Phiếu trắc nghiệm Đạo đức 2 kết nối Bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực
Bộ câu hỏi trắc nghiệm Đạo đức 2 kết nối tri thức. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Bài 10: Kiềm chế cảm xúc tiêu cực. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung thêm các câu hỏi.
=> Trắc nghiệm Đạo đức 2 kết nối tri thức
Các tài liệu bổ trợ
BÀI 10: KIỀM CHẾ CẢM XÚC TIÊU CỰC
Câu 1: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 3: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
B. Chia sẻ với bạn.
C. Dũng cảm đối diện với nỗi sợ đó.
D. Đọc truyện.
Câu 4: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Đọc truyện.
B. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
C. Tâm sự với bạn bè.
D. Dũng cảm đối diện với nỗi sợ đó.
Câu 5: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Đọc truyện.
B. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
C. Tâm sự với bạn bè.
D. Dũng cảm đối diện với nỗi sợ đó.
Câu 6: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Đọc truyện.
B. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
C. Viết ra những điều khiến bản thân buồn, lo lắng,...
D. Chia sẻ với bạn.
Câu 7: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Nghe nhạc.
B. Tâm sự với người thân.
C. Dũng cảm đối diện với nỗi sợ đó.
D. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
Câu 8: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Tâm sự với người thân.
B. Nghe nhạc.
C. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
D. Dũng cảm đối diện với nỗi sợ đó.
Câu 9: Cách kiềm chế cảm xúc tiêu cực của bạn trong tranh là
A. Hít thở sâu để giữ bình tĩnh.
B. Viết ra những điều khiến bản thân buồn, lo lắng,...
C. Dũng cảm đối diện với nỗi sợ đó.
D. Đọc truyện và nghe nhạc.
Câu 10: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..
Câu 11: Việc làm nào dưới đây giúp em bình tĩnh lại khi tức giận?
A. Nghe nhạc.
B. Cãi nhau với người khác.
C. Nổi nóng và la hét.
D. Gây sự với bạn bè.
Câu 12: Lợi ích của việc kiềm chế cảm xúc tiêu cực là
A. làm cho mọi người sợ em.
B. giúp em dễ nổi giận hơn.
C. giúp em dễ bị bắt nạt.
D. giúp em bình tĩnh, giải quyết tình huống tốt hơn.
Câu 13: Em đồng tình với cách ứng xử nào trong tình huống dưới đây?
Trong giờ ra chơi, vì muốn chạy thật nhanh ra sân chơi, Huy đã đẩy Hùng làm bạn ngã, khiến Hùng tức giận.
A. Hùng đẩy lại Huy.
B. Hùng hít thở thật sâu để bình tĩnh trở lại. Sau đó, Hùng nhắc nhở Huy không nên làm như vậy.
C. Hùng cùng các bạn trong lớp không nói chuyện với Huy nữa.
D. Hùng giận dỗi, không nói chuyện và bảo các bạn khác không chơi cùng Huy nữa.
Câu 14: Cách giải quyết phù hợp khi em lo sợ một điều gì đó là
A. hít thở sâu để bình tĩnh lại và suy nghĩ xem điều gì làm mình so sợ. Sau đó, chia sẻ với người thân, người mình tin tưởng để có được lời khuyên và sự giúp đỡ tốt nhất.
B. để cảm giác đó diễn ra một chút và suy nghĩ xem điều gì khiến mình thấy thất vọng về bản thân.
C. để bản thân được buồn và tìm sự yên tĩnh để suy nghĩ xem vì sao kết quả học tập của mình chưa tốt, nên tìm sự hỗ trợ từ ai.
D. tham gia các hoạt động văn nghệ, thể thao theo sở thích, năng khiếu để tìm được sự thoải mái, tự tin về bản thân.
Câu 15: …………………………………………..
…………………………………………..
…………………………………………..