Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 cánh diều Chủ đề 8 - Chọn nghề, chọn trường

Bộ câu hỏi trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm 10 cánh diều . Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Chủ đề 8 - Chọn nghề, chọn trường. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.

CHỦ ĐỀ 8. CHỌN NGHỀ, CHỌN TRƯỜNG

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (15 câu)

Câu 1: Ai là người cần xin ý kiến tham vấn hướng nghiệp?

A. Học sinh

B. Phụ huynh

C. Giáo viên

D. Cả A, B, C

 

Câu 2: Tham vấn hướng nghiệp gồm những nội dung nào?

A. Năng lực, sở thích của HS

B. Xu hướng nghề nghiệp và nhu cầu lao động xã hội.

C. Cách rèn luyện bản thân

D. Cả A, B, C

Câu 3: Hình thức tham vấn nào sẽ phù hợp với HS và giúp HS định hướng nghề nghiệp tốt hơn?

A. Tham vấn nhóm

B. Tham vấn cá nhân

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 4: Những khó khăn trong định hướng nghề nghiệp là gì?

A. Học sinh không biết mình thích nghề nghiệp gì và mình có năng lực gì

B. Học sinh khó khăn khi trao đổi về định hướng nghề nghiệp với bố mẹ

C. Học sinh không có đầy đủ thông tin về ngành học và thị trường lao động

D. Cả A, B, C

Câu 5: Để đánh giá sự phù hợp của bản thân với các nhóm nghề, các em cần làm gì?

A. Các em cần tham gia nhiều hoạt động trải nghiệm và tìm hiểu nghề nghiệp khác nhau

B. Có thể làm các trắc nghiệm hướng nghiệp

C. Tham khảo ý kiến của chuyên gia tham vấn, thầy cô, bạn bè và gia đình để hiểu rõ hơn phẩm chất, năng lực của mình và có thêm thông tin về nhóm nghề dự định.

D. Cả A, B, C

Câu 6: Khi kết thúc buổi trải nghiệm chúng ta cần làm gì?

A. Thực hiện một số công việc của nghề các em có thể tham gia để trải nghiệm.

B. Kết thúc buổi trải nghiệm cần phải gửi lời cảm ơn.

C. Ghi tóm tắt nội dung tìm hiểu, quan sát được theo nhiệm vụ được phân công.

D. Cách thức người lao động sử dụng các thiết bị, dụng cụ lao động

Câu 7: Đâu là công việc đặc trưng đối với nhóm nghề dịch vụ du lịch?

A. Nghiên cứu thị trường du lịch, tìm hiểu nhu cầu của khách

B. Đón tiếp khách; tổ chức các hoạt động du lịch, giới thiệu tại các điểm du lịch; quản lí việc ăn, nghỉ, đi lại; giải quyết các vấn đề phát sinh

C. Phục vụ nhà hàng, buồng phòng

D. Cả A, B, C

Câu 8: Nơi làm việc đối với nhóm nghề dịch vụ du lịch là gì?

A. Khu du lịch, danh lam thắng cảnh

B. Khu di tích lịch sử, bảo tàng

C. Các công ty cung ứng dịch vụ lữ hành; Nhà hàng, khách sạn

D. Cả A, B, C

Câu 9: Nội dung tìm hiểu thông tin về các nhóm nghề như

A. Các công việc, nhiệm vụ chủ yếu

B. Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của người lao động

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 10: Việc làm nhằm bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với nghề giáo viên là?

A. Ngồi soạn giáo án khuya, tư thế ngồi không đúng khiến đau cổ, vai gáy.

B. Nói nhiều và to nên ảnh hưởng đến dây thanh quản.

C. Thời gian làm việc ở trường trong giờ hành chính.

D. Sử dụng phấn không bụi

Câu 11: Học sinh cần làm gì để tìm kiếm thông tin về nhóm nghề mình quan tâm?

A. Học sinh cần chủ động, tích cực tìm kiếm thông tin về nghề nghiệp mình quan tâm để có sự chuẩn bị tốt nhất.

B. Tham khảo ý kiến của bạn và mọi người xung quanh về nghề nghiệp mình quan tâm để có lựa chọn phù hợp.

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 12: Nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của nhân viên văn phòng?

A. có nguy cơ ảnh hưởng cột sống, cô vai gáy do ngồi nhiều, ngồi sai tư thế, mắt kém do nhìn máy tính nhiêu

B. có nguy cơ ngã từ trên cao; rơi nguyên vật liệu vào người; ảnh hưởng da, mắt, mũi họng,... do tiếp xúc nhiều với xi măng, cát,...

C. có nguy cơ ảnh hưởng sức khoẻ nếu sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật nhiều, không có đủ trang thiết bị bảo hộ khi phun thuốc, thu hoạch nông sản; da, tay, chân thường lão hoá nhanh, viêm da do tiếp  xúc trực tiếp với môi trường (ánh nắng, bùn đất,...) mà không có đồ bảo hộ;...

D. có nguy cơ bị lây nhiễm vi-rút, vi khuẩn từ người bệnh; tiếp xúc với máy móc có nguy cơ gây hại cho sức khoẻ nếu làm việc trong thời gian dài như chụp X quang,...

Câu 13: Nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người làm nghề xây dựng?

A. có nguy cơ ảnh hưởng cột sống, cô vai gáy do ngồi nhiều, ngồi sai tư thế, mắt kém do nhìn máy tính nhiêu

B. có nguy cơ ngã từ trên cao; rơi nguyên vật liệu vào người; ảnh hưởng da, mắt, mũi họng,... do tiếp xúc nhiều với xi măng, cát,...

C. có nguy cơ ảnh hưởng sức khoẻ nếu sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật nhiều, không có đủ trang thiết bị bảo hộ khi phun thuốc, thu hoạch nông sản; da, tay, chân thường lão hoá nhanh, viêm da do tiếp  xúc trực tiếp với môi trường (ánh nắng, bùn đất,...) mà không có đồ bảo hộ;...

D. có nguy cơ bị lây nhiễm vi-rút, vi khuẩn từ người bệnh; tiếp xúc với máy móc có nguy cơ gây hại cho sức khoẻ nếu làm việc trong thời gian dài như chụp X quang,...

Câu 14: Nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của người nông dân là gì?

A. có nguy cơ ảnh hưởng cột sống, cô vai gáy do ngồi nhiều, ngồi sai tư thế, mắt kém do nhìn máy tính nhiêu

B. có nguy cơ ngã từ trên cao; rơi nguyên vật liệu vào người; ảnh hưởng da, mắt, mũi họng,... do tiếp xúc nhiều với xi măng, cát,...

C. có nguy cơ ảnh hưởng sức khoẻ nếu sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật nhiều, không có đủ trang thiết bị bảo hộ khi phun thuốc, thu hoạch nông sản; da, tay, chân thường lão hoá nhanh, viêm da do tiếp  xúc trực tiếp với môi trường (ánh nắng, bùn đất,...) mà không có đồ bảo hộ;...

D. có nguy cơ bị lây nhiễm vi-rút, vi khuẩn từ người bệnh; tiếp xúc với máy móc có nguy cơ gây hại cho sức khoẻ nếu làm việc trong thời gian dài như chụp X quang,...

Câu 15: Nguy cơ ảnh hưởng đến an toàn và sức khỏe nghề nghiệp của bác sĩ là gì?

A. có nguy cơ ảnh hưởng cột sống, cô vai gáy do ngồi nhiều, ngồi sai tư thế, mắt kém do nhìn máy tính nhiêu

B. có nguy cơ ngã từ trên cao; rơi nguyên vật liệu vào người; ảnh hưởng da, mắt, mũi họng,... do tiếp xúc nhiều với xi măng, cát,...

C. có nguy cơ ảnh hưởng sức khoẻ nếu sử dụng thuốc trừ sâu, thuốc bảo vệ thực vật nhiều, không có đủ trang thiết bị bảo hộ khi phun thuốc, thu hoạch nông sản; da, tay, chân thường lão hoá nhanh, viêm da do tiếp  xúc trực tiếp với môi trường (ánh nắng, bùn đất,...) mà không có đồ bảo hộ;...

D. có nguy cơ bị lây nhiễm vi-rút, vi khuẩn từ người bệnh; tiếp xúc với máy móc có nguy cơ gây hại cho sức khoẻ nếu làm việc trong thời gian dài như chụp X quang,...

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Nhận định nào sau đây là đúng?

A. Càng có nhiều thông tin về các trường đào tạo sẽ càng giúp em lựa chọn được trường phù hợp hơn với dự định nghề nghiệp và năng lực học tập của bản thân.

B. Các em cần tích cực trao đổi, chia sẻ thông tin về các trường đào tạo để giúp nhau có hiểu biết tốt hơn.

C. Tham vấn hướng nghiệp có thể thực hiện theo hình thức cá nhân hoặc nhóm để giúp các em giải đáp những băn khoăn, vướng mắc và nhận diện sở thích, năng lực của bản thân phù hợp với nghề nghiệp dự định.

D. Cả A, B, C

Câu 2: Có mấy bước để thực hiện lập kế hoạch trải nghiệm một ngành nghề ở địa phương?

A. 4

B. 3

C. 2

D. 1

Câu 3: Bước đầu khi lập kế hoạch trải nghiệm ngành nghề tại địa phương cần xác định những gì?

A. Mục tiêu trải nghiệm nghề, phương tiện thực hiện

B. Thời gian, địa điểm trải nghiệm nghề

C. Nội dung, nhiệm vụ, cách thức tiên hành trải nghiệm nghề

D. Cả A, B, C

Câu 4: Bước thứ hai khi lập kế hoạch trải nghiệm ngành nghề tại địa phương là gì?

A. Cá nhân lập kế hoạch trải nghiệm nghề mà em quan tâm ở địa phương.

B. Lập kế hoạch trải nghiệm nghề ở địa phương theo nhóm

C. Trình bày kế hoạch trải nghiệm nghề em quan tâm ở địa phương.

D. Thực hiện kế hoạch trải nghiệm nghề/ nhóm nghề.

Câu 5: Bước thứ ba khi lập kế hoạch trải nghiệm ngành nghề tại địa phương là gì?

A. Cá nhân lập kế hoạch trải nghiệm nghề mà em quan tâm ở địa phương.

B. Lập kế hoạch trải nghiệm nghề ở địa phương theo nhóm

C. Trình bày kế hoạch trải nghiệm nghề em quan tâm ở địa phương.

D. Thực hiện kế hoạch trải nghiệm nghề/ nhóm nghề.

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Có bao nhiêu nguồn để tìm hiểu thông tin nghề nghiệp được nêu ở dưới đây?

(1) Các trang tuyển dụng đáng tin cậy

(2) Các website của cơ sở sản xuất, kinh doanh, dịch vụ

(3) Trung tâm tư vấn, dịch vụ việc làm

(4) Cách thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên

(5) Ngày hội việc làm

(6) Câu lạc bộ hướng nghiệp

(7) Thầy cô, người thân, người đang làm nhóm nghề quan tâm

A. 7

B. 5

C. 4

D. 2

Câu 2: Đâu là cách để tìm hiểu thông tin nghề nghiệp được nêu ở dưới đây?

(1) Tìm kiếm, thu thập, so sánh, phân tích các thông tin về nghề nghiệp trên các trang web của công ty, cơ quan tuyển dụng

(2) Trao đổi, phỏng vấn người làm nghề, nhà tuyển dụng

(3) Xin ý kiến tham vấn về nghề nghiệp từ chuyên gia, thầy cô, bố mẹ

(4) Tham gia trải nghiệm nghề nghiệp

A. (1)(2)(3)(4)

B. (1)(2)(3)

C. (2)(3)(4)

D. (1)(3)(4)

Câu 3: Trong quá trình tham quan, phỏng vấn và làm một số công việc của nghề khi trải nghiệm, chúng ta cần chú ý những gì?

A. Tìm hiểu, quan sát những hoạt động của người lao động và những nhiệm vụ chủ yếu của nghề

B. Cách thức người lao động sử dụng các thiết bị, dụng cụ lao động

C. Ghi tóm tắt nội dung tìm hiểu, quan sát được theo nhiệm vụ được phân công.

D. Cả A, B, C

Câu 4: Người có tính thích khám phá, tuân thủ kỉ luật và có khả năng tìm hiểu các bài toán hay những vấn đề về khoa học hợp với nhóm nghề nào sau đây?

A. Công nghệ kĩ thuật

B. Khoa học sự sống, khoa học tự nhiên

C. Nghệ thuật

D. Du lịch, khách sạn, thể thao và dịch vụ cá nhân

Câu 5: Người có tính cởi mở, thân thiện và có khả năng trong hoạt động nghệ thuật hợp với nhóm nghề nào sau đây?

A. Nghệ thuật, Dịch vụ xã hội, Du lịch, khách sạn, thể thao và dịch vụ cá nhân.

B. Khoa học sự sống, khoa học tự nhiên

C. Dịch vụ xã hội, Kinh doanh và quản lý

D. Máy tính và công nghệ thông tin

4. VẬN DỤNG CAO (5 CÂU)

Câu 1: Em hãy lựa chọn đối tượng và nội dung để xin ý kiến tham vấn định hướng nghề nghiệp trong trường hợp dưới đây

“ Tiến không biết mình có năng lực gì và cũng chưa xác định được mình hứng thú với nghệ nào nên không biết lựa chọn nghề nào cho phù hợp.”

A. Tiến cần xác định xem mình thích học hay không, chọn theo sở thích cá nhân của bản thân

B. Tiến nên tìm hiểu những nghề nghiệp từ mọi người xung quanh và người thân của mình, xác định nghề nào mình hứng thú nhất

C. Nếu Tiến cảm thấy mình yêu thích lĩnh vực công nghệ thông tin thì nên lựa chọn nghề nghiệp theo cái mà mình yêu thích nhất để có thể đam mê theo đuối nó

D. Đáp án khác

Câu 2: Em hãy lựa chọn đối tượng và nội dung để xin ý kiến tham vấn định hướng nghề nghiệp trong trường hợp dưới đây

“ Bắt đầu vào lớp 10, với ý định trở thành nhà kinh tế, Ngọc dành nhiều thời gian học tập cho các môn thuộc nhóm khoa học xã hội, môn Sinh học và môn Tin học. Theo Ngọc, những môn này sẽ chuẩn bị tố cho nghề nghiệp tương lai của mình. Nhưng đến cuối năm lớp 10, Ngọc lại thấy mình có khả năng về lĩnh vực công nghệ thông tin và Ngọc đam mê với lĩnh vực này. Ngọc muốn chuyển hướng nghề nghiệp sang lĩnh vực công nghệ thông tin”

A. Ngọc cần xác định xem mình thích học hay không, chọn theo sở thích cá nhân của bản thân

B. Ngọc nên tìm hiểu những nghề nghiệp từ mọi người xung quanh và người thân của mình, xác định nghề nào mình hứng thú nhất

C. Nếu Ngọc cảm thấy mình yêu thích lĩnh vực công nghệ thông tin thì nên lựa chọn nghề nghiệp theo cái mà mình yêu thích nhất để có thể đam mê theo đuối nó

D. Đáp án khác

Câu 3: Người có tính nhiệt tình, trung thực, cởi mở và có khả năng tổ chức, điều hành và thuyết phục mọi người, thích mua bán và kinh doanh ý tưởng hợp với nhóm nghề nào sau đây?

A. Nghệ thuật, Dịch vụ xã hội, Du lịch, khách sạn, thể thao và dịch vụ cá nhân.

B. Khoa học sự sống, khoa học tự nhiên

C. Dịch vụ xã hội, Kinh doanh và quản lý

D. Máy tính và công nghệ thông tin

Câu 4: Người có tính tỉ mỉ cẩn thận và có khả năng với những con số, sổ sách hay máy móc theo một hệ thống, một trật tự nhất định hợp với nhóm nghề nào sau đây?

A. Nghệ thuật, Dịch vụ xã hội, Du lịch, khách sạn, thể thao và dịch vụ cá nhân.

B. Khoa học sự sống, khoa học tự nhiên

C. Dịch vụ xã hội, Kinh doanh và quản lý

D. Máy tính và công nghệ thông tin

Câu 5: Em hãy lựa chọn đối tượng và nội dung để xin ý kiến tham vấn định hướng nghề nghiệp trong trường hợp dưới đây

“ Nhóm bạn thân trong ban nhạc đang rủ Mai thi cùng trường nghệ thuật nhưng bố mẹ Mai lại không muốn Mai thi vào trường nghệ thuật.”

A. Mai cần xác định xem mình thích học hay không, chọn theo sở thích cá nhân của bản thân

B. Mai nên tìm hiểu những nghề nghiệp từ mọi người xung quanh và người thân của mình, xác định nghề nào mình hứng thú nhất

C. Nếu Mai cảm thấy mình yêu thích lĩnh vực công nghệ thông tin thì nên lựa chọn nghề nghiệp theo cái mà mình yêu thích nhất để có thể đam mê theo đuối nó

D. Đáp án khác

Thông tin tải tài liệu:

Phía trên chỉ là 1 phần, tài liệu khi tải về là file word, có nhiều hơn + đầy đủ đáp án. Xem và tải: Trắc nghiệm hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 10 cánh diều - Tại đây

Tài liệu khác

Tài liệu của bạn

Tài liệu môn khác

Tài liệu mới cập nhật

Chat hỗ trợ
Chat ngay