CHỦ ĐỀ 2. KHÁM PHÁ VÀ PHÁT TRIỂN BẢN THÂN        

A. TRẮC NGHIỆM

1. NHẬN BIẾT (15 câu)

Câu 1: Đâu là được coi là những điểm mạnh của một cá nhân?

A. Cởi mở, tự tin, nhút nhát, ít nói

B. Vui vẻ, hài hước, ít nói, ích kỉ

C. Bộc trực, nhút nhát, ít nói, ích kỉ

D. Cởi mở, tự tin, kiên định, dịu dàng

Câu 2: Đâu là được coi là những điểm yếu của một cá nhân?

A. Cởi mở, tự tin, nhút nhát, ít nói

B. Vui vẻ, hài hước, ít nói, ích kỉ

C. Bộc trực, nhút nhát, ít nói, ích kỉ

D. Cởi mở, tự tin, kiên định, dịu dàng

Câu 3: Để xác định được tính cách của bản thân, chúng ta cần căn cứ vào những gì?

A. Hành vi trong cuộc sống hằng ngày

B. căn cứ vào kết quả học tập, lao động, giao tiếp

C. Lắng nghe nhận xét của những người thân thiết, gần gũi với bản thân

D. Tất cả những ý trên đều đúng.

Câu 4: Đâu là việc cần làm để phát huy điểm mạnh “chăm chỉ” của bản thân?

A. Chăm chỉ học tập

B. Chăm chỉ làm việc lớp, việc trường

C. Chăm chỉ làm việc nhà

D. Cả A, B, C

Câu 5: Đâu là việc làm để hạn chế điểm yếu “nhút nhát” của bản thân?

A. Tăng cường giao tiếp với bạn bè và mọi người

B. Tham gia nhiều hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

C. Lắng nghe nhu cầu, mong muốn của người khác

D. Cả A, B

Câu 6: Đâu là việc làm để hạn chế điểm yếu “hiếu thắng” của bản thân?

A. Chăm chỉ học tập

B. Tham gia nhiều hoạt động tập thể, hoạt động xã hội

C. Lắng nghe nhu cầu, mong muốn của người khác

D. Chăm chỉ làm việc lớp, việc trường

Câu 7: Điểm mạnh của người có tính cách trầm tính, rụt rè là gì?

A. Ngại giao tiếp nơi đông người

B. Đôi khi phát ngôn vội vàng, thiếu chu đáo.

C. Cẩn trọng trong suy nghĩ

D. Hoà đồng với mọi người

Câu 8: Để xác định được tính cách của bản thân, chúng ta cần căn cứ vào những gì?

A. Hành vi trong cuộc sống hằng ngày

B. căn cứ vào kết quả học tập, lao động, giao tiếp

C. Lắng nghe nhận xét của những người thân thiết, gần gũi với bản thân

D. Tất cả những ý trên đều đúng.

Câu 9: Điểm yếu của người có tính cách sôi nổi, hoạt bát là gì?

A. Ngại giao tiếp nơi đông người

B. Đôi khi phát ngôn vội vàng, thiếu chu đáo.

C. Cẩn trọng trong suy nghĩ

D. Hoà đồng với mọi người

Câu 10: Việc làm nào sau đây thể hiện tính trách nhiệm của bản thân khi thực hiện nhiệm vụ được giao?

A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.

B. Không than thở và không viện cớ. Thừa nhận sai trái.

C. Chăm lo học tập tốt, hoàn thành bài tập về nhà và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.

D. Cả A, B, C

Câu 11: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tự chủ?

A. Vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. Quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

C. Hoàn thành công việc được giao.

D. Cả A, B, C

Câu 12: Việc làm nào sau đây thể hiện ý chí vượt khó?

A. Vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. Quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

C. Hoàn thành công việc được giao.

D. Cả A, B, C

Câu 13: Việc làm nào sau đây thể hiện sự tự trọng?

A. Vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. Quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

C. Hoàn thành công việc được giao.

D. Cả A, B, C

Câu 14: Ý nào dưới đây là biểu hiện của người có trách nghiệm trong việc hỗ trợ người khác?

A. Không đổ lỗi và luôn tôn trọng sự cố gắng của người khác.

B. Thích thì làm, không thích tì thôi.

C. Bảo đảm hoàn thành các công việc được giao.

D. Hướng dẫn cách làm, cho lời khuyên.

Câu 15: Những việc làm thể hiện sự tự chủ

A. vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. hoàn thành công việc được giao.

C. quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

D. làm những gì mình thích.

2. THÔNG HIỂU (5 CÂU)

Câu 1: Những việc làm thể hiện ý chí vượt khó là gì?

A. Vượt lên khó khăn để hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

B. Hoàn thành công việc được giao.

C. Quyết định tham gia câu lạc bộ phù hợp với sở thích, khả năng của bản thân, không theo người khác hoặc số đông.

D. Làm những gì mình thích.

Câu 2: Làm chủ bản thân, làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống luôn bình tĩnh tự tin và tự điều chỉnh hành vi của mình được gọi là ?

A. Khiêm nhường.

B. Tự chủ.

C. Trung thực.

D. Chí công vô tư.

Câu 3: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện tính tự chủ?

A. Vội vàng quyết định mọi việc.

B. Bình tĩnh trong mọi hoàn cảnh.

C. Hoang mang, dao động khi gặp khó khăn.

D. Ủng hộ ý kiến của người khác mọi lúc, mọi nơi.

Câu 4: Người tự chủ là người biết làm chủ

A. suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình.

B. suy nghĩ của mình và của người khác.

C. hành vi của mình và của người khác.

D. tình cảm của mình để chi phối người khác.

Câu 5: Quan điểm nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ?

A. Có cứng mới đứng đầu gió

B. Đói cho sạch, rách cho thơm.

C. Đứng núi này trông núi nọ

D. Một điều nhịn chín điều lành.

3. VẬN DỤNG (5 câu)

Câu 1: Ý nào đưới đây lý giải đúng câu "Thất bại là mẹ thành công"?

A. Hình thức bên ngoài luông quan trọng hơn chất lượng bên trong.

B. Con người sông trên đời luôn phải có cho mình nhưng mộng tưởng.

C. Để có được thành công, trước đó con người đã phải nếm trải những thất bại.

D. Tất cả các ý trên đều đúng.

Câu 2: Ý nào đưới đây lý giải đúng câu "Có chí thì nên"?

A. Hình thức bên ngoài luông quan trọng hơn chất lượng bên trong.

B. Con người sông trên đời luôn phải có cho mình nhưng mộng tưởng.

C. Để có được thành công, trước đó con người đã phải nếm trải những thất bại.

D. Việc to lớn như thế nào khó khăn đến cỡ nào, chỉ cần bản thân chúng ta có ý chí, có nghị lực, kiên cường vượt qua mọi thử thách gian lao, quyết không bỏ cuộc thì chắc chắn sẽ có được thành công.

Câu 3: Ngoài giờ đi học, Yến tranh thủ thời gian ra đồng đi bắt cua để lấy tiền đóng học thêm. Việc làm đó thể hiện điều gì?

A. Yến là người tự chủ.

B. Yến là người trung thực.

C. Yến là người thật thà.

D. Yến là người khiêm nhường.

Câu 4: Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ?

A. Ôn tồn, mềm mỏng, lịch sự khi giải quyết công việc.

B. Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra những quyết định đúng đắn.

C. Hay nồi nóng, cãi vã, gây gỗ với mọi người xung quanh.

D. Không chán nản, tuyệt vọng khi gặp khó khăn.

Câu 5: Một bạn trong lớp đùa nghịch làm hỏng món đồ rất có y nghĩa của em. Là người tự chủ, em sẽ làm gì?

A. Báo cáo cô giáo.

B. Bình tĩnh nói chuyện với bạn.

C. Yêu cầu bạn mua đền món đồ.

D. Nghĩ cách trả thù lại bạn.

4. VẬN DỤNG CAO (5 CÂU)

Câu 1: Quân được chuyển đến học tại trường mới mà ở đó các bạn đều học giỏi môn Tun học. Một số bạn có thái độ coi thường Quân khi thực hiện nhiệm vụ chung. Trong tình huống này, Quân nên làm gì?

A. Quân nên chủ động học tập, chăm chỉ làm bài tập để có kết quả học tập tốt.

B. Quân nên thân thiện và cởi mở tham gia các hoạt động chung, để xuất những ý kiến của mình khi tham gia hoạt động nhóm, nhờ bạn hướng dẫn khi chưa hiểu cách làm.

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 2: Vân được phân công làm một video clip về bảo tồn cảnh quan thiên nhiên ở địa phương nhưng bạn chưa thành thạo kĩ thuật dựng clip. Trong tình huống này, Vân nên làm gì?

A. Vân nên chủ động tìm học những hướng dẫn về kĩ thuật dựng clip trên internet, tự luyện tập để sử dụng thành thạo

B. Vân nên nhờ các bạn thành thạo kĩ thuật công nghệ trong lớp hướng dẫn và hỗ trợ khi cần thiết.

C. Phải kiểm soát việc thực hiện mục tiêu.

D. Cả A, B đều đúng.

Câu 3: Phương là đội trưởng đội tuyển điền kinh của trường. Gần đến ngày thi đấu, Phương không may bị chấn thương khi luyện tập. Trong tình huống này, Phương nên làm gì?

A. Phương nên chủ động nắm chắc tình hình tài chính của bản thân để điều chỉnh cho phù hợp.

B. Phương nên đề nghị với thầy giáo phụ trách lựa chọn bạn khác thay mình đi thi đấu, hướng dẫn kĩ thuật thêm cho bạn.

C. Phương thường xuyên đến động viên, khuyến khích bạn, chuẩn bị cho bạn những đồ dùng cần thiết.

D. Cả A, B, C đều đúng.

Câu 4: Ngọc và Tuần là đôi bạn học cùng lớp. Ngọc học tốt Tiếng Anh. Trong khi đó, Tuấn lại gặp khó khăn trong việc học Tiếng Anh. Trong tình huống này, Ngọc và Tuấn  nên làm gì?

A. Ngọc chủ động hướng dẫn Tuấn cách học tập tốt tiếng Anh, kiểm tra bài tập của bạn, giảng bài khi bạn chưa hiểu.Hai.

B. Tuấn chủ động nhờ Ngọc giúp, kiên trì làm các bài tập, tra từ điển, nhớ từ, làm theo hướng dẫn của Ngọc, chủ động tự học theo các phần mềm học tiếng anh trên internet

C. Cả A, B đều đúng

D. Cả A, B đều sai

Câu 5: Câu nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ?

A. Cả giận mất khôn.

B. Có công mài sắt có ngày nên kim.

C. Sông sâu sóng cả, chớ ngã tay chèo.

D. Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lòng ta vẫn vững như kiếng ba chân.