Trắc nghiệm câu trả lời ngắn Đạo đức 5 chân trời Bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí
Tài liệu trắc nghiệm dạng câu trả lời ngắn Đạo đức 5 chân trời sáng tạo Bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí. Dựa trên kiến thức của bài học, bộ tài liệu được biên soạn chi tiết, đúng trọng tâm và rõ ràng. Câu hỏi đa dạng với các mức độ khó dễ khác nhau. Tài liệu có file Word tải về. Thời gian tới, nội dung này sẽ tiếp tục được bổ sung.
Xem: => Giáo án đạo đức 5 chân trời sáng tạo
BÀI 12: EM SỬ DỤNG TIỀN HỢP LÍ
Câu 1: Vì sao chúng ta phải tiết kiệm tiền?
Trả lời: Hạn chế rủi ro trong tương lai, có nguồn tiền để chi trả các khoản đột xuất.
Câu 2: Người biết sử dụng tiền hợp lí có biểu hiện như thế nào?
Trả lời: Lên kế hoạch chi tiêu rõ ràng.
Câu 3: Sử dụng tiền hợp lí là sử dụng như thế nào?
Trả lời: Hiệu quả và tiết kiệm.
Câu 4: Ngoài việc tiết kiệm về tiền của, theo em chúng ta cần tiết kiệm yếu tố nào?
Trả lời: Sức khoẻ.
Câu 5: Câu 5nói: "Cơm thừa gạo thiếu" nói đến vấn đề gì?
Trả lời: Lãng phí, thừa thãi.
Câu 6: Đối lập với tiết kiệm là gì?
Trả lời: ………………………………………
Câu 7: Theo Câu 7chuyện Niềm vui tiết kiệm tiền, Xô-crát tiết kiệm nhằm mục đích gì?
Trả lời: ………………………………………
Câu 8: Chọn mua những món đồ như thế nào khi sử dụng tiền hợp lý?
Trả lời: ………………………………………
Câu 9: Trước khi chi tiêu, chúng ta cần làm gì?
Trả lời: ………………………………………
Câu 10: Theo Câu 10chuyện Niềm vui tiết kiệm tiền, ngôi trường của Xô-crát mang lại điều gì?
Trả lời: ………………………………………
Câu 11: Làm thế nào để biết món đồ mình muốn mua là cần thiết?
Trả lời: ………………………………………
Câu 12: Khi lập kế hoạch chi tiêu hợp lý, chúng ta có thể rèn luyện những kĩ năng nào?
Trả lời: ………………………………………
Câu 13: Tiết kiệm có ý nghĩa như thế nào trong cuộc sống?
Trả lời: ………………………………………
Câu 14: Câu 14thành ngữ, tục ngữ nào nói về tiết kiệm?
Trả lời: ………………………………………
Câu 15: Câu 15tục ngữ, ca dao nào không nói về tiết kiệm?
Trả lời: ………………………………………
----------------------------------
----------------------- Còn tiếp -------------------------
=> Giáo án Đạo đức 5 Chân trời bài 12: Em sử dụng tiền hợp lí