy, Bác gọi mấy cháu nhỏ:

- Nào, các cháu, ra đây

………………………………………………………………………………………

1. c) Nhìn thấy bông hoa vừa nở, cô bé kêu lên:

- Ồ! Đẹp quá

………………………………………………………………………………………

Bài 3. Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn sau thành 5 câu:

Đầu năm học mới, Huệ nhận được quà của bố đó là một chiếc cặp rất xinh cặp có quai đeo hôm khai giảng, ai cũng phải nhìn Huệ với chiếc cặp mới Huệ thầm hứa học chăm, học giỏi cho bố vui lòng.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

III. VIẾT

Chọn và thực hiện một trong hai đề sau:

1. a) Em hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) miêu tả người bạn thân nhất của em.
2. b) Anh/chị của em là người luôn yêu thương, nhường nhịn và chăm sóc em. Em hãy viết một đoạn văn ngắn tả người anh/chị của mình.

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………